校園的秋色三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編為大家精心整理的校園的秋色三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的秋色三年級(jí)作文篇1
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園,校園里頓時(shí)換上了秋裝。
我們信步走進(jìn)校園,只見(jiàn)滿樹(shù)的葉子隨著風(fēng)一片一片落下來(lái),像一群黃蝴蝶在跳著舞。
一片火紅的葉子落在我的頭山,一看,原來(lái)是楓葉紅了。身子像一把扇子,一大片扇子隨著風(fēng)飄走了,甩了甩身子像是在向我們招手。這不由讓我想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
滿校園的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。有的才展開(kāi)一兩片花瓣,有的開(kāi)了一半,有的全展開(kāi)了,有的只是花骨朵,有的含苞欲放,還有的隨風(fēng)舞動(dòng),好一派佳境??!一簇簇,一叢叢,黃的似金,白的如雪,紅的像火,紫的如霞,藍(lán)的似天。它們千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。
瞧!一串紅也不甘示弱!開(kāi)放著那紅的像火,一大片的一串紅,仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰,把我們的臉也映紅了。一陣風(fēng)吹過(guò),一串紅搖晃起來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音,就像是跳芭蕾的少女唱歌。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)一股濃郁的花香沁人心脾,香的似乎千里之外都能聞到,我一路追隨而來(lái)。?。≡瓉?lái)是桂花開(kāi)了!滿目堆青之中點(diǎn)綴著米黃色的小花,它們是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你能不刮目相看!特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透校園的每一個(gè)角落。桂花不但好看,而且作用也很大,可以做桂花糕,桂花酒,桂花茶,還能做香料。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這秋天的校園!
校園的秋色三年級(jí)作文篇2
天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋色正悄悄地裝扮著我們整個(gè)校園,不信:你來(lái)看看吧!
站在校門(mén)口,就能看到一棵根深葉茂的香泡樹(shù),樹(shù)縫間透出縷縷金色的陽(yáng)光。它就像一位迎賓使者,站立在那里,我們每天上學(xué)時(shí),它向我們“問(wèn)好”;放學(xué)時(shí)又和我們說(shuō)“再見(jiàn)”。今天這棵香泡樹(shù)已結(jié)滿了果實(shí),像一個(gè)黃燦燦的香泡娃娃,等著我們?nèi)フ兀?/p>
沿著水泥路向教學(xué)樓走去,眼前是一個(gè)方形的花壇,里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹(shù)。這棵樹(shù)有九米多高,據(jù)說(shuō)已有二十多年歷史了。我用手一摸,它的葉子像針一樣尖。到了秋天,別的樹(shù)的葉子都枯黃了,掉落了,可它還是那么青翠欲滴,就像一位戰(zhàn)士,每天守護(hù)著我們這群活潑可愛(ài)的孩子。
再往里走,教學(xué)樓前的草坪已脫去了嫩綠的薄紗裙子,換上了厚實(shí)的黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性,真像高級(jí)的羊毛地毯。草坪的左上角,還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的葉子,似一把綠色的芭蕉扇,捧出紅艷艷的花朵,近看那花朵仿佛是小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié),還散發(fā)著芳香呢……
最后我們來(lái)到草坪上,放眼望去,校園的圍墻邊還有秋色:雪松、翠竹、桂花樹(shù)和一把把撐開(kāi)雨傘的龍爪樹(shù)。微風(fēng)過(guò)后耳邊聽(tīng)得“沙沙”聲,這是樹(shù)林和校園合奏的樂(lè)曲……校園的秋色真美!
我愛(ài)這秋色濃郁的校園,我更愛(ài)我們學(xué)校的老師、同學(xué)……
校園的秋色三年級(jí)作文篇3
秋天來(lái)了,一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),把炎熱的夏天吹到了十萬(wàn)八千里,校園里的秋天美極了!在那一棵棵桂花樹(shù)上,小小桂花聚在一起,好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩;有的小桂花很害羞,悄悄的躲在綠葉后面看著我們;還有的被秋風(fēng)吹了下來(lái),歡快的在空中跳起舞來(lái)。又一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),把桂花的香味裝滿了我們的教室,馬上,我們的教室就成了“桂花香教室”。
秋天來(lái)了,紅紅的葉子比二月花還紅,你知道這是什么樹(shù)嗎?答對(duì)了,是楓樹(shù),瞧!它那紅紅的楓葉像給樹(shù)媽媽披上了披風(fēng),又像給樹(shù)爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹(shù)嗎?對(duì),是銀杏樹(shù),銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇,扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果,接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧!小朋友們愛(ài)吃的桔子是什么樹(shù)結(jié)的?答對(duì)了,是桔子樹(shù),一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍缓L臉?shù)也是,每棵樹(shù)都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子,你看見(jiàn)了一定想摘下來(lái)咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂,把我們的校園裝扮得更加美麗!
校園的秋色三年級(jí)作文篇4
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香人秋天,松青雪白的冬天,不過(guò),我最喜愛(ài)校園的秋天。
秋天的早晨,太陽(yáng)公公早早的起床,看著小學(xué)生上學(xué)去;太陽(yáng)公公喚來(lái)了秋姑娘,秋姑娘在我們的校園里玩耍;秋姑娘玩著玩著,一不小心就把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái),黃色的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在跳舞,慢慢飄下來(lái)。秋姑娘又跑到花園里玩,她張大眼一看:全是金黃色的一遍,高興極了,就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場(chǎng)上聞到了月季的花香,同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容。
我們的校園還有最美的玫瑰花,它獨(dú)自在校園的一個(gè)角落,秋姑娘發(fā)現(xiàn)了,趕緊叫來(lái)微風(fēng)幫忙,微風(fēng)輕輕一吹,玫瑰花的芳香四處散播,讓在操場(chǎng)上做操的小學(xué)生聞到了醉人的花香,有的人還會(huì)順著花香走到玫瑰花開(kāi)的'地方,仔細(xì)的觀察呢。
我們學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)小小的池塘,它圍著中間的小竹繞了個(gè)圈。池塘里養(yǎng)了些金魚(yú),有的大,有的小,有的是紅的,有的是白和黃相間的,它們?cè)谒餁g快的游來(lái)游去,好似在提醒我們:看秋天來(lái)了!是的,在它們的身上,我們只要多留點(diǎn)心,也能看到秋天的美麗。
??!美麗的校園被秋姑娘的五彩筆,畫(huà)得多么美麗,多么迷人!所以,我喜歡我的校園,更喜歡秋色的校園!
校園的秋色三年級(jí)作文篇5
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
你看,飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹(shù)依然郁郁蔥蔥,枝頭上掛滿了金燦燦的小花朵,微風(fēng)一吹,它們散發(fā)著淡淡的清香,我們常常不由自主地被它吸??!
你看,辦公樓前有一片向日葵花地,沉甸甸的葵花籽,看起來(lái)就美味極了。向日葵地旁邊還有一些高大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱。據(jù)說(shuō)它要40年才結(jié)一次果,15到20年才開(kāi)一次花,往往能活到3000歲,它被人類稱為“老壽星”。
再看校門(mén)前的菊花千姿萬(wàn)態(tài),有的金燦燦的,隨風(fēng)舞動(dòng),像金黃的麥子,;有的紅彤彤的,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅里透粉,高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著我們的校園。
校園的秋天,正播著五彩繽紛的希望!
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