三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
奶奶家有一塊菜地。昨天，我和爸爸媽媽去菜地摘菜。
以前，我只在ＱＱ農(nóng)場(chǎng)里收過(guò)菜，從沒(méi)有在真正的菜地里勞動(dòng)過(guò)，我以為摘菜就是把菜拔起來(lái)那么簡(jiǎn)單，沒(méi)想到，我完全錯(cuò)了。
我們到了菜地后就開(kāi)始工作了。爸爸把菜最外面一層的葉子用剪刀剪下來(lái)，放進(jìn)了袋子里。我學(xué)著爸爸的樣子，一手拿著剪刀，一手把菜葉掰開(kāi)?！鞍。 辈死锏囊恢恍∠x(chóng)子把我嚇退了好幾步。在ＱＱ農(nóng)場(chǎng)里，我只要一看見(jiàn)蟲(chóng)子就會(huì)毫不猶豫地用殺蟲(chóng)藥水把它們統(tǒng)統(tǒng)殺掉，可在現(xiàn)實(shí)生活中，我怕蟲(chóng)子怕得要命，看見(jiàn)蟲(chóng)子就像看見(jiàn)了魔鬼一樣。這下，我再也不敢下地了，只敢立在田邊看媽媽摘。
媽媽拿著剪刀，小心地把菜的最外面一層剪掉，留下中間那綠綠的菜心。媽媽告訴我，那是天菜，只有把外面的葉子剪掉，那中間的菜心才會(huì)長(zhǎng)得更高更壯，以后吃起天菜心來(lái)才會(huì)更美味。媽媽邊說(shuō)邊干著，剪了這一株又去剪那一株，一會(huì)兒竟剪出汗來(lái)了。我不由得想起了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這一詩(shī)句。
這次摘菜，讓我明白了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。
三年級(jí)作文 篇2
我的爸爸有三個(gè)愛(ài)好。一、愛(ài)看書(shū)；二、愛(ài)運(yùn)動(dòng)；三、愛(ài)衛(wèi)生。
爸爸很愛(ài)看書(shū)。我爸爸三天就能看完一本厚厚的書(shū)。有時(shí)吃飯時(shí)間，飯?zhí)珶?，他就先拿起?shū)來(lái)看；睡覺(jué)前他總是在房間里看一會(huì)兒書(shū)再睡覺(jué)。有時(shí)到了吃飯時(shí)間，媽媽都叫了三聲，爸爸還是沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)樗磿?shū)看得太入迷了。至今，爸爸已經(jīng)看過(guò)將近二百本書(shū)，其中大約七十本書(shū)，被翻得不成樣了，他重復(fù)地看著那些書(shū)。
我爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng)。一次，爸爸接我回家，對(duì)我說(shuō)“老爸去打一下籃球，你在家里玩一下，知道沒(méi)？”
“好的。”
爸爸火速穿好運(yùn)動(dòng)褲，穿好運(yùn)動(dòng)鞋。就急沖沖地跑下樓。“需要那么急嗎？”我小聲嘀咕到。媽媽回家了，她看見(jiàn)爸爸不在家，就問(wèn)我：“老爸去哪里了呀？”
“去打球了。”我回答。
“去哪打？”
“學(xué)校?！蔽艺f(shuō)。
“唉，打這么久了”
爸爸真愛(ài)運(yùn)動(dòng)，那次他打了兩個(gè)鐘。其實(shí)爸爸每天都要去打球，否則他會(huì)感到渾身不舒服。
我爸爸很愛(ài)干凈。今天是星期六，爸爸讓我搞衛(wèi)生。我在擦門(mén)，爸爸在擦墻?！皦κ峭坑推岬?，不是擦的?！蔽艺f(shuō)。爸爸二話不說(shuō)繼續(xù)干活。我擦完了門(mén)。爸爸依舊在擦洗著。我在看電視，爸爸擦了墻，擦天花板。擦完天花板，又在拖地。爸爸幾乎把家里都擦遍了。我老爸真是太太愛(ài)干凈了！
