我和我的同桌作文500字
我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長(zhǎng),我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。下面一起隨小編來(lái)欣賞關(guān)于“我和我的同桌”的作文吧。
我和我的同桌作文500字一
同桌,是人人都會(huì)有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過(guò)同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個(gè)非常大膽、開(kāi)朗。率性的女孩。張錚浩也是一個(gè)活潑開(kāi)朗,非常陽(yáng)光的男孩。
有句名話說(shuō)得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對(duì)天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時(shí)還會(huì)大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。
有一次,他有一道題不會(huì)。便趁我不注意,拿走我的作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫(huà)了一筆,他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我把本子翻開(kāi),才發(fā)現(xiàn)那道畫(huà)痕。我立刻就想到了張錚浩。因?yàn)樵诎嗬镏挥兴鸥铱次业淖鳂I(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個(gè)當(dāng)頭一棒,他生氣地對(duì)我說(shuō):“你打我干什么?”我說(shuō):“你看你干的好事,不但偷看我的作業(yè)本,而且還畫(huà)我的本子,說(shuō)著,我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是偷看,而是借鑒一下。
又過(guò)了幾天,老師上體育課時(shí),看天太熱了,就讓我們?cè)诎嗬锿?,我后面的同學(xué)正玩著高興時(shí),只聽(tīng)“啪”地一聲,我向前一看,原來(lái)是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書(shū)就朝他頭上打,他生氣的說(shuō):“你干什么?我也生氣的說(shuō):你把我的綠茶碰掉了,也不說(shuō)對(duì)不起,經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)吵后,他還是給我揀了起來(lái)。
現(xiàn)在放暑假了,還真有點(diǎn)想念上學(xué)時(shí)一起學(xué)習(xí),一起抱作業(yè)……
我和我的同桌作文500字二
某年某月某日,一位叫曾耀民的胖子同學(xué),從第2組調(diào)到我的身邊“(也就是當(dāng)我的同桌).我本以為他是一名“善良“的胖子,一開(kāi)始向他問(wèn)好,“嗨,你好啊!“結(jié)果我得到的是一連串罵我的粗話,從此以后,我便開(kāi)始反攻,嘻嘻,畢竟我是被同學(xué)稱為母夜叉大隊(duì)長(zhǎng)嘛!......
第二天,這位“善良“的胖子回到座位時(shí),便向我“問(wèn)好“;“你好,肥婆!“忍住,忍住,我壓住自己的火氣,“回敬“了他一句:“你好啊,胖子,昨晚的作業(yè)又沒(méi)有做完吧?我知道你為什么不做作業(yè),因?yàn)槟闶琴\界中的大王,你堪稱不良市民!“他氣的臉都紅了,我又說(shuō):“哎呦,是誰(shuí)把我們那么可愛(ài)的小豬氣成這個(gè)樣子呢?“他說(shuō):“有你好看的,肥婆!““我等著呢!“
英語(yǔ)課上老師叫我輔導(dǎo)我同桌,我在偷笑,這次還不玩死你......
語(yǔ)文老師叫我們做2800例.我同桌不會(huì)做,而我又做完了.他對(duì)我陪開(kāi)了笑臉,說(shuō):“美麗又漂亮的袁小姐,請(qǐng)你給我看一下吧!“哼,這個(gè)時(shí)候再來(lái)求我,沒(méi)門(mén)!我對(duì)他說(shuō):“你叫我女王也沒(méi)有用,我是不會(huì)借給你看的!“我給了他一個(gè)白眼.他立刻生氣了.我想:我就不信你不會(huì)求我,等著瞧!那些題雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可對(duì)他來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直比競(jìng)賽的題都難.他實(shí)在忍不住了,對(duì)我說(shuō):“袁大小姐,我求你了,你就教一教我吧,我不看你的.““那以后你還會(huì)罵我嗎?“不會(huì),絕對(duì)不會(huì).“
這場(chǎng)“戰(zhàn)役“,以我同桌失敗告終了.當(dāng)我還在偷笑時(shí),他又開(kāi)始罵我了.媽呀!怎么還罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了,我還是逃吧......
