小學三年級的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

進入小學以來，我們班的班主任已經(jīng)換過三任了。雖然每一任的班主任都對我非常的好，但我最為敬佩的要數(shù)去年的班主任：史老師！雖然她只教了我們一個學期，但她是最令我敬佩的，因為史老師改正了我的壞毛病——粗心大意！

每次單元測驗，如果我考的不好，史老師都會給我補課！就算史老師生病，她也還是會堅持給我們來上課！就拿上一次的語文單元測驗來說吧！記得那天，我又犯了粗心大意的壞毛病，成績考的一塌糊涂。當天下午史老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安，生怕史老師會罵我，連敲門的手也緊張得發(fā)抖了。沒想到辦公室門打開后，映入眼簾的卻是史老師和藹可親的笑容。史老師把我叫到她身邊，拉起我的手，輕聲對我說道：“你知道這次單元測驗考得不好是因為什么嗎？”我回答道：“是因為我粗心大意！”“嗯！”史老師說道：“你看看你寫的卷子，句號寫成了問號，問號寫成了感嘆號，有些甚至還會忘記寫。非常簡單的字也會寫錯。你自己仔細算一下，這種粗心扣了多少分？”我在心里默默的算了一下，居然扣了十幾分，如果加上粗心丟掉的十幾分，那我的成績不是就可以高很多了！這時史老師又繼續(xù)耐心地說道：“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了！不認真是太可惜了！”我認真的點了點頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。

以后每次考試，我都會多點仔細，多點細心！成績有了提高，我得到史老師的表揚，但我心里卻覺得更應該表揚的是我的史老師，因為有了她耐心、細心的教導，才會使我改正了粗心大意的壞毛??！

史老師真的讓我敬佩！

小學三年級的作文 篇2

在我成長的過程中，經(jīng)歷了許許多多的難忘的事，就像海邊無色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，要說我最難忘的，還要數(shù)這件事了！

秋季正是桔子成熟的季節(jié)，我參加了班級組織的摘桔子活動。一走進桔園， 映入我眼簾的便是成排成排的桔子樹，但是令我吃驚的是桔子樹并沒有我想像中的那么高大，而是還不到兩米高?？?，黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，有的露出頭來向我 們打招呼，有的在和我們玩捉迷藏，有的在蕩秋千......

可以摘桔子啦，我迫不及待地朝桔子樹奔去。我看到了一個大桔子，伸手捉 住它，輕輕地用手折了一下枝條，一個拳頭大的桔子就在我手中了，這是我第一個戰(zhàn)利品。我又看到了一個大桔子，它頑皮地和我玩起了捉迷藏，我踮起腳尖，費了 九牛二虎之力才摘到。我越摘越興奮，不一會兒，就有小半袋了。這時，風輕輕吹過，飄來一陣淡淡的清香，饞得我直流口水，趕緊摘了一個，剝開桔皮，許多像月 牙一樣的桔瓣圍坐在一起，它們好像在一起說悄悄話，多么可愛啊！我忍不住啊嗚一口，酸酸的，甜甜的，真好吃呀！接下去，我就一發(fā)不可收拾了，摘兩個吃一個，摘三個吃兩個，就這樣，大概摘了半個小時左右，不僅袋子里裝滿了桔子，肚子也吃得圓鼓鼓的，走也走不動了。

這是我第一次摘桔子，真好玩！

小學三年級的作文 篇3

歡迎大家來參觀漢師附小！我是三（4）班的學生，我叫洪敏之。今天由我來給你們當小導游。

我們學校位于中學巷中段，是漢中市的重點小學之一，共有在校師生兩千四百余人。

走進寬敞的校門，左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌，凝結(jié)著老師們的辛勤勞動和汗水，代表著我們學校的榮譽和成績，是我們?nèi)w師生的驕傲。

正對校門，是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架，籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時間，同學們爭相來到操場，有的在乒乓球臺前激烈地拼殺，有的在踢毽子跳皮筋，那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。

操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面，又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師，既美麗大方，有親切嚴肅。教室里裝備齊全，有電視、音響、攝相頭，還有飲水機……給同學們創(chuàng)造了一個先進、科學、舒適的學習環(huán)境。

操場東邊，是逸夫教學樓，也稱綜合教學樓。一層是階梯教室，是同學們看電影、老師聽課的地方；二層是會議室；三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室，微機室里有七十一臺電腦，每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng)，同學們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡世界自由自在地漫游。

