小學(xué)三年級(jí)的作文[共5篇]

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

她，一頭烏黑的自然卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴。看到這樣的外貌特征，你應(yīng)該知道她是誰了吧！沒錯(cuò)，她就是我們班的班長凌子貽。

凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次，她“大意失荊州”，導(dǎo)致語文單元測試成績不怎的。但她毫不氣餒，奮起直追。下課后，同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳，有的在教室里談笑風(fēng)生，可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨(dú)特的風(fēng)景”，特別欣喜，大大地表揚(yáng)了她一番?！叭碎g自有公道，付出總有回報(bào)”。這一次語文單元測試，她又恢復(fù)了語文“霸主”地位，我對她真是佩服得不行。

凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師，她說凌子貽每天中午吃過飯以后，都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)左右的書。有同學(xué)問張老師：“凌子貽都看些什么書啊？” 張老師說她什么書都看，而且她看書的時(shí)候不許人打攪，喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上，她總是鋼筆不離手，隨時(shí)把我們語文老師那些生動(dòng)的語言記錄下來。打開她的語文書，幾乎每頁的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學(xué)得那么好。

凌子貽，好樣的！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類只有一個(gè)地球。而今的地球，由于人類的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無知的人類手里，已日趨接近滅亡了。

我們的母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因?yàn)榇罅磕嗌吵练e，河床抬高，造成洪災(zāi)泛濫，河水?dāng)嗔?，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林.綠化家園，責(zé)任重大。

現(xiàn)代文明給人類帶來了幸福。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問題接踵而至?？諝馕廴?水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問題。工廠排出來的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴(yán)重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了?，F(xiàn)在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線的照射，這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。

面對著生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來，拯救地球！

保護(hù)地球,人人有責(zé)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì)唱這首歌，我不但會(huì)唱，我還明白了里面的意思呢！只有媽媽愛才能面對快樂的生活。

記得有一次寒冷的冬天，我們?nèi)覈馉t烤火，到了晚上，我們都睡覺了，突然我醒了，感覺心很悶，頭很燙還很暈，就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng)，因?yàn)槁爠e人說；“如果抖動(dòng)的話就要出汗，一直出汗一直出汗就會(huì)退燒了，可是我才抖了兩下就沒有力氣了，正當(dāng)我沒有力氣時(shí)，媽媽醒了，媽媽對我說：“孩子你怎么了，那里不舒服”，我說：“我，覺得心很悶，頭很熱”，媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說“孩子你發(fā)燒了”。我說“嗯！然后，媽媽叫了一聲爸爸，爸爸好像沒有聽見似的，媽媽又叫了一遍爸爸，爸爸說：“我還要睡覺呢！”然后爸爸翻了一個(gè)身，又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。

媽媽把我背下了樓，等了一會(huì)，因?yàn)槿胍?，出租車不好打，所以媽媽定了一個(gè)目標(biāo)，那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我，汗水慢慢地滲了出來。這時(shí)，我才懂得了愛，懂得一位母親對女兒真正的愛，媽媽謝謝您，是您用汗水換來了一張可愛的小臉。很快我們來到了人民醫(yī)院，媽媽一下子倒在了凳子上，好像在說：“好累呀！這時(shí)一位醫(yī)生走了過來說：“你的女兒怎么了”，媽媽說：“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫，用輕柔的聲音對我和媽媽說“沒有關(guān)系，只是涼了一下身體，吃了我開的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣，心中的大石頭才放了下來。

媽媽我要謝謝您，您為了不讓我生病，您沒有睡覺，我不知道如何感謝您的愛。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

我們常常被身邊的人和事感動(dòng)著,有了鮮花綠草,才會(huì)有鳥語花香;有了白云藍(lán)天,才會(huì)有一望無垠;有了父母,我們才會(huì)生活在這個(gè)快樂的世界里;有了老師,我們才會(huì)學(xué)到無窮無盡的知識(shí)……感恩往往是最美好的事物,滴水之恩,涌泉相報(bào).一個(gè)人什么都有了,可是卻不會(huì)感恩,不懂得回報(bào)父母,更不懂得回報(bào)社會(huì),只顧自己的個(gè)人利益,即使擁有再多東西,也無濟(jì)于事.

人生的長河中,需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來看待一切,無論有沒有結(jié)果,用自己的力量去幫助每一個(gè)人,使生活變的更加美好！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

十年以后的家鄉(xiāng)，是風(fēng)景優(yōu)美的，是空氣清新的。不是小溪被污染，樹木被砍伐。十年后的家鄉(xiāng)到處都是綠蔥蔥的，連高樓大廈頂上也放滿了花花草草。

十年以后，汽車不再用油了，而是太陽光提供能量。要是下雨，就用雨水提供能量。還有按鈕一按就有面包和飲料享用，這就是高科技多功能汽車。

十年以后，人們就不在用油燒菜了，而是對機(jī)器人說你要吃什么喝什么，它就可以用清水做出來，并且味道一流。要是你要打掃房間，就只要對它輕輕地發(fā)號(hào)一下任務(wù)，它就樂此不疲的不一會(huì)功夫就完成了，而且一點(diǎn)灰塵都沒有哦！這就是家務(wù)機(jī)器人。

十年以后的家鄉(xiāng)，不管是在大街上，還是在高樓大廈里人們都是非常忙碌的，有的在看電腦，有的在寫文稿，有的在報(bào)告情況等等。不過每個(gè)辦公室都有一個(gè)自動(dòng)垃圾箱，垃圾箱上有鏡頭，用來看哪里有垃圾。不僅此而已在垃圾箱的兩面還有空氣清新裝置，用來消除垃圾異味的。垃圾箱還有自動(dòng)分類功能。

我期待十年以后的家鄉(xiāng)，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的高科技現(xiàn)代化城市。