自尊三年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編為大家精心整理的自尊三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自尊三年級(jí)作文篇1
一個(gè)人是這樣，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家何嘗不是如此？曾有人說過：“美國(guó)的月亮比中國(guó)的圓。”這是昏話。正常人是不會(huì)相信的。不久前乃至現(xiàn)在，又有人說：“自由女神應(yīng)該到天安門廣場(chǎng)落戶”這話使有些入迷憫了。于是，東施效顰者有之，邯鄲學(xué)步者亦不乏其人。有的.國(guó)家率先將自由女神請(qǐng)進(jìn)國(guó)門，有的國(guó)家不甘落后也跟著效法。結(jié)果呢？前者只能靠嗟來之食茍且偷生，后者頃刻間便失去了往日的威風(fēng)，由不可一世的超級(jí)大國(guó)成了趴在地上任憑女神牽著鼻子走的叭兒狗。人有個(gè)性差異。國(guó)有國(guó)情不同，盲目崇拜和模仿，結(jié)果只能喪失自身最寶貴的東西--自尊、自信、自強(qiáng)、自立。有人斷言中國(guó)將被世界經(jīng)濟(jì)列車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，可中國(guó)人硬是抓住了本世紀(jì)的最后機(jī)會(huì)，奮力拼搏，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善了生活，壯大了國(guó)力。中國(guó)人民比以往任何時(shí)期都過得自在、瀟灑，這是任何人也無法否認(rèn)的事實(shí)。中國(guó)人的成就舉世矚目，中國(guó)人的自尊、自信、自強(qiáng)、自立連西方人也驚嘆不已。
一個(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的人，將是永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，一個(gè)富有民族自尊心和自信力的國(guó)家才是真正偉大的國(guó)家。這就是《虹和石橋》給人們的啟迪。
自尊三年級(jí)作文篇2
升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們?cè)絹碓阶⒁馊菝采系钠?，行為舉止的文雅，為的是塑造更好的形象，贏得他人對(duì)自己的肯定，這些都是自尊的表現(xiàn)。當(dāng)我們受到別人的肯定、得到群體和社會(huì)的贊揚(yáng)時(shí)，就會(huì)感到分外高興，因?yàn)槲覀兊淖宰鹦牡玫搅藵M足。
春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)，晏子個(gè)子很矮，楚王想乘機(jī)侮辱他，叫人把城門關(guān)了，讓晏子從城門一個(gè)的小洞進(jìn)去。晏子對(duì)接待的人說：“這是狗洞，不是城門。只有訪問狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去，你們先去問個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家?！背醯弥套拥脑?，只好吩咐大開城門，把晏子迎進(jìn)城去。
晏子之所以這么做為的就是維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，同時(shí)也是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
自尊即自我尊重，指的是既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。我們感悟生活的意義，首先要體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的，為人所需要的，并且這種價(jià)值常常得到他人的認(rèn)可與欣賞。一般來說，一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到他人的尊重。
生活中，我們遇到不盡如人意的事情時(shí)，只要不氣餒、不灰心、不放棄；相信自己、尊重自己，不斷努力，找到并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就會(huì)贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂。
自尊三年級(jí)作文篇3
每個(gè)人都有自尊，可大人卻不把它放在眼里。自尊 指尊重自己，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是做人的靈魂，是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。只有尊重別人，自尊的法碼才能加重。 但丁說過，走自己的路，讓別人去說吧！諸葛亮說過，不宜妄自菲薄，引喻失義。陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”，辭官不做。?
