我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文
同學(xué)們，每一個(gè)人眼中的世界都是絢麗多彩的,每一個(gè)人的世界中心都是不一樣的,那么關(guān)于我們眼中的繽紛世界作文該怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文范文，歡迎參考借鑒。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（篇1）
夏天的水果有很多，有芒果、荔枝、西瓜、李子。
就說(shuō)西瓜吧，橢圓形的大西瓜，表皮是淡綠色的，后面還有一條豬尾巴似的藤。我輕輕用手一拍，西瓜就發(fā)出“嘭嘭”的聲音。把西瓜切開(kāi)，你會(huì)看到里面紅彤彤的瓜瓤和黑黝黝的瓜子。
西瓜很甜，十分好吃。有一次，天氣十分熱，媽媽上菜市場(chǎng)買菜的時(shí)候，買回來(lái)一個(gè)大西瓜。真好！西瓜能夠解解渴、降降火。
這個(gè)西瓜必須十分甜。我期待著，饞得直流口水?？粗业酿挊?，媽媽笑著拿來(lái)水果刀把這個(gè)西瓜切成許多許多小塊，真誘人！我迫不及待地拿了一塊，大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)功夫，我的肚子就被撐得圓圓的，大大的，像個(gè)大西瓜了。
西瓜很環(huán)保，吃完了的西瓜還能夠做成一道菜，還能夠做成裝飾品。
我喜歡吃西瓜。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（篇2）
今天下午放學(xué)，天空淅瀝瀝地下著雨，我沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有帶雨傘而討厭這雨下得不是時(shí)候，我倒是覺(jué)得下雨挺有樂(lè)趣。
那雨水打在地上，濺起的'水花像淘氣的小孩，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤，雨水毫不留情地打在樹(shù)葉上發(fā)出滴滴答答的響聲，地上的水越來(lái)越多，匯成一條條小溪。
雨中的傘更是一道美麗的風(fēng)景。它們顏色各異，大小不同，大的像水母，小的像蘑菇。有的像修剪過(guò)的松樹(shù)，有的像公園里的涼亭，有的像盾牌……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一朵朵五顏六色的花朵，真是美麗極了！
我正被眼前這一切所陶醉，被一聲叫喊打斷了，我聞聲走過(guò)去，是爺爺來(lái)接我，我便高高興興地跟著爺爺回家了。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（篇3）
長(zhǎng)壽花既沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有牡丹的高貴，更沒(méi)有茉莉花的芳香。但是，我喜歡長(zhǎng)壽花。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上觀察長(zhǎng)壽花，發(fā)現(xiàn)一根葉桿上有幾十朵花，仿佛是一家
人，心連心，那顏色非常亮麗，是紅色的。每一朵花張開(kāi)，就像一個(gè)小娃娃的笑臉，多么可愛(ài)！翡翠的葉子凹凸不平，像尺輪一樣，很尖銳。不過(guò)，它厚厚的，就不會(huì)扎手了。葉桿有些毛，軟軟的，也很硬?；ò旰芎瘢孟裼谐汕先f(wàn)片。
我用鼻子聞了聞花瓣，“咦？”沒(méi)味道，也許是沒(méi)離花瓣近吧！于是我走近再用鼻子使勁聞，還是沒(méi)有味道，“這是為什么呢？”我百思不得其解?！按蟾攀腔ɡ餂](méi)有芯吧？”
后來(lái)，我查找到，說(shuō)：“一般長(zhǎng)壽花無(wú)味，但是有少數(shù)的品種會(huì)有淡淡的香味，而且不湊近的話，也是很難聞到的。
“哦，”原來(lái)是這樣，“長(zhǎng)壽花大部分沒(méi)味道?！?/p>
以后，我們要細(xì)致的觀察。
我喜歡長(zhǎng)家里的長(zhǎng)壽花，這讓我學(xué)到了知識(shí)。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（篇4）
我眼中的繽紛世界便是那充滿無(wú)限樂(lè)趣的四季！
