2022猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文300字10篇
他,一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),你是不是也想介紹你的朋友呢?下面小編給大家分享一些2022猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文300字10篇，希望能夠幫助大家!
2022猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文300字1
他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績(jī)有些退步。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專心聽(tīng)講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不動(dòng)聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“專心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多!”只見(jiàn)他大驚失色，馬上坐好。過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導(dǎo)他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來(lái)!”他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎?
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每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個(gè)男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作，別人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢!他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開(kāi)朗，每天都笑口常開(kāi)，可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說(shuō)又笑。
他很聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過(guò)，老師提出的問(wèn)題一般都能答對(duì)，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們?cè)谧呃壬?，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過(guò)，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
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我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高?
他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開(kāi)后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧!”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次。”
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開(kāi)科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!
聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧?
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他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門(mén)牙，旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛(ài)的虎牙，構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。不過(guò)，一眼望去，最顯眼的是他長(zhǎng)得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒(méi)有一絲瑕疵。
他有許多和別人不同之處，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
他在和別人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然“呵呵呵”地笑起來(lái)，要是你在我們班級(jí)旁邊聽(tīng)到突如其來(lái)的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來(lái)的。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間，停也停不下來(lái)，惹得我們也跟著傻笑起來(lái)。他還有一句與眾不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰(shuí)也不知道這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無(wú)其事地走來(lái)走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)別人，很多時(shí)候，他都會(huì)用他的幽默來(lái)充當(dāng)“和事佬”。
怎么樣?同學(xué)們，你們都猜到他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是我們班級(jí)的大笑星!
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他有著蓬松的頭發(fā)，松得像雞窩，一身黑色的襯衫再加上黑色的運(yùn)動(dòng)褲，顯得格外精神。深藍(lán)色的牛皮衣一套突顯出他的高冷。
但他的心實(shí)際上是一顆豆腐心，常常會(huì)心軟。他很愛(ài)搭樂(lè)高，遇到喜歡的樂(lè)高，他總是會(huì)不依不饒地求著媽媽買，直到達(dá)到目的，他才會(huì)撒手離去。即使下來(lái)單，他也會(huì)每天去看物流，弄得媽媽很煩，每天中午放學(xué)回家都這樣。
“叮咚”門(mén)鈴響了，他馬上去開(kāi)門(mén)，他希望是樂(lè)高來(lái)了，他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門(mén)口的一位快遞小哥把包裹遞給了他，他迫不及待地取出樂(lè)高坐了在椅子上。他一手拿著圖紙，一手尋找著零件，他可以為了這件愛(ài)好忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。他可謂是多么熱愛(ài)樂(lè)高呀!他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯(cuò)了步驟。
他也很愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)，他是一個(gè)真正的小書(shū)迷。他下課是，睡前時(shí)，他都愛(ài)拿著書(shū)看，為了不被打擾，他只好坐在角落，偷偷地享受著屬于他的書(shū)世界。
在他身上，你可以感受到他的天真可愛(ài)，對(duì)這個(gè)人，你一定很想知道是誰(shuí)吧!他就是我，一個(gè)樂(lè)觀的小男孩!動(dòng)時(shí)，猶如快活的小鳥(niǎo);靜時(shí)，猶如安靜的小貓。
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我有一個(gè)好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神!高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說(shuō)啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉?lè)浅Ｐ。€好他的皮膚白皙，算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快，還很樂(lè)于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風(fēng)一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭牛揖o跟在他后面緊追不舍。
突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來(lái)，他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我：“你怎么了?有沒(méi)有哪里受傷了?”我說(shuō)：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來(lái)了?！彼B忙扶起我說(shuō)：“走，我?guī)闳フ壹o(jì)醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下?！睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗?dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個(gè)道理。
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一個(gè)矮個(gè)子，是雙胞胎中一個(gè)，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個(gè)歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個(gè)小頑皮鬼。
他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)我和你一起用好嗎?我說(shuō)：“謝謝”。我把彩筆用得快沒(méi)水了，我拿去還給他，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他真大方。他將來(lái)的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛(ài)迪生發(fā)明許多東西，為人們?cè)旄！?/p>
打電腦、玩游戲、看作文書(shū)都是他的愛(ài)好，愛(ài)好還挺多的，可沒(méi)有一樣拿手。
寫(xiě)字糊涂上課不認(rèn)真聽(tīng)都是他的缺點(diǎn)，記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師在寫(xiě)單詞，他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說(shuō)話，老師看見(jiàn)了，把他留下來(lái)讀單詞，他臉紅了說(shuō)，“我不會(huì)”。
你知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)你猜一猜?
2022猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文300字8
我們班有這樣一位男生，頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。
他呀，就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場(chǎng)玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個(gè)動(dòng)作，拍完一張就跳幾個(gè)動(dòng)作。就連三獨(dú)的獨(dú)舞都是他自己編的，他真是一個(gè)舞蹈天才。
他不僅是舞迷，還是一個(gè)書(shū)迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書(shū)店，他跟他爸爸說(shuō)：“爸爸，我要去看書(shū)?！笨磥?lái)他爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，哪里有書(shū)店，哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷，書(shū)迷，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。每次我們班的飲水機(jī)沒(méi)水了，他就會(huì)主動(dòng)喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來(lái)。
我的小伙伴們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的正班長(zhǎng)——__。
2022猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文300字9
我有一個(gè)好朋友，大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)!他就在我們中間哦!
他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會(huì)說(shuō)話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說(shuō)!他的嘴一笑起來(lái)，又可愛(ài)又迷人，讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。
他上課很認(rèn)真，寫(xiě)字很工整，但是他很粗心，總寫(xiě)錯(cuò)字，老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他，希望他能改掉這個(gè)毛病。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀?上課要用，沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了，這時(shí)，他主動(dòng)借給我，說(shuō)：“你用我的吧!”我特別感動(dòng)：“謝謝你!”他笑著說(shuō)：“不客氣!我們都是好朋友!”聽(tīng)了這句話，我也笑了。
通過(guò)我的介紹，你猜到他是誰(shuí)了嗎?
2022猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)上冊(cè)作文300字10
我們班上有一個(gè)胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良。
有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒(méi)有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書(shū)包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說(shuō)：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里，怎么就不見(jiàn)了呢?”那位阿姨看見(jiàn)了那個(gè)胖嘟嘟的小弟弟，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你在這里有看到一塊手表嗎?”他連忙說(shuō)：“我看見(jiàn)了，而且我剛才把它撿起來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)是您的嗎?我一直在這里等這塊手表的主人。”那位阿姨連忙說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，那塊手表就是我的?！庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來(lái)了嗎?知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?我是不會(huì)告訴你的喲。
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