謝甫琴科是俄國(guó)著名詩人。有次沙皇召見他，其他人都彎腰鞠躬，唯有他凜然站立不動(dòng)。沙皇大怒，責(zé)問他。他毫不畏懼地回答：“不是我要見你，而是你要見我，如果我也像周圍這些人一樣，在你面前深深彎腰，那么你怎能看清我呢？” 這些古今中外的名人們，都向我們揭示了，要有自尊，才能站得直行得正。 但是，自尊要有一個(gè)尺度，面對(duì)自己的錯(cuò)誤，當(dāng)別人指出或批評(píng)時(shí)，不要為了“自尊”、“面子”而堅(jiān)持錯(cuò)誤。 面子只是表面上的一套形式。喜歡擺譜耍大牌就是要面子，覺得自己風(fēng)光，其實(shí)根本沒有用。我們應(yīng)該虛心接受批評(píng)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，這不是傷自尊，相反地，這是在維護(hù)我們的自尊。
總之，我們要做一個(gè)自尊的人，生活第一要自尊，生命，也要自尊自強(qiáng)，才會(huì)更加精彩！
自尊三年級(jí)作文篇4
不管是在社會(huì)上生活上還是學(xué)習(xí)上，都不能少了誠(chéng)信和自尊，一個(gè)人如果少了誠(chéng)信或著丟了自尊，那你就不會(huì)是一個(gè)完整的人。
一個(gè)人可以沒有美貌，金錢，榮譽(yù)但不可以沒有誠(chéng)信，誠(chéng)信不僅一種品行，更是種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而已，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。失去誠(chéng)信就失去了一切。假設(shè)你有美貌，錢財(cái)，機(jī)敏，榮譽(yù)，才學(xué)全都齊全了，但是你少了誠(chéng)信，你擁有了一切也會(huì)在不得當(dāng)之時(shí)失去了一切，但若你只擁有誠(chéng)信，而其他一無所有。一天，有一個(gè)人來到你面前想用除誠(chéng)信外的一切物品來與你交換誠(chéng)信，你愿意嗎？假如你不僅擁有誠(chéng)信，并擁
有了一切 ，有一天你需要從眾多的東西中取出一樣放棄，你又會(huì)選什么呢？
俗話說“男兒膝下有黃金’’。但在真情和親情，跪是最重的回報(bào)和最高的孝敬，不過，事關(guān)人格，過個(gè)面前，卑躬屈膝便是一種尊嚴(yán)與道德的淪喪。如果中國(guó)人在面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫時(shí)，也不能在別的家或別人面前不能卑躬屈膝。再在困難的情況下，我們都應(yīng)該保持一種自強(qiáng)不屈的精神不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而冷氣吞聲的受人家辱罵，踐踏尊嚴(yán)。中國(guó)人應(yīng)該 在何地都保持中國(guó)人自強(qiáng)不息的精神。對(duì)于別人無理的要求應(yīng)當(dāng)斷然拒絕，傲然挺立，不能放棄自尊。
一個(gè)人必不可缺少自尊與誠(chéng)信。
自尊三年級(jí)作文篇5
今天媽媽想讓我懂得幸福生活來之不易，讓我珍惜現(xiàn)在的生活，特意帶我去一個(gè)貧苦的家庭去看看。
在車上，我聽著他們對(duì)那家孩子的夸獎(jiǎng)，我的敬佩之情油然而生，盡管暈車把我折磨得暈頭轉(zhuǎn)向。剛才一進(jìn)門，不遠(yuǎn)處傳出一陣狗吠，我天生怕狗，不禁腳下打顫，四肢無力，連頭發(fā)根都立起來了。我一下子跑進(jìn)了屋里。進(jìn)了屋里，把慰問品放下，我就大吃一驚！屋里的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋，沒有一樣像樣的家俱。我望著為了供自己的孩子上學(xué)的那位手腫大了一倍的母親，心里不禁一顫，真是可憐天下父母心??！我在心里祝愿她堅(jiān)持到底，就是勝利。
我在想，俗話說勤奮是天才的塑造者，天道酬勤，哪里有超越常人的努力哪里就有天才，任何一個(gè)成就的取得都是與勤奮分不開的。趙姨是個(gè)樂于助人的人，而我覺得真正的樂于助人是人際交往中的一種高尚品德，是智者內(nèi)心深處的一種溝通，是仁者個(gè)人內(nèi)心世界里一片廣闊的視野，而不僅僅是施舍！
我欽佩靠辛勤打拼活著的人，堂堂正正不卑不亢！我喜歡施舍別人，但不喜歡被人施舍。我覺得這和善良和愛心沒有關(guān)系，而是自尊！
我想他如果還是靠別人的施舍活著的，他活著根本沒有意義，他的前途也渺茫成一片空白！