操場的周圍，種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子，迎接這個富有生機的春天。

我們的校園是不是很美啊！我愛我的母校，她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實現(xiàn)夢想鋪平了道路。 大學排名

小學三年級的作文 篇4

我有一雙與眾不同的眼睛，所以大家給我起了一個外號叫“夜貓”，為什么叫我“夜貓”呢？因為我在夜里能夠清清楚楚的看見任何物體，包括變色龍：小小的我。還有一次，我忘帶潛水鏡，我緊張的跳了水，沒想到我竟然能清清楚楚的看到水底，為什么我的眼睛這么好呢？因為我不太愛看電視，不老用眼睛去看電視里播的故事，只是用耳朵去聽，每到精彩的片段，我才會睜開眼睛看。我就是按這樣的方法，練就了我那目光敏銳的眼睛》。

再說說我的愛好，我特別喜歡運動，每天早飯之前，我都會和爸爸出去晨練。在學校我看課表一到體育課，就會暗暗興奮。有一次我在體育課的排練上出了差錯，但是在后面的跑步、踢足球的比賽中，我努力拼搏，最后得到了A的成績。還有一天，我和我的搭檔陳彥磊踢足球，不知不覺我們踢了兩節(jié)課，老師知道了這件事不但沒批評我們，還表揚我們愛鍛煉呢！

小學三年級的作文 篇5

我有一個“好朋友”，它是一個漂亮的鉛筆盒。因為我的學習表現(xiàn)好，老師獎勵給我的。

它的顏色是藍的，像海水一樣藍，像天空一樣藍，美麗而夢幻。它可是個小瘦子，它吃的“飯”可少啦。它的形狀是長方體的，硬硬的像一塊板磚。

鉛筆盒的上面有個正在踢足球的米老鼠，旁邊的唐老鴨正在高興地說：“米老鼠，你好棒。”打開啦鉛筆盒，里面分為上下兩層，上面放啦一只藍色的自動筆和一只紅色的油筆；下一層放啦一些卡片和一塊橡皮擦。他們都乖乖的，從來不會亂跑。這都是鉛筆盒的功勞。

這就是我的“好朋友”，你們喜歡不喜歡。

小學三年級的作文 篇6

我叫林塨瀚，今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學校三年（2）班中隊長。

我是一個活潑可愛的小男孩。瞧！我國字臉上一雙水靈靈的眼睛，透著靈氣，一笑就會瞇成一條線。我的眉毛彎彎的，好像鐮刀。我有一張能說會道的小嘴，一笑便露出一對小小的酒窩和兩排潔白的牙齒，還算“對得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞，可是同學們都愛聽我講故事。

我媽媽是幼兒園的園長，從小在媽媽的懷抱中、幼兒園的教室里，我入迷的聽著一個又一個美麗動人的故事。上小學我又在課本上、課外書里學過更多的童話故事。我常常展開想象的翅膀編寫生動有趣的童話故事，當我在班上繪聲繪色的講演時候，會贏的陣陣掌聲。

我的愛好非常廣泛，喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書，老師說：“書是智慧的源泉，是人類進步的階梯?！敝灰吹綍?，就像被磁鐵吸引住，這時我會把周圍一切忘記。

我的理想非常的崇高：有當世界足球先生、畫家、科學家等等。但我更希望世界安定和平，讓戰(zhàn)爭遠離我們，為此我又想當上聯(lián)合國的秘書長。

我的學習態(tài)度可認真了！老師布置的作業(yè)我從不打一點兒馬虎。我經(jīng)常學聽電臺節(jié)目，努力使自己吐字清楚標準，將來當聯(lián)合國的秘書長可要演講呢！

