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小學三年級下冊我的暑假生活作文

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小學三年級下冊我的暑假生活作文5篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的暑假生活作文,歡迎大家分享!

小學三年級下冊我的暑假生活作文

1小學三年級下冊我的暑假生活作文

暑假中的一天,我約好朋友靜雯到何樂家去玩。才走了一半兒的路,我和靜雯就被那炙熱的太陽給曬得滿頭大汗了!我們再也抵擋不住太陽光的強烈輻射了,我們的舌頭從水靈靈的變得干燥、苦澀。但這條路上沒有一家小店,也沒有一條小河。

沒有辦法的我們只好咬牙堅持下去,走了幾步,一個紅彤彤的.果子入了我的眼,實在是太漂亮了:晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。雖是長在炎熱的夏天,但它一點兒都不干,果粒飽滿,好像你輕輕用手指一碰果汁就要濺出來一樣似的。看著看著,我情不自禁地咽了咽口水。

我忽然想起以前在電視上看到的果子——楊梅。我和靜雯什么也不管了,說了一句:不求同年同月生,但求同年同月死。然后一人摘下一顆,用手把上面的灰擦了擦,三下五除二的就吃完了。還別說,可甜了。接著我們又吃了三四個?!鞍选保o雯突然大叫一聲。我趕緊問靜雯:“靜雯,你怎么了,哪兒不舒服呀?”“我的舌頭上好像有許多小毛在扎,有點癢,又有點疼?!膘o雯這么一說,我的舌頭好像也有一點這種感覺,頓時四肢似乎都僵硬了不少,一種不祥的預感籠罩心頭:我倆是不是中毒了,會不會要死呀……想到這,眼淚都要滾出來了。

我們趕緊往家跑,問見多識廣的媽媽,媽媽告訴我們這種果子可以吃的,不但可以吃,而且還是個寶,營養(yǎng)可好著呢,我和靜雯不約而同地問:“它叫什么名字?”媽媽說:“它叫‘枸樹果’?!甭犕晡覀児笮c賀自己“死里逃生”。

不過,我也牢記著媽媽的話:“路邊的野果不要隨便采?!?/p>

2小學三年級下冊我的暑假生活作文

星期六,黎明的曙光揭去了夜晚的輕紗,吐出燦爛的朝霞,空中滲透著泥土的芳香,我沐浴著溫暖的陽光,聆聽鳥兒的歌唱,鳥兒與樹葉一唱一和,配合默契,此起彼伏;風,柔柔地吹,枝兒悠悠地閃,好一派生機勃勃的景象!

媽媽來到我身旁,感嘆道:“今天天氣真好!這樣美好的時光,可不能錯過了。今天我們一起去爬清源山吧!”我高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。

一路上的歡聲笑語把我們帶到了清源山山腳下??粗荷狡鸱?,猶如一層層綠浪,呈現(xiàn)出密密的波峰??吹竭@些,我異常激動,叫上媽媽和弟弟,順著小路,開始了我們的“清源山之旅”……

走著走著,首先映入眼簾的是遠近馳名的老君巖。啊,真壯觀!我不禁拍手稱贊,讓媽媽幫我和表弟拍照?!斑青辍币宦?,媽媽將這美好的一瞬間永恒地定格在了相機里……

我和弟弟活蹦亂跳的,那興奮勁兒就甭提了!我倆邁著大步,東奔西跑,就像兩只調(diào)皮可愛的小猴子。

這時,我的眼球闖進了這樣的一幕——兩輛自行車相對而行,其中一輛不知道哪失靈了,與另一輛撞上了。

嘿!這下有好戲看了!他倆準會吵起來!

我和弟弟站在圍觀的人群當中,媽媽也過來了。我正當打算圍觀一場“鬧劇”,他倆剛從地上爬起來,就迅速奔向對方,好戲來了!誰知,他倆手握著手,一個說:“兄弟,對不起啊!這事兒是我的錯,你傷到哪兒沒有?”“我沒事,哥們!這事應該是我的錯,不怪你!”兩人詢問著對方的情況,并沒有像我想象的那樣當中吵架。

兩人確定了對方都沒事后,又扶起對方的車子,一再的向對方道歉,甚至給對方手中塞人民幣,這才罷休。

回家的路上,我一直思索著方才發(fā)生的事,心想:這世界真是越來越美好了……

3小學三年級下冊我的暑假生活作文

累了一天的練習生們也回到了各自的房間,而真正的重頭戲才剛剛開始。公司要求練習生在集訓期間減少使用手機的時間,現(xiàn)在剛過手機的使用時間,于是決定臨時錄制宿舍突襲。

手拿各個房間房卡的工作人員悄悄地帶領攝像師來到了第一個房間,刷完卡后,直接沖進房間。之間丁程鑫裸著上半身裹在被子中,發(fā)現(xiàn)工作人員進來一臉驚奇,反應過來后弄了下頭發(fā)說道:“要帥!”攝像表示已經(jīng)笑瘋。而旁邊兩位小可愛發(fā)現(xiàn)有人闖進來后直接鉆進被子中,所謂的眼不見心不煩。老丁:“See you!”未等工作人員出去就關上燈,他們只好興沖沖地趕往下一個房間。

