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三年級的作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在江西的鉛山,那是一座風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水的江南小鎮(zhèn),那里有許多名勝古跡。有歷史悠久的浮橋,九獅山,極具文化氣息的鵝湖書院和道教名山葛仙山。但是,我最喜歡的是新建成的濱江花城。就讓我們沿著筆直的馬路,去看看吧。

走到濱江花城的路口,放眼望去,一棟棟建筑物高大聳立,錯(cuò)落有致。每一排房子的中間,都用綠油油的草地隔開,不時(shí)會看到一簇簇花兒爭奇斗艷,竟相開放。微風(fēng)一吹,花兒翩翩起舞,好似在向人們炫耀它們的美麗。馬路兩旁的大樹,伸展著茂密的枝干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一把把綠色的大傘。

夏天的夜晚是濱江花城最熱鬧的時(shí)候,廣場上人來人往,不時(shí)的有穿著溜冰鞋的孩子從你身邊呼嘯而過。廣場的中間,有一座高大的旋轉(zhuǎn)木馬,小朋友們騎在木馬上,神氣活現(xiàn)、神采飛揚(yáng),仿佛他們真的成為了一名英勇的騎士??窗?,那邊釣魚的小朋友圍在釣魚池旁,認(rèn)真而專注。每當(dāng)釣起一條小魚時(shí),就會拿起來炫耀一番,然后開心地放進(jìn)小水桶里。我呢?則最喜歡淘氣堡。只要交上五元錢,就可以進(jìn)去展開奇妙的探險(xiǎn)旅程。每到這個(gè)時(shí)候,我就會感覺自己是一只快樂的小鳥,仿佛就要飛上藍(lán)天。

這就是家鄉(xiāng)的濱江花城,你要是來到我的家鄉(xiāng)來,可別忘記來看看哦!

三年級的作文 篇2

30年以后,所有的物品都發(fā)生了變化,都比我們30年前的要發(fā)達(dá)。比如:垃圾桶、課桌、黑板、燈、筆、茶杯……

30年后的垃圾桶是一個(gè)非常高科技的產(chǎn)品,它采用了一種芯片,這種芯片可以讓它擁有和人一樣的智慧,不過這種芯片的智慧是只有一種的,那就是人們的那種愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看見垃圾就會撿起來的那種智慧。它不光有這種芯片,而且它們還長了胳膊、眼睛、腿和腳。每次它們只要看見地面上有垃圾,就會走過去撿起來,然后扔進(jìn)自己的嘴巴里,然后再到肚子里。

30年后的課桌是用玻璃做的,目的是為了同學(xué)們在考試的時(shí)候不會作弊。而且桌面上還有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的,它的作用是:讓課桌變換顏色的,可以讓它變成你喜歡的顏色,這樣你就可以讓你的心情更舒適。第二個(gè)按鈕是黃色的,它的作用是:讓桌子變換形狀,這樣你就可以每天看到你喜歡的形狀了。最后一個(gè)按鈕是藍(lán)色的,它的作用是:讓桌子邊調(diào)換高度的,這樣就不會因?yàn)槟闵碜痈?、矮而不舒服?/p>

30年后的筆則是一種高科技,它采用了最獨(dú)特的發(fā)明方法,把鉛筆、蠟筆、黑筆、藍(lán)筆、鋼筆都融合到了一起。它可以用手按,也可以聲控。

30年后的茶杯,甚至都可以不用接水了,只要你對著茶杯上面的語音口說:加滿水。它就會加滿水,茶杯的上面還有幾個(gè)鍵,鍵上是不同的口味,只要你點(diǎn)一下,水就會變成什么顏色。還有:如果你要冰的,水就會變冰的,如果你要熱的,水就會變成熱的。

這就是30年后的物品,它們都在發(fā)生著巨大的變化。我相信在以后的發(fā)展中,這些物品還會再發(fā)生變化的。

三年級的作文 篇3

瞧!我有個(gè)漂亮的文具盒。那是上二年級的時(shí)候媽媽買送給我的。

我的文具盒是粉色的,上面有兩只小熊,一只穿著玫紅的的連衣裙,帶著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié);另一只穿著紅的上衣和棕色的褲子,脖子上系著一個(gè)綠色的小圍脖,顯得格外可愛。我的文具盒是長方形的,好像一個(gè)列長長的火車,帶我通向知識的海洋。我的文具盒總共三層,第一層裝著鉛筆家族,綠色的是鉛筆爸爸,粉色的是鉛筆媽媽,黃色的是鉛筆寶寶。第二層是橡皮家族,有紅紅的橡皮,綠綠的橡皮……第三層是尺子家族,長的是直尺,三角尺,半圓形是量角器。我的文具盒硬硬的,它就像穿了一身堅(jiān)固的鎧甲,保護(hù)著里面的文具。文具盒裝載著媽媽對我的愛。