我的爸爸是不是很愛(ài)看書(shū)，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)干凈呢？
三年級(jí)作文 篇3
改革開(kāi)放以來(lái)，我們的國(guó)家每天都在發(fā)生日新月異的變化，現(xiàn)在，人們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便、快捷。比如：高鐵，給人們減少了大量的出行時(shí)間;共享單車，綠色又環(huán)保;最厲害的要數(shù)移動(dòng)支付了，只要你有一部手機(jī)，隨時(shí)隨地想花就花,在我們的生活中表現(xiàn)的淋漓盡致——
有一天，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車去泉港看望外公外婆。爸爸臨時(shí)有事先開(kāi)車走了，讓我和媽媽晚點(diǎn)回家。外公外婆家離車站有點(diǎn)距離，要回家了，我看媽媽一點(diǎn)沒(méi)有要出發(fā)的樣子，只見(jiàn)媽媽掏出手機(jī)，點(diǎn)了幾下，不久，從遠(yuǎn)處疾馳來(lái)一輛出租車。到了目的地，司機(jī)又直接把車開(kāi)走了。我覺(jué)得挺奇怪的，司機(jī)為什么沒(méi)收錢(qián)?媽媽似乎猜中了我的心思，就拿出手機(jī)給我看。我看上面寫(xiě)著“支付成功”四個(gè)字。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)媽媽是用手機(jī)支付的。無(wú)現(xiàn)金時(shí)代真是神奇啊。
傍晚，媽媽帶我去沃爾瑪購(gòu)物，挑選了心儀的商品后，我們推了一車子的東西到了收銀臺(tái)。只見(jiàn)媽媽又打開(kāi)手機(jī)微信，點(diǎn)到“我”那邊，然后打開(kāi)“錢(qián)包”，點(diǎn)擊“收付款”，彈出一個(gè)二維碼，收銀員一掃，碼就掃完了?？?我們收獲滿滿，也沒(méi)有掏錢(qián)包，無(wú)現(xiàn)金時(shí)代真是任性啊!
回家的路上，媽媽順路帶我去蔬菜店買(mǎi)晚飯用的菜。挑好蔬菜，準(zhǔn)備付款的時(shí)候，媽媽打開(kāi)支付寶，點(diǎn)擊了一下“掃一掃”，就對(duì)著墻上的二維碼掃去，然后輸入老板說(shuō)的金額，點(diǎn)擊確定，就把錢(qián)付好了?？矗瑹o(wú)現(xiàn)金時(shí)代真是方便啊!
無(wú)現(xiàn)金時(shí)代，將像潮水一般涌來(lái)，無(wú)法抵擋?？芍^是“手機(jī)在手，天下我有”。它正在改變?nèi)藗兊纳罘绞剑钭兊酶p松、便捷和智慧。
三年級(jí)作文 篇4
籃球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有之一！我喜歡籃球是從喜歡籃球老師開(kāi)始，他姓馮，長(zhǎng)得特別高，還特別瘦，走起路來(lái)兩條大長(zhǎng)腿就像一把圓規(guī)，“嘭噠——嘭噠——”有次從我身邊經(jīng)過(guò)，我還以為是龍卷風(fēng)，一路猛跑才追上他！別看我的馮老師長(zhǎng)得像個(gè)巨人，但內(nèi)心特別溫柔，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑，即使在訓(xùn)練時(shí)訓(xùn)斥我們，都能感覺(jué)到他很喜歡我們。
