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關(guān)于老師的三年級(jí)作文:老師遲到了

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  學(xué)習(xí)啦:老師沒(méi)來(lái)的幾分鐘,居然能夠詳細(xì)地將班級(jí)上同學(xué)們的所做所言一一銘記于心,可見(jiàn)小作者一定是一個(gè)善于觀察的孩子,細(xì)節(jié)處理很棒,下面我們一起看看這篇《老師遲到了》。

  星期三,我興致勃勃地走在上學(xué)的路上,剛到班上,上課鈴聲就已經(jīng)響了??墒沁^(guò)了十多分鐘我們的老師還沒(méi)有來(lái)。我心想:咦?老師每次都是最準(zhǔn)時(shí)的,今天怎么回事呢?

  漸漸的,同學(xué)們就開(kāi)始坐不住了,紛紛開(kāi)始講話了。有同學(xué)說(shuō):“今天語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),我們就自習(xí),太爽了。”又有同學(xué)說(shuō):“那可不是,我們第一節(jié)課可以放肆玩耍了!”“老師是生病請(qǐng)假了所以才沒(méi)來(lái)吧!”“不,有可能是忘記第一節(jié)課是語(yǔ)文課了!”“應(yīng)該是去培訓(xùn)去了。”大家七嘴八舌地議論起來(lái)。說(shuō)話間,有位同學(xué)走到“舞臺(tái)”中央跳了一段扭屁股舞,他左扭扭右扭扭,把我們弄得哭笑不得。突然腳一滑,那位同學(xué)一不小心一屁股碰到了尖尖的東西痛得他跳了起來(lái),這下,我們笑得更歡了。“老師來(lái)了!”班長(zhǎng)突然喊了一聲。

  老師急急忙忙走了過(guò)來(lái),連聲道歉道:“我臨時(shí)送一位生病的同學(xué)回家所以來(lái)晚了”。說(shuō)完,便繼續(xù)上課了。

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