每當(dāng)我打開文具盒,都會看到盒蓋上貼著我的課程表,它時(shí)刻提醒我,一定要好好學(xué)習(xí),積極向上。“哎呀”我不小心把文具盒摔在了地上,“啪”的一聲發(fā)出巨大的響聲,它好像在說:“小主人,小主人!你把我的屁股都摔疼了。”

文具盒里面的文具平時(shí)都很安靜,可是,自從我上了三年級,文具每天都爭吵個(gè)不停,真叫我頭疼!鋼筆先生加入到了文具當(dāng)中它每次都要和鉛筆小姐爭吵一番。鋼筆先生驕傲地說:“哼!小主人上三年級每天都需要我,你們這些家伙根本派不上用場。”鉛筆小姐不服氣地說:“我陪伴小主人的時(shí)間比你多多了,而你卻比我陪伴的時(shí)間少一倍。”這時(shí),直尺爺爺站出來了,它大聲說你們別吵了,我們都是一家人,應(yīng)該互幫互助,而你們卻在這吵起來了。”鋼筆先生和鉛筆小姐聽完臉都紅了。

我愛的文具盒,它不僅幫助了我的學(xué)習(xí),還表達(dá)了媽媽對我的深深的愛!

三年級的作文 篇4

我的小表弟,大大的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來,臉上還掛著一個(gè)小酒窩呢!

有一次,表弟生日,跑進(jìn)我家里,繞著我家跑了很多圈才問:“咦,嘉姐去哪了?”不一會兒,他在門口發(fā)現(xiàn)了我,仍然笑嘻嘻地說:“哦!原來嘉姐在這?。 蔽已b著一本正經(jīng)的樣子明知故問說:”小壽星,今天是你生日呀!“他不理我,直接跑去玩玩具,只見他碰碰這,碰碰那,差不多全部家具都有這小鬼的手掌印,之后,他又叫我和他玩奧特曼與怪獸,還沒等我反應(yīng)過來,他的拳頭就這樣揮過來,我拿起枕頭避開了他的痛打,一不小心,可把表弟惹哭了,原來是我的枕頭打了他一下,他嗚嗚哭著,我勸了好一會兒,他才擦干眼淚。

分生日蛋糕時(shí),他非??蜌?,切了一塊最大的給我……

這真是我的不好又不壞的小表弟??!

三年級的作文 篇5

我家旁邊有一條不怎么出名的河-東河,但它充滿了大自然的情趣。河道上有時(shí)有游船駛過,有時(shí)卻非常平靜。如果你帶上望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)地尋找兩岸樹木和灌木叢中的一點(diǎn)影子和鳥鳴聲,那你一定會認(rèn)為東河也是鳥的樂園。

春天,那些在秋冬兩季掉落的葉子仿佛獲得了重生,又重新長滿了樹梢。松樹仿佛脫下了它那件顏色蒼翠的大衣,換上了顏色鮮艷的禮服。鳥兒歡快地在樹枝間鳴唱,好像在說:“春天來了!”各種各樣的野花小草在路邊的小縫里頑強(qiáng)地生長。小魚苗在河水里跳美麗的“舞蹈”,可愛極了!

夏天,樹木似乎是到了最旺盛的時(shí)候,它們長出了更多的葉子,或許想讓人們來樹蔭下避暑呢!盛夏是在東河邊的小泥塘釣螃蟹的好時(shí)機(jī)。用一個(gè)自制的小鉤勾(一根竹竿纏上一根結(jié)實(shí)的線,線上綁一個(gè)小鐵鉤),等上幾個(gè)小時(shí),大家一定會收獲滿滿地回家。

秋天,東河兩岸的樹葉開始變黃了,但大部分的樹依然青翠。如果你對金燦燦的落葉不感興趣,那么在秋天去東河觀鳥也很不錯(cuò),因?yàn)樵邙B兒的眼里,東河的秋天是一個(gè)食物豐盛的季節(jié)。

冬天,東河的樹才開始真正地落葉,每當(dāng)冷雨一下,冷風(fēng)一刮,樹葉就開始了“地面之旅”。冬天時(shí),在東河邊的鳥也不少。我認(rèn)為最常見的三種鳥分別是:全身烏黑,但又很會唱歌的烏鴉;報(bào)喜鳥-鵲鴝;叫起來會變調(diào)的黃眉柳鶯。

東河不但美麗,而且生物多樣。既是放松心情的好地方,又是許多動(dòng)植物的樂園。我相信伴隨著祖國的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境得到重視,東河一定會變得更美麗,一直陪伴我成長。

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