我和我的同桌作文500字三
我的同桌吳靜體育不錯(cuò),做什么事都挺認(rèn)真,規(guī)規(guī)矩距的。有時(shí)還學(xué)起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我則很開(kāi)朗,有些頑皮,喜歡時(shí)不時(shí)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,搞點(diǎn)惡作劇。
但我這些行為在吳靜這種“傳統(tǒng)人”眼中純屬無(wú)理取鬧,弄得我時(shí)常埋怨她沒(méi)有情趣,一點(diǎn)不懂在學(xué)習(xí)的“痛苦”中制造快樂(lè)。
由于我們性格不符,所以在一起經(jīng)常拌嘴。當(dāng)我們?cè)谝黄鹫務(wù)撘恍┰掝}時(shí),如果我和她意見(jiàn)相合,就會(huì)越說(shuō)越有勁;但當(dāng)意見(jiàn)不合,我和吳靜就會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不愿服輸,并為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論,到最后往往不歡而散,即使學(xué)習(xí)上也不例外。
記得那次,數(shù)學(xué)老師出了一道水比冰的體積減少的應(yīng)用題,我所出的結(jié)果是把冰看作單位“1”,而吳靜和陳業(yè)則認(rèn)為水是單位“1”,于是我和他倆爭(zhēng)論不休。到最后,老吳還是堅(jiān)持她的觀點(diǎn),盡管老師都說(shuō)我是對(duì)的。呵,真拿這固執(zhí)的人沒(méi)辦法。
我和她吵架時(shí)往往很兇,但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時(shí),我們又吵起來(lái)了,王歡在我們面前說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)勸住??僧?dāng)天下午,我又和吳靜說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái),好象上午什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長(zhǎng),我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。
我和我的同桌作文500字四
我的同桌,個(gè)頭矮矮的。其貌不揚(yáng)可是我覺(jué)得我同桌是最漂亮的,因?yàn)槲业耐烙幸活w善良的心。
我同桌她待人很誠(chéng)懇。記得有一次一個(gè)同學(xué)向她借東西,她就借了。可是那個(gè)同學(xué)不但不感激我同桌還在背后說(shuō)我同桌壞話,我同桌知道了以后就跟沒(méi)事人似的。當(dāng)那個(gè)同學(xué)第二次借東西的時(shí)候我同桌還借給了她。
在我上初二的時(shí)候我生了一場(chǎng)病,生病需要吃一種藥,吃了那藥會(huì)使人發(fā)胖可是不吃我的病就不會(huì)好。我在醫(yī)院住了將近半個(gè)月。回到家以后同村的同學(xué)來(lái)找我。她告訴我我不在的這半個(gè)月我同桌幾乎嗎天都去問(wèn)她我何時(shí)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)了她說(shuō)的話以后我很感動(dòng)。其實(shí)我在醫(yī)院的這段時(shí)間我也想念我的家人和我同桌。在家里待了幾天之后我就上學(xué)了。上學(xué)不到幾個(gè)星期藥效發(fā)揮作用了,我從以前那個(gè)瘦小的女孩變的很胖。一出家門(mén)就有人問(wèn)你媽都給你吃什么把你吃的這么胖?走到學(xué)校就有同學(xué)嘲笑,議論我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢很慢仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。同班同學(xué)也不例外,除了幾個(gè)和我關(guān)系比較好的沒(méi)有嘲笑??墒撬齻冇袝r(shí)也問(wèn)我是怎么了?在上初二的那段時(shí)間里一直都只有我同桌一人對(duì)我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。渾渾噩噩的一年終于過(guò)去了。我們都將迎來(lái)嶄新的初三。
當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后我們要補(bǔ)課,本以為不可是可以見(jiàn)到我那善良的同桌,可誰(shuí)知當(dāng)我高高興興的去補(bǔ)課,跨進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我們的座位時(shí)空的我同桌沒(méi)有來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。后來(lái)才知道我同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我怨過(guò)同桌為什么轉(zhuǎn)學(xué)??墒俏覀儾](méi)有因?yàn)榇司蛿嗔寺?lián)系。我們一直都有書(shū)信往來(lái)。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。
我和我的同桌作文500字五
在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中,有過(guò)許許多多的知音——我的同桌,一年級(jí)周宇澤,二年級(jí)張?chǎng)魏?,三年?jí)嚴(yán)海帆,四年級(jí)殷袆,五年級(jí)夏天澤,六年級(jí)黃良杰,這些人都是我一個(gè)班的,但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。
壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊,俗話說(shuō):“江山難改,本性難移啊!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒(méi)有他——表?yè)P(yáng),老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見(jiàn)他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn),他在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無(wú)憂無(wú)慮。
下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒(méi)有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒(méi)有帶,只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆,不會(huì)覺(jué)得今天和平時(shí)有什么不同的,過(guò)了一會(huì),他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了,當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無(wú)聊起來(lái),沒(méi)事干了,覺(jué)得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒(méi)文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐啊!這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄啊!遇上了我這個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。
他不再是老師眼里的那個(gè)不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。