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小學三年級關(guān)于踢足球作文

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小學三年級關(guān)于踢足球作文5篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?今天小編給大家整理了小學三年級關(guān)于踢足球作文給大家參考,我們一起來看看吧!

小學三年級關(guān)于踢足球作文

小學三年級關(guān)于踢足球作文1

陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然,在這個美麗的季節(jié)里學校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。我們班成立了一個小小足球俱樂部,名字叫“西班牙人”隊。俱樂部共有十一個人,是班主任楊老師親點的,全部是男生,很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時,心情無比激動,因為我十分熱愛足球,十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學都會主動來到學校的操場上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練,他是學校的足球隊成員,球技很棒,他教會我們許多足球的規(guī)則和技巧,每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去,想多踢一會兒,這樣在比賽時就能表現(xiàn)地更出色。

足球比賽正式拉開帷幕,首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一場是和三〈六〉班比賽,是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場,我沒有上場,和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始,先由我隊王瀏棋發(fā)球,反應機靈的李旭接過球后,帶球跑向?qū)Ψ角蜷T,對方球員也不甘示弱三五個圍上來,堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去,我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸,沒想到來了個意外,球又被我們班的凌子涵趁機劫走,就這樣在大家的配合中,我們踢進了第一個球,全場歡呼,我當時非常激動。大約持續(xù)了半個小時左右,場上的隊員都全力以赴,最終我們班以2:1的成績戰(zhàn)勝了三〈六〉班。

雖然我沒有上場,但我還是很高興。期盼已久的下周五到了,我們和三〈七〉班的比賽也開始了,這次我終于上場了,心里想千萬要表現(xiàn)好點,不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動,心里壓力很大,因為三〈七〉班是去年的足球冠軍,他們的成員大多都是學校足球隊的,經(jīng)驗十分豐富。開場不一會兒,他們就輕松進了一球。此時,楊老師帶領(lǐng)著啦啦隊給我們加油,讓我們不要氣餒,繼續(xù)努力。后來好幾個球都要踢進我們的門框,都被反應靈敏的楊明輝攔截住,真不愧是守門高手。經(jīng)過大家的默契配合,我們班終于踢進一球,同學們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒,裁判又吹起了哨響,我們以2:2的成績結(jié)束了這場比賽,和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋,筋疲力盡。班主任楊老師對我們進行了表揚,說我們已經(jīng)努力了,她也滿意了。

我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義,不僅能強身健體,還能加強我們的榮譽感和團體意識。我喜歡踢足球,我希望通過自己的努力,夢想成為國家隊足球隊員。

小學三年級關(guān)于踢足球作文2

這幾天,學校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因為,上半場我們踢了個平手。

“噓――上半場結(jié)束!”我們中場休息了一下,準備下半場的比賽?!伴_始下半場?!辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進了一球。

“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進了一球。

“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興??奢喌酵踱亻T時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。

第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心里有點兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時,隊員們心里個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

小學三年級關(guān)于踢足球作文3

這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪個國家嗎???辞蛸惖耐瑢W一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。

了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風采。

等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖?。比賽進行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。

比賽進行到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結(jié)束了。雖然成績不理想,但場上場下同學們團結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?

小學三年級關(guān)于踢足球作文4

唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。

12月月底,在學校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運的,都是抽簽直上四強,但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊,隨后贏得隊上到半決賽。

一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。

比賽開始,雙方猜拳決定哪隊發(fā)球,那隊都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。

激烈的比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!!!

我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影,啊!他就是我們班的周軒銳同學,他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。

我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學把球傳給了我們班的“迅風小子”單偉哲同學,單偉哲同學帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什么呢?因為,對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進了!!!

球場上的隊員們也小小的YES了一聲,但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐,是2比2,加上點球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。

我們輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!

小學三年級關(guān)于踢足球作文5

叮鈴鈴,放學了,一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上,他們兩個把書包放成“一”字形,就這樣,成了一個球門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間,半蹲著,頭抬起來看著對方發(fā)球。守門員背后有一位穿著紅衣服的小男孩兩只手伸到背后,挺著肚子,正在一動不動的、全神貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐著緊張的看著比賽,望著對方。有一個穿著黑色的衣服、褲子、和帽子。可能是一個路過的人或者是一位學生的家長吧。左邊有一位母親抱著一個孩子,孩子和她都目不轉(zhuǎn)睛的看著。有一個人,他正在低著頭,仿佛他在找什么東西。還有兩個人,一個是哥哥一個是弟弟,哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟弟則站在木板上看著。最后兩個人也是一個婦女抱著一個孩子在看。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢!

比賽開始了一會兒,,大家緊張起來,乙隊的一個運動員踢了一個好的旋轉(zhuǎn)球進了球門,1比0。他想:甲隊,你們一定會輸?shù)煤軕K!哈哈哈哈哈哈……甲隊發(fā)球,乙隊的一個運動員給甲隊來了一個下馬威,等他從驚嚇中醒悟過來時,足球已經(jīng)被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進球門時,可惜被甲隊的守門員給接到了。守門員發(fā)球,甲隊吸取了以前的教訓,所以這位球員乙隊搶來搶去都沒搶到,最后進球了。25分鐘過去了,上半場結(jié)束,休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討論,球員們都很嚴肅。成績:1比1。

15分鐘過去了,下半場開始,是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊進球了,1比2,可是甲隊得意忘形,把比賽忘到九霄云外去了,乙隊乘此機會把足球往球門踢,多虧守門員接住了,才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無險!嚇的甲隊都冒出冷汗。甲隊發(fā)球,很快被傳到乙隊腳下,又往甲隊球門踢,甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊,守門員就差8厘米的距離就能接到球了,可惜沒有接上就摔跤了,作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼,疼得沒法接球,,所以甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門員抬到學校醫(yī)務室去治療,還好傷不嚴重,只要擦兩天的藥就好了,守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后,才歡呼起來:“我們贏了!我們贏了!”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。

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