春天，小草從地下探出頭來(lái)，艷麗的鮮花在草地上跳舞，小鳥(niǎo)也站在枝頭歡快的歌唱著，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天驕陽(yáng)似火，綠草如茵。田里的西瓜又大又圓，各個(gè)挺著個(gè)大肚子懶洋洋的曬著日光浴。村頭的老樹(shù)使勁撐開(kāi)茂密的枝葉，為大汗淋漓的孩子們?nèi)鱿乱黄瑳鲫帯＿@時(shí)，貪玩的孩子們更加的肆無(wú)忌憚，把媽媽焦急的呼喊聲使勁拋到九霄之外。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。這時(shí)田野里可熱鬧了，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，還有金燦燦的稻子笑彎了腰……農(nóng)民伯伯們腳下生風(fēng)，踩著秋的尾巴，徜徉在喜悅的長(zhǎng)河里。
冬天，北風(fēng)呼呼地嘶吼著，小河都結(jié)成冰，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這可樂(lè)壞了孩子們，他們沖出家門，來(lái)到白茫茫的雪地里，堆雪人、打雪仗、滑雪……可謂樂(lè)不思蜀。
這就是我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（篇5）
美麗的海洋里到處都是五彩繽紛、千奇百怪的魚(yú)。
魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地在海底的巖石邊自由自在地游來(lái)游去，相互追逐，漂亮極了！有的魚(yú)身體又扁又寬，身上布滿了黑黃相間的條紋，好像是“斑馬魚(yú)”。有的魚(yú)頭上長(zhǎng)著一簇紅纓，真像公雞頭上火紅的雞冠一樣，看起來(lái)十分神氣；有的魚(yú)尾巴像大蒲扇一樣，一搖一擺地游來(lái)游去，好看極了！那群黃色的小魚(yú)好像是被秋風(fēng)吹落的黃葉在水中飄舞。它們有的靠在一起，好像在竊竊私語(yǔ)，大概是在談?wù)撝裁葱∶孛馨?！有的鉆進(jìn)巖石下面，好像在玩捉迷藏。有的圍著珊瑚叢你追我趕，好像在進(jìn)行游泳比賽。海底的魚(yú)可真多，如果非要數(shù)，那恐怕要數(shù)好幾年呢！
我愛(ài)這藍(lán)色大海里的魚(yú)，繽紛的海底世界難道你不喜歡嗎？
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（篇6）
我家種了許多的植物，但是我比較喜歡吊蘭。
吊蘭有很多種，我家種了兩種，媽媽告訴我，一種是金邊蘭，一種是青葉吊蘭。它是一種生命力頑強(qiáng)的植物，隨便往土里一放，它都能成活。
金邊蘭的葉子有兩種顏色，它的葉子像四周舒展，它好像一個(gè)愛(ài)喝水的小女孩。只要每天給它澆水，過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。
在夏季時(shí)，他還會(huì)從葉子中間長(zhǎng)出一根根柔軟的枝條，枝條上會(huì)開(kāi)出一朵朵小白花。開(kāi)過(guò)花后，枝條上又會(huì)神奇地長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小吊蘭幼苗，而小幼苗在枝條上一天天長(zhǎng)大。這時(shí)你如果想再種吊蘭，就不用去買了，可以把它剪下來(lái)隨便埋在土中或者放到有水的瓶子里，它就能長(zhǎng)大。
吊蘭不但可以裝飾我們的家，媽媽說(shuō)它還能凈化空氣，它一年四季都是綠色的。
這就是我家的吊蘭，你們想養(yǎng)一盆嗎？
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（篇7）
有的人說(shuō)世界是粉色的，有的人說(shuō)世界是綠色的，有的人說(shuō)世界是金色的，還有的人說(shuō)世界是……而我眼中的世界是五彩繽紛的。
春天，百花齊放。粉色的桃花開(kāi)遍了家鄉(xiāng)的山川小徑，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，惹得成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂爭(zhēng)先恐后的采蜜。
夏天是綠色的。綠色的小草，綠色的楊柳，它們隨風(fēng)翩翩起舞。天真爛漫的孩子們?cè)跇?shù)蔭下捉迷藏，歡聲笑語(yǔ)惹得大人止步觀看。
秋天是金色的。金色的草地，金色的梨子，金色的楓葉……隨風(fēng)飄揚(yáng)，四海為家。
冬天，大地穿上了雪白的衣裳，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯準(zhǔn)會(huì)瞇著眼，說(shuō)：“今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”詩(shī)人則會(huì)說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
春、夏、秋、冬四季的變化，使世界變得更加的豐富多彩，這也是我喜歡的世界。