我的老師三年級作文
我的老師三年級作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的我的老師三年級作文，希望對大家有所幫助。
我的老師三年級作文篇1
時間就像那無情的流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級了?？墒牵恢裁丛?，我們班上換了一個語文老師，就在今天，我一直覺得櫻花小學的老師沒有幽默感的觀點徹底被打碎了。就是這位老師，我喜歡她，讓我來給你們講兩件事，我相信，你也會喜歡他的哦！！
開學頭一天，周老師對我們說：“今年你們換了個語文老師，掌聲歡迎！”我心想：換就換吧，只要我能學到知識，就行了!他一進班級，同學們就大叫：( ⊙o⊙ )哇！她長著美麗、正點的五官，個子不是太高，她大概40歲的樣子，但是還扎著兩跟麻花辮，穿的也挺可愛的哩!老師一到班里就對我們提出了一個問題，老師說：“你們大家好，我叫賈玉蘭，你們知道我的“賈”是哪個“賈”嗎？”有一位同學大聲說：“我知道！”還有兩名同學說：“我們也知道！”老師請了三位同學上來寫，一位同學寫：甲乙丙丁的甲，還有一位同學寫：真假的假，還有一位同學寫：賈島的賈。同學們看到了這幾個字，忍不住哈哈大笑起來（我也笑了）。老師連忙解釋道：“不對不對，我可不是甲乙丙丁，這不是性，我也不是真假的假，我不是假冒的老師哦！我是賈島的賈，這才是我的性哦！”同學們又忍不住哈哈大笑了（也包括我）??！
這就是我喜歡的幽默老師，你你們喜歡她嗎？
我的老師三年級作文篇2
我眼中的好老師應該有天使般的笑容，每天笑咪咪的看著我。每當我犯錯的時候，她也會像媽媽一樣責備我，但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。
我眼中的好老師應該是幽默風趣的。每當我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑，讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時她的身邊總是圍滿同學，從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》，故事講也講不完。
我眼中的好老師應該不拖課。上課時講地非常精彩，吸引我們所有人的目光，下課鈴一響她準時下課，讓我們沖出教室，像自由的小鳥。
我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理，我們怎么問也難不了她，常常讓我們佩服地五體投地，豎起大拇指。
我的老師三年級作文篇3
何老師是我原來的班主任，他的臉圓圓的，身子有點胖乎乎，他的那雙又小又靈敏的眼睛是那么的炯炯有神，他上起課來呀，真是的沒有一個人不聽得入迷，但是，如果有誰在他上課時講空話的話，那后果可想而知，那個人就“死慘了！”
一天，我們得到了消息——每個班都要準備一場表演，我們班打算表演“鼓舞飛揚”。何老師在我們班中選了又選，最終挑選了七男七女，因為演出時間緊，所以何老師趁雙休日、傍晚放學等時間為我們進行了“魔鬼式訓練”，我們的進步突飛猛進，一天比一天好。
就在今天，我們就要比賽了，也就是說，今天，比賽成果就要出來了，我們摒住了呼吸、張大了耳朵，等主持人宣布比賽結(jié)果。主持人不緊不慢地報出“105班”，這可是我們?nèi)f萬沒想到的——我們竟然得到了第一名，興奮的我們久久不能靜下心來。
上天真的很公平，我們辛苦了那么久，總算有了點回報。我們受到了老師的表揚，也收到了家長給我們的禮物和贊許。在這段時間中，我們每一個演員的臉上都笑得十分燦爛！
多虧何老師讓我們?nèi)〉昧诉@么好的成績啊！
我的老師三年級作文篇4
說起我最喜歡的老師，就是我的班主任沈老師。
我們的班主任沈老師有著一頭飄逸的長發(fā)，一張漂亮的臉上時常帶著微笑晴空萬里，但偶而也會來幾場暴風雨。從一年級開始，沈老師就教我們語文，因此我們彼此都很熟悉。當然，我也不例外，非常樂意做她的學生，欣賞她教學的方法和才華。
平時，沈老師對我們的要求相當嚴格，甚至不允許有一點的馬虎。一次，有一位同學去交作業(yè)，可能是因為他的作業(yè)寫得不清楚，態(tài)度不認真，使得沈老師馬上收起笑容，立刻板起臉來，極度生氣地把本子還回到那個同學手里，并叫他去重寫。其實，老師她這么做完全是為了我們好，要不她又何必勞心勞力，這么生氣呢?我欣賞她對我們的嚴格要求。我還欣賞她對工作的.認真態(tài)度。每次上語文課，她總會在上課之前認真地備好課，有時還不忘找些課外資料，讓我們加深對課文的理解。上課時，她總會講清楚所有的難點重點，給我們解答提出的疑問。正是這樣，沈老師經(jīng)常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此，在公開演示課之后，她還要去參加一個個會議，找出自己上課的不足，加以改進。正是因為她對我們的嚴格要求，自己對待工作的認真態(tài)度，才使我們班的語文成績一直處于年級前列。
沈老師，我既欣賞您的才華，又是那么地敬佩您!
我的老師三年級作文篇5
老師，一般都是比學生年長的人，我有一位老師，她比我小，才九歲，叫余貝拉。
去年夏天，媽媽帶著我和她去公園玩，我陪她去草地 里玩捉迷藏，我順便做了一個花環(huán)給她當作驚喜，突然，她出現(xiàn)在我背后，指著我手中的花環(huán)說：“你這樣做，花疼嗎？”我一下子愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“好好，我以后再也不摘了。”
還有一次，我和她在寒假里和鄰居家的狗玩，那只小狗被鐵鏈拴著，讓余貝拉好心疼，她解開了鐵鏈條，對小狗說：“去玩吧，你自由了！”小狗歡叫著跑開了。等了好一會兒，還不見小狗的身影，我說：“這下子可怎么辦呢，怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說：“至少，它現(xiàn)在自由了！”我聽見這句話，心中安慰了許多，和她一起向鄰居道了歉，沒想到鄰居接受了我們的道歉，說：“我以前從來沒有給小狗解開過繩子，我想你妹妹說的沒錯，它現(xiàn)在獲得了自由！”我和余貝拉相視一笑，玩作了一團。
這就是我的老師，年齡比我小的老師。是??！有志不在年高，無志空長百歲。只要懂得道理，年齡再小也不是問題！
三人行，必有我?guī)熝桑?/p>
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