依舊是刷完卡就準備沖進房間,剛好有人打算開門,見來者不善立刻關上門。工作人員吃了個閉門羹卻還不死心,打開房門后是一陣說道,只好去騷擾下一間。

這間房間的兩人顯得安靜許多,馬嘉祺正捧著一本書在讀,對眼前的一幕表現(xiàn)的比較平靜,好奇的笑了起來。而另一位抱著柴犬玩偶在手機上看電視,這是平靜,房間內(nèi)的氣氛十分微妙。工作人員忍不住吐槽:“怎么了這是,傻了嗎?”,便走出門外,臨走時馬嘉祺還面帶微笑地揮揮手,這才反應過來有人發(fā)信息告訴他們了。

來到最后一個房間,可里面的張真源和陳泗旭不吃這一套,要求重拍。于是無奈的工作人員再一次沖進房間卻不見人蹤影。在房間內(nèi)展開搜尋,這才在衣柜內(nèi)找到張真源,可他顯然不肯透露陳泗旭在哪。于是在工作人員快要找崩潰時,陳泗旭從被子中爬出來。張真源也一驚:“藏在被子里,還這么平,你是怎么做到的?”陳泗旭好不謙虛:“可能是我太瘦,太苗條了!”

最后,工作人員收來一堆“繳獲”的手機,晚安啦!我的練習生們!

4小學三年級下冊我的暑假生活作文

每年暑假,我都要回老家住幾天。老家屋后有幾棵大樹,從早到晚,樹上面總是傳來“知了、知了”的叫聲。那叫聲好像永不停息,吵得人心煩。這時,我總是催著李琦哥哥,希望他帶我去捉知了。

一天,我在老家閑得無聊,就纏著李琦哥哥一起去粘知了。他找出一根木棍,叫我扛著。我一扛,差點沒把我壓趴下,好重啊!李琦哥哥又做了一塊粘乎乎的東西,叫“面筋”的,我們把它纏在棍子上面,出發(fā)了。

我們走到了屋后的大樹下,那里到處是“知了知了”的叫聲。李琦哥哥叫我別動,然后先用棍子靠近知了,然后在離知了不遠的時候,猛地一戳,知了就被粘住了!這時,知了再撲楞也逃不掉了。

李琦哥哥輕而易舉地就捉住一只,看地我的心更癢癢了,我一把從哥哥手中搶過棍子,認準一只,猛地一戳,沒想到它一下子就飛走了,還撒了一泡尿,弄得我一身的知了尿,好狼狽啊!

看李琦哥哥捉的時候那么容易,我怎么就捉不住呢?李琦哥哥說:“你要悄悄地靠近它,它就不會發(fā)現(xiàn)了。然后猛地一戳,知了反應不過來,我們就成功了。另外,你要躲著點兒,知了受到驚嚇后,是肯定會撒尿的!”哦,我明白了,原來粘知了還有這么多學問啊!

接下來,我把捉知了的任務給了李琦哥哥,我嘛,當然是輕一點兒的任務——收知了啦!李琦哥哥每捉到一只,我就把它放進袋子里。過了一會兒,我又想試下自己的身手了,于是,我又把竿子搶過來,按李琦哥哥的做法,在離知了不遠的地方,一戳,“哈,成功了!”我大叫起來。同時,我往旁邊一閃,知了的尿彈沒有打中我,我終于捉到一只知了!

不知不覺,我們已經(jīng)捉住滿滿一袋子知了,太陽也快要落山了。我們滿載而歸。晚餐嘛,當然是含有豐富蛋白質(zhì)的“炒知了”啦!

5小學三年級下冊我的暑假生活作文

暑假到了,思念濃重了。

如果記憶能抹去,是否影子就消失了;如果記憶消失了,我們是否就不在思念了?所有的悲傷,總會留下一絲的線索;所有的遺憾總會留下一處完美的角落。也許記憶消失了,我會停止一個人的思念。但是,孤單,是給自己一個屬于自己的空間;孤單,是陽光下慢慢遺忘一件事,閉上眼睛,會拾起很多瑣碎;睜開眼睛,放下一切繼續(xù)生活..........一個人的思念不正是這樣嗎?很多繁瑣之事相結相合,也許在一個人的中,會讓我們懂得更多。

生命的緣分,向來是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭,鮮明的不能輕視,青春的路上有快樂也有無奈,可是我們也要往前走。每個人來到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權利只能將生命繼續(xù)下去,是呀!夜深人靜,突然想起了美好??墒切褋碇?,美好已不再有。但是一個人的思念,只是深深的思念,奈有許多的不愿,總有許多的不愿,總有繼續(xù)的無奈與惆悵。

秋天,草地上一片寂靜,蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉,枯敗的葉子蜷縮著,如一張張滿是皺紋的臉向上望著。四下靜躺的一切都那個是無精打采的,凌洌干燥的寒風暗示著這個季節(jié)并不屬于脆弱的生命。

一片落葉會驚動整個樹林,一朵過眼的云朵會叫醒一世的滄桑。一個不經(jīng)意的舉動會勾起我無限的思念,一個無助的眼神會喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個人的思念總會在不同的時間,環(huán)境中實現(xiàn)。

一個人的思念。是孤獨別有一翻滋味的甜點,常常有一種莫名的恐懼,,自己永遠都是被動的,真害怕對一個人的思念會在我的心中點點逝去。思念,是一杯濃濃的酒,總會在舉杯時散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰都是過客。

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