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我的愛(ài)好 作文示例

時(shí)間: 林漫655 分享

  我的愛(ài)好 作文1:

  我的愛(ài)好有很多。我愛(ài)跳優(yōu)美的新疆舞,愛(ài)看引人入勝的書(shū),愛(ài)畫(huà)可愛(ài)的福娃,愛(ài)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶……但我最喜歡吹豎笛。

  吹豎笛讓我懂得了作任何一件事都要堅(jiān)持不懈,記得有一次老師給我教豎笛來(lái)了,可我不想學(xué),后來(lái)老師說(shuō):“如果你這樣半途而廢不止等于零,而且這種沒(méi)有毅力的品質(zhì)會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。”我聽(tīng)了這句話后恍然大悟,下決心,以后要刻苦學(xué)習(xí)各種知識(shí)。果然我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),豎笛也學(xué)的不錯(cuò)。

  吹豎笛不但讓我懂得了作任何一件事都要堅(jiān)持不懈,而且在我心情不好的時(shí)候使我愉快起來(lái)。

  有一天放學(xué)回家,我的心情很不好,下午第三節(jié)課上,老師去開(kāi)會(huì),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律,同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),突然大班長(zhǎng)說(shuō):“由于某某的原因,一組全組站起來(lái),并且口中銜筆不能寫(xiě)作業(yè) ,一直等老師來(lái)了再坐下寫(xiě)作業(yè)。”我很不服氣,瞪了他一眼,他居然把我拉到講臺(tái)上來(lái),還要我口銜兩支筆,后來(lái)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)讓我下去了。這時(shí)我恨不得大哭一場(chǎng),又怕別人笑話我,就強(qiáng)忍住淚水?;丶液笪覑瀽灢粯?lè),便拿起豎笛吹, 我吹了我最喜歡的幾首歌:>.>.>,吹著吹著心里暢快多了, 很快就把學(xué)校里發(fā)生的事拋到九霄云外了。我盡情地吹,吹得手都困了,這時(shí)媽媽回來(lái)了,我看見(jiàn)媽媽似乎很累, 于是吹起了《世上只有媽媽好》……

  我就是喜歡吹豎笛,我的好朋友都稱我為“海豎笛”。

  我的愛(ài)好 作文2:

  我有很多愛(ài)好,但我最大的愛(ài)好就是看課外書(shū)。

  每天,我一回家,要做的第一件事就是放下書(shū)包看書(shū),天天看到五點(diǎn)半,才開(kāi)始做家庭作業(yè)。作業(yè)完成之后,什么也不干,還是看書(shū),一直看到九點(diǎn)半才睡覺(jué)。

  周末,星期五不做作業(yè),一晚上都在看書(shū),爸爸媽媽帶我去哪兒玩,我都不干。我已經(jīng)完全融入到書(shū)中,和那些人物一起享受喜怒哀樂(lè),一起游戲,一起玩耍。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),為此爸爸在我的床頭貼上了“小小書(shū)迷”幾個(gè)字,還在我的書(shū)架旁貼上了“小書(shū)屋”,而我經(jīng)常在書(shū)的海洋里遨游,經(jīng)常沉浸在書(shū)中。我是多么愛(ài)看書(shū)呀,書(shū)本就像一個(gè)個(gè)小精靈,激發(fā)了我的大腦。也不知道為什么,爸爸也和我一樣,喜歡看書(shū)了,我們變得很“內(nèi)向”,而媽媽卻不受我們的感染,仍舊像從前一樣活潑、好動(dòng),顯得特別可愛(ài)。

  我愛(ài)看書(shū),經(jīng)常哼起自編的小曲:“我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)筆記,我是一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)迷……”

  我的愛(ài)好 作文3:

  我有許多的愛(ài)好,比如:看書(shū)、寫(xiě)字等。我非常喜歡看書(shū),爸爸媽媽的臥室里,我的書(shū)櫥里,有許多的書(shū),我都很喜歡看,我有一本書(shū),是媽媽送給我的生日禮物。因?yàn)槲易鰤?mèng)都想要得到那本書(shū),可是媽媽覺(jué)得那本書(shū)太貴了,到了我的生日,媽媽便給我買了。

  關(guān)于書(shū),還有一件小故事呢!請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我要開(kāi)始講了。

  有一次,媽媽要去上班,只有我一個(gè)人在家里看我那本心愛(ài)的《女孩必讀的100個(gè)公主故事》媽媽走前說(shuō)了一句話:“,天氣陰沉沉的,好像要下雨,你一會(huì)兒把衣服放到洗手間里去。”我說(shuō):“好的,媽媽,你放心去上班吧!”后來(lái),我正要去收衣服時(shí),突然想:“反正還沒(méi)有下雨,再看一會(huì)兒書(shū)吧!”于是我又坐到了椅子上,看起書(shū)來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。下雨了,大雨嘩嘩下著,我還以為是鄰居家的小孩在哭呢!

  雨下的越來(lái)越大,可我還不知道呢!雨停了,我想:“也該去收衣服了。”當(dāng)我剛開(kāi)門的那一刻,眼前的景象把我驚呆了,衣服被淋的一直往下滴水,我這才恍然大悟,我想:“慘了,衣服被大雨淋濕了,該怎么向媽媽交代呀!”我驚魄不定。后來(lái),媽媽回來(lái)了。媽媽看到了衣服被大雨淋濕了,很吃驚。媽媽問(wèn)我怎么回事。我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是好事,但也不能忘了別的事呀!”我很慚愧。

  我下決心,以后看書(shū)時(shí),也不能忘了干別的事情,免得像今天這樣。

  我的愛(ài)好 作文4:

  人人都有自己的愛(ài)好,我也有我的愛(ài)好,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)非常喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà),就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)的畫(huà)就可以去參見(jiàn)比賽。”

  舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我可以參加畫(huà)畫(huà)嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓?,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà),她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的,一張是沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后,我看著我的畫(huà),又看了看電腦上的畫(huà),雖然有點(diǎn)區(qū)別,但是我覺(jué)得這是我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前是不是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)啊!畫(huà)的真不錯(cuò)。”到了第二天,我和宋娟的畫(huà),老師選了我的畫(huà)。

  臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙,我們分別有自己喜歡的作品,我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà),每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不是那么好看,但是這是我努力畫(huà)的,我也覺(jué)得很高興。

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),能畫(huà)出生活的多姿多彩,畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

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