剛被選入籃球隊(duì)時(shí)，我壓抑著興奮，專注的做好每一項(xiàng)練習(xí)。在操場(chǎng)上跑圈，揮汗如雨；練習(xí)球性，體會(huì)籃球在指間不停滑動(dòng)的感覺(jué)。我享受投籃時(shí)的激動(dòng)和歡悅，聽(tīng)著籃球進(jìn)籃框進(jìn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，感覺(jué)自己是最棒的！我一直把握好自己的那一份，將自己作為中心，我一直是這么想的。
直到我真正踏在籃球場(chǎng)上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人跑得再快，球性再好，投籃再準(zhǔn)，單打獨(dú)斗根本起不了作用，如同一盤(pán)散沙。
記得那時(shí)，馮老師手拿籃球，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“籃球是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，只有隊(duì)友間心心相印、配合默契，才有獲勝的可能，比賽中我們是一個(gè)整體，每一個(gè)隊(duì)員都很重要，每一份力量都不能缺失。善配合，得天下！懂了嗎？”
從此“課”起，籃球場(chǎng)上站著的再也不是“我”，而是——“我們”！每一位隊(duì)員都發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)給予團(tuán)隊(duì)，那時(shí)我們五個(gè)就像連體嬰兒，互相就是最信任的人。有一種魔力圍繞著我們，是團(tuán)結(jié)！是信任！也是“生死之交”！
一節(jié)平凡的籃球課，帶給我們不平凡的感悟。親愛(ài)的朋友們，這一“課”我真的明白了很多！
三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小白兔，它們非?？蓯?ài)。 它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像紅寶石似的眼睛，身子是橢圓形的，毛是白色的，很光滑，尾巴短短的。 我每次放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)，他們倆一蹦一跳地，好像在說(shuō)：小主人，歡迎你回來(lái)！寫(xiě)完作業(yè)后，我常常拿著菜葉、蘿卜去喂它們，他們吃菜葉的速度可快了；可吃蘿卜時(shí)還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。它們吃完后，常常很舒服地躺在地上，好像在說(shuō)：謝謝你了，小主人！如果逗著他們玩，他們走路的樣子一蹦一跳地，多可愛(ài)呀。有時(shí)他倆會(huì)站起來(lái)，我想：它倆正在玩游戲呢。 看著小兔，我陷入了深思。小兔不僅外表漂亮可愛(ài)，而且還有其它用途呢。兔毛可以制成毛線，兔皮可以制成皮襖，兔肉可以食用（不過(guò)我可不準(zhǔn)任何人吃我的這兩只兔子），連兔子的糞便也是很好的肥料?？梢?jiàn)，兔的全身都是寶。 你說(shuō)，兔子是不是我們的親密朋友。
三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)了男孩的首先方便多了。以前，奶奶要去妹妹家，早上就不能幫我梳辨子了，那時(shí)我可慘了，只好自已梳，可怎么梳都梳不好。如果那時(shí)我是男的，就不會(huì)愁了，剃個(gè)光頭都可以。如果起來(lái)遲了，男孩子就可以拿個(gè)面包往學(xué)校跑，不用梳辨子了。
女孩子在外面沒(méi)錢(qián)，卻又想上廁所，如果蹲在地上拉，太羞了。如果那時(shí)候是男孩子，就可以躲在一個(gè)地方拉了。而且男孩子拉小便又不用脫褲子，特別方便。當(dāng)然，如果讓剛剛成為男孩的我站在草叢里拉小便，我肯定還有些不適應(yīng)。
