關(guān)愛(ài)的小學(xué)作文：關(guān)愛(ài)帶來(lái)的溫暖

關(guān)愛(ài)的小學(xué)作文：關(guān)愛(ài)帶來(lái)的溫暖

　　愛(ài)，如冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心房，愛(ài)，如同春天里的一場(chǎng)小雨，滋潤(rùn)我們的心田，我們?cè)趷?ài)的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)。別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)，以下是小編整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，供大家參閱。

　　老師的關(guān)愛(ài)

　　愛(ài)，如冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心房，愛(ài)，如同春天里的一場(chǎng)小雨，滋潤(rùn)我們的心田，我們?cè)趷?ài)的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)。我們的班主任——何老師就是最關(guān)心我的那個(gè)人。她的一句話就像那陽(yáng)光溫暖著我。

　　那是很久以前的一件事了，久的或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因?yàn)榇中拇笠舛豢剂似呤畮追?，我難過(guò)極了，窗外正下著傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書(shū)包頁(yè)沉得似乎背不動(dòng)了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是何老師啊。何老師走了過(guò)來(lái)，我心里焦急起來(lái)，想：何老師會(huì)不會(huì)罵我啊，我該怎么辦呢?”許柳笛，你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說(shuō)。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話給揪緊了，不爭(zhēng)氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著。“不過(guò)，只要盡力就好了，下次考好點(diǎn)吧，好好找找失誤的原因。”何老師溫柔的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我的心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來(lái)，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終于有了回報(bào)，我用一個(gè)個(gè)鮮紅的九十幾分回報(bào)著敬愛(ài)的老師。

　　何老師，你的愛(ài)我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷，我將永生難忘。

　　左邊的關(guān)愛(ài)

　　生活中存在著許多美妙的事情，有些就日日夜夜的發(fā)生在我們的身旁，可是我們卻通常不曾注意，直到失去才會(huì)知道它的重要。光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已成了一個(gè)成熟的男孩。

　　一次，我隨父母去拜訪一位親戚，哪位親戚也是個(gè)熱心腸，硬要留我們吃飯。我們漸漸的坐到座位上，親戚就給我們拿筷子。走到我跟前，他將筷子遞給我，我連忙伸手去接，可我覺(jué)得有些不自然，似乎哪里不對(duì)，可我考慮一會(huì)，沒(méi)有察覺(jué)到哪里不同，可我那倔強(qiáng)的性格迫使我查明真相——于是，我決定下一次吃飯是再找出不同，進(jìn)行比較。

　　第二天，一大早媽媽就做好早飯，我連忙跑到飯桌前等著媽媽給我遞筷子。我覺(jué)得過(guò)了很久，媽媽才開(kāi)始分筷子。媽媽走到我跟前，將筷子遞給我，我很自然的接了過(guò)來(lái)——哦!我明白了!

　　我從小就是一個(gè)左撇子，后來(lái)費(fèi)了很大的勁，才矯正過(guò)來(lái)。但我還是喜歡用左手去做許多事，比如接筷子。

　　爸爸媽媽知道我這個(gè)習(xí)慣，每次遞筷子總是在我的左邊，而上一次親戚是從我的右邊遞過(guò)來(lái)的。我的心中滋生出一陣感動(dòng)，爸爸媽媽啊，孩子的這些簡(jiǎn)單地細(xì)節(jié)你們都如此注意，并且數(shù)十年如一日的不停堅(jiān)持，可我，如果不是這次意外，我就一輩子都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　我頓時(shí)感到父愛(ài)與母愛(ài)的偉大，眼角隱約閃現(xiàn)出感動(dòng)的淚珠，我迅速的將它抹去，嘴角浮現(xiàn)起一抹微笑。

　　“你這孩子，傻笑什么啊?”耳畔傳來(lái)媽媽甜美的聲音，蕩起我心底的層層漣漪，蕩的我腦海中無(wú)比的甜蜜。

　　這件事時(shí)常在我身邊發(fā)生，是我經(jīng)常無(wú)比的甜蜜，我將把它鎖在記憶的寶庫(kù)中，時(shí)常珍惜，時(shí)常回憶。

　　成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)

　　成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，它需要多方面的幫助，需要家長(zhǎng)的支持，老師的指引，朋友的鼓勵(lì)，最重要的是;得到父母的關(guān)愛(ài)。

　　從出生的那一刻開(kāi)始，我們就像一顆種子被播種在這個(gè)世界上，開(kāi)始生命的萌芽。出生時(shí)，我們一開(kāi)始就是流淚，那是我們?yōu)榉N子澆上的第一次水。那時(shí)，除了哭，我們恐怕就不會(huì)什么了吧，之后，就是父母開(kāi)始教會(huì)我們，說(shuō)話，走路，吃飯，拿筷子……而我們那時(shí)唯一能給父母的就是;哭，笑，哭代表我們不喜歡，不高興，笑代表我們高興，喜歡，還有更多的情緒，都代表著不同的意義，可能只有父母才知道吧。父母那時(shí)最高興的事，就是希望我們健健康康的成長(zhǎng)。

　　到了上學(xué)的時(shí)候，就是我們的種子長(zhǎng)根的時(shí)候。那時(shí)每天都是父母送我們，每天校門口的車有很多，從高處看，就像一雙雙鞋子，人們就像一只只小螞蟻。逐漸，我們知道了上放學(xué)的路，就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己上學(xué)，不需要爸爸媽媽的接送了，可能第一次的時(shí)候，把爸爸媽媽會(huì)跟在我們的后面，我們卻沒(méi)有注意到，其實(shí)，爸爸媽媽一直在我們的身后默默的關(guān)心著我們，他們希望我們能快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。

　　到了中學(xué)，我們與父母之間產(chǎn)生了距離，他們開(kāi)始忙于事業(yè)，對(duì)于我們，只是時(shí)而問(wèn)一問(wèn)考試怎么樣，第幾名，有沒(méi)有退步，給我們錢自己照顧自己，而我們，也逐漸習(xí)慣了這樣的生活，即使我們希望他們能多抽出時(shí)間來(lái)陪陪我們，陪我們像小時(shí)候那樣去玩，去看電影，去旅游或簡(jiǎn)單的一起吃頓飯，他們也只是一句匆忙的話回答我們;最近我太忙了，等過(guò)幾天吧，可是，不知過(guò)了多少個(gè)幾天，那頓飯也沒(méi)有在一起吃。那時(shí)，他們希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上而我們開(kāi)始希望，他們能多多陪我們，多關(guān)心我們。

　　陸慧萍有一本書(shū)叫《好父母決定孩子一生》，其中寫到父母對(duì)于孩子的關(guān)愛(ài)是萬(wàn)萬(wàn)不可少的，父母的關(guān)愛(ài)是孩子成長(zhǎng)中一個(gè)重要的東西，是不可代替的。