同學們，我就是這樣一個人?，F(xiàn)在你們應當愿意和我交朋友了嗎？

小學三年級的作文 篇7

小明有三個玩具，仙鶴、蛇和小豬。有一天，小明覺得自己的玩具太臟了，于是，把它們?nèi)舆M洗衣機里，過了一會兒，玩具洗得好干凈?。⌒∶靼阉鼈兎旁诖白忧皶裉枺欢嘁粫?，水曬干了。蛇對仙鶴說：“我和你一起去玩，好嗎？”仙鶴說：“你很丑，我不和你玩。”小豬說：“蛇，我有一道題要考你，如果你猜對了，我就和你一起玩?！鄙哒f：“好的。”小豬說：“我的題目是‘葉子都曬蔫了’，你會想到一個成語，這個成語是什么呀？”蛇想了一會兒說：“驕陽似火?！毙∝i說：“你好厲害啊，這道也tí也被你答出來了?！鄙吆托∝i在快樂地做游戲。這時，小明來了，他把它們拿到桌子上，對小豬說：“你幫我保存好錢吧，讓我不要隨便花錢?！毙∝i說：“小主人，你放心吧?！毙∶饔终f：“蛇，你天天告訴我溫度，好嗎？”蛇說：“好的，小主人?！毙∶骺戳艘谎巯生Q說：“這個玩具沒有用，我把它扔到垃圾桶里去吧。”蛇和小豬聽了哈哈大笑。

小學三年級的作文 篇8

我叫張梓歆，今年9歲了，身高140cm，體重48斤。性格開朗，喜歡穿粉色裙子，愛好是跳舞，我學了好多舞蹈，包括組合?，F(xiàn)已有六級舞蹈證書和“美德少年”證書。

我的優(yōu)點有很多，比如：沉穩(wěn)的性格，做事有條理、樂于幫助同學……

雖然有很多優(yōu)點，便每個人總會有缺點的。我的缺點有：吃飯?zhí)懽痔?、喜新厭舊。

我喜歡看書，我覺得最好看的書就是>了。

我也愛與人爭論，媽媽常說：“真理越辯越明”，但有時我吵得媽媽頭都快炸了。

我喜歡喇叭花，它又叫牽?；?。喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那樣花姿奇特，但它有著誘人的魅力。

我也喜歡君子蘭，它們那種謙讓、團結(jié)的品質(zhì)令我分外欽佩。我真心希望，人們都能像君子蘭哪樣團結(jié)謙讓、互相幫助。我更希望我們的人民緊密團結(jié)，齊心協(xié)力，共同奮斗。

我還有一個調(diào)皮的小弟弟。他每次都會把家里弄的亂七八糟，在我寫作業(yè)時進我屋里給我添亂，亂翻我的書包。

這就是我——與眾不同的我。

小學三年級的作文 篇9

在生活中，一定有許多默默付出的人，真心的對待我們。而這些人都值得我對他們說聲：“謝謝”。但是，我都說不出口。

媽媽每天照顧著我和弟弟。煮著好吃的飯菜，色香味俱全，令人食指大動；洗干凈又香的衣服，給我們穿；我和弟弟想要什么，媽媽都會給我們...等，還有好多事情。媽媽我想對你說：“謝謝你，有你真好!”。爸爸每天上班賺錢，滿足我們的生活。讓我們買東西，吃著蔬果、魚、肉，喂飽我們的肚子。爸爸，我想對你說：“謝謝你，有你真好!”每一位老師的諄諄教誨，都讓我明記在心；老師的人生哲學，都讓我更上一層樓。老師，“謝謝你，你人真好!”。有了同學和朋友的支持與鼓勵，讓我更有勇氣，做完每一件事情，“謝謝你們!”要感謝的人實在太多了。就像一位清潔工人也值得感謝，他們每天在掃街；農(nóng)夫種出好吃的米，讓我們吃；工人鋪出平坦的路，讓我們行走，......等。

所以，每一位有付出的人，都很令人感謝，感謝他們默默的照顧。都要跟他們說一聲：“謝謝”，“謝謝”就是我最想說的一句話!

小學三年級的作文 篇10

昨天，我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果，周一早上，我七點半才被鬧鐘叫起來。我懶洋洋的起了床，看了一眼鬧鐘，大叫：啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向?qū)W校。路上車水馬龍，我著急的滿頭大汗，我趕緊下車，跑著去了學校?？墒牵覄偟綄W校就想起來我的書包忘拿了，我自言自語的說：我的老天爺，保住我的小命吧，可別讓老師罵我呀。說完我又往家趕，回到家我急得的滿頭大汗，真希望快點到學校。我到的時候?qū)W校已經(jīng)關門了，我就兩只手抓著欄桿爬了進去。我心想：我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長，校長嚴厲地說：你是怎樣進來的?。我聽了校長的話只好把實話說了出來，結(jié)果被罵了一頓。挨完罵，我趕緊進班，一看大家正上課呢，老師一看見我就說：你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想：我可再也不這么馬虎了。

我的命可是真苦呀!