我如果是男孩子，爺爺一定很高興，因?yàn)榧依锒际菍O女，爺爺很想要一個(gè)男孩子。男孩子會(huì)讓爺爺喜歡，而且壓歲錢(qián)會(huì)多很多。但是，奶奶看了會(huì)不高興地說(shuō)：“我的孫女啊，你怎么變成男的了，以后我無(wú)聊，就沒(méi)人讓我梳辨子了，如果你以后調(diào)皮，該怎么辦呢，真希望你是女的哦！”
媽媽爸爸也許會(huì)說(shuō)：“哎呀！我們的女兒怎么變成男的了，以后要是會(huì)打架、愛(ài)捉弄?jiǎng)e人，可怎么辦呢！”我聽(tīng)了一定會(huì)笑，媽媽眼里的男生的原來(lái)是這個(gè)樣子的！
今天，爸爸媽媽帶著我踏上了香港的旅途，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了;火星上也有水，水被冰凍在火星地心中，好像是準(zhǔn)備給人類的。第五局是我倆的決勝局，比賽很激烈，最后打到9：9，可是我一時(shí)大意失誤了兩個(gè)球，結(jié)果被淘汰了。到了宣言那邊，等著讓宣言編小鹿的人已經(jīng)排成了隊(duì)?只是依舊急切地略帶憂傷地看著我。
三年級(jí)作文 篇7
前幾天，我的牙齒有點(diǎn)疼，今天爸爸帶我去看牙齒。
一到牙科醫(yī)院，我讓醫(yī)生看了，醫(yī)生說(shuō)，是蛀牙要修補(bǔ)。天啊，想想就怕，我連忙搖頭。爸爸和醫(yī)生都對(duì)我勸說(shuō)，我急忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，爸爸只好先示范，他先補(bǔ)牙。只見(jiàn)醫(yī)生給爸爸系上圍兜，拿出一些一次性的工具，有尖尖的挑針，有口鏡，還有一些不知名的器械，看著就讓人害怕。一個(gè)女醫(yī)生拿出一根細(xì)細(xì)的金屬條，一頭尖尖的，在爸爸口腔里幫他清理著縫隙里的殘留食物，一邊說(shuō)爸爸有顆蛀牙需要治療，一次還不能補(bǔ)呢。接著醫(yī)生拿出一個(gè)小針頭裝在一個(gè)帶有長(zhǎng)管的裝置上，只聽(tīng)吱吱的聲音，在爸爸牙齒又噴水又鉆動(dòng)著，旁邊的護(hù)士拿著吸管在幫爸爸吸口水，嚇得我更不敢看了。
輪到我了，我害怕極了。醫(yī)生說(shuō)，如果再拖延下去，牙齒被蟲(chóng)子越住越深，那就傷到牙神經(jīng)，那會(huì)更麻煩!然后又溫柔的跟我約定，如果感覺(jué)疼，就舉左手，她會(huì)馬上停下來(lái)。我想到拖延的嚴(yán)重后果，只好試試。一開(kāi)始，我怕待會(huì)我舉手她不停，于是在她檢查牙洞時(shí)就趕緊舉手，醫(yī)生馬上停下啦。一看情況，我放心很多。再拿鉆頭清理牙洞的臟東西時(shí)，我感覺(jué)有些疼，但是我還是決定忍一下。于是我攥緊拳頭，鼓勵(lì)自己繼續(xù)加油，不要半途而廢。終于，我熬過(guò)了消毒的那關(guān)。接著，張醫(yī)生助手又拿出一個(gè)好像牙膏的東西，白白的。醫(yī)生用一個(gè)小勺子沾了一些白色東西抹進(jìn)消毒好的洞洞，馬上抹平，然后再用一個(gè)能發(fā)藍(lán)色光的儀器放在我的嘴里頂著補(bǔ)過(guò)的牙齒照著。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)滴滴聲音，醫(yī)生把它換個(gè)位置又按在那顆牙上照著。重復(fù)3次后，醫(yī)生又拿一些紅色的復(fù)寫(xiě)紙讓我咬，看看不得牙齒高低合不合適，還拿小小的，像砂紙的東西在牙齒周圍打磨。終于，大功告成，我的牙齒補(bǔ)好了!
經(jīng)過(guò)這次補(bǔ)牙，我增加了勇氣很開(kāi)心!
三年級(jí)作文 篇8
看書(shū)，在我看來(lái)，它是一件多么美好的事！印象中，仿佛我很小很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡看書(shū)了：大概在我四歲開(kāi)始，每天都要坐在床上，面對(duì)著一大堆書(shū)一動(dòng)不動(dòng)地看上大半天?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，飄溢著書(shū)香味的書(shū)籍更是對(duì)我有更大的吸引力。
看書(shū)真讓我著迷，打開(kāi)一本書(shū)，在呼吸著書(shū)香的同時(shí)，我，也許可以看到三國(guó)時(shí)期，在開(kāi)滿桃花的庭院里，劉備、張飛、關(guān)羽結(jié)拜成了兄弟，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”兄弟情誼讓人蕩氣回腸，他們暢談人生的目標(biāo)，卻沒(méi)有想到自己僅僅只是一個(gè)草莽英雄而已……我，也許看到《神雕英雄傳》里英雄們的仗義行俠的痛快，英雄們的俠骨柔腸令人著迷……看書(shū)，可以讓我回首歷史，展望未來(lái)，可以讓我學(xué)到許多深刻的道理，可以讓我的世界變得如此豐富多彩，可以……
我看書(shū)走火入魔，我可以一動(dòng)不動(dòng)地坐著“兩耳不聞窗外事”，只為細(xì)細(xì)地品讀一本書(shū)籍；我可以為了看書(shū)，不管是上學(xué)還是周末，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，我堅(jiān)持六點(diǎn)多起床，從熱烘烘、軟綿綿的被窩中掙扎起來(lái)，頂著媽媽的心疼、爸爸的責(zé)打，只為做一件事：看書(shū)。
有時(shí)，我會(huì)為看書(shū)而感到煩惱。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)籍的癡迷而引起了許多問(wèn)題：我近視了，戴上眼鏡；不知被爸爸打了多少回了……但煩惱歸煩惱，我還是“冥頑不化”，還是一如往常為看書(shū)而著迷，誰(shuí)叫我就是個(gè)“文字控”呢？
三年級(jí)作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事，大多已被時(shí)間的潮水沖刷得無(wú)影無(wú)蹤，但有一件事，卻一直難以忘懷。
記得那是一次考試后，老師讓我們把考試成績(jī)給家長(zhǎng)看，并讓家長(zhǎng)簽字。
我沒(méi)考好，我怕媽媽罵，回到家后，就沒(méi)提簽字的事。
第二天，來(lái)到學(xué)校，老師要我們交試卷，我的頭一下漲得老大，心想：我沒(méi)叫媽媽簽字，老師不知會(huì)怎么罰我呢！于是，我想了一個(gè)“妙計(jì)”——自己簽字。我把試卷放在書(shū)桌上，用顫抖的手自己簽上了字。簽完后我長(zhǎng)松了一口氣，可一上午我心里都像揣了個(gè)小兔子似的，什么課都上得不開(kāi)心。下午趙老師問(wèn)我是誰(shuí)給我簽的字，“是我爸?！钡俏依蠋熣J(rèn)出了我的字，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“忘了簽字老師會(huì)原諒你的，但你自己簽字，這就錯(cuò)上加錯(cuò)了，誠(chéng)實(shí)才是最寶貴的?！蔽艺J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，流下了懊悔的眼淚。這件事時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
三年級(jí)作文 篇10
“君子一言，駟馬難追”,誠(chéng)信是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。而我和好朋友張志杰就都是守誠(chéng)信的君子哩。
寒假里的一天清晨，我剛剛張開(kāi)惺忪的眼睛。“叮叮?！?，一陣急切的電話鈴聲傳了過(guò)來(lái)?！拔?誰(shuí)呀?”我問(wèn)道。電話傳來(lái)了張志杰的聲音：“佳煒，你今天可不可以來(lái)廣場(chǎng)玩?”我聽(tīng)后爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，一定來(lái)，不來(lái)是小狗!”他激動(dòng)地說(shuō)道：“不見(jiàn)不散!”
吃完早餐后，我剛剛準(zhǔn)備走，突然外面下起了傾盆大雨，水沒(méi)到了小腿上。豆大的雨珠“嗖嗖”地落了下來(lái)，風(fēng)嗚嗚地拍打著門(mén)窗，讓我感到了一絲涼意。這時(shí)我心里十分矛盾，我想：“我到底是去還是不去呢?我去了張志杰會(huì)去嗎?”這時(shí)我突然想起了張志杰的那句：“不見(jiàn)不散!”最后我下定了決心，一頭扎進(jìn)了滂沱大雨中。
我淋著雨來(lái)到了廣場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到了張志杰的身影。我大聲喊道：“你來(lái)了?”張志杰聽(tīng)了應(yīng)道：“你也來(lái)啦!”
從此我們的友誼更加牢不可破，成了最好的朋友。