描寫(xiě)人物的三年級(jí)作文450字
在寫(xiě)人作文中，外貌描寫(xiě)要傳神，切忌臉譜化，反對(duì)那種不分主次，從頭寫(xiě)到腳、千人一貌的寫(xiě)法。下面是小編為大家搜集整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文，僅供閱讀!
我的數(shù)學(xué)老師
到今天為止，我已經(jīng)上了六天學(xué)了，在新的學(xué)期里，有許多人和事令我印象深刻，但最讓我印象深刻的還是我那嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
我的數(shù)學(xué)老師目前是“大腹便便”，原因就是——她現(xiàn)在肚子里有寶寶了。你們一定以為以為數(shù)學(xué)老師肚子里有寶寶就會(huì)對(duì)我們寬松了?？蓴?shù)學(xué)老師恰恰相反。不僅不寬松，反而更嚴(yán)厲了。不信，接著看吧：
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天，數(shù)學(xué)老師就給我們來(lái)了個(gè)殺雞儆猴。把我們嚇得心肝顫，我來(lái)為大家具體的講述一下吧：
剛到班級(jí)，就見(jiàn)班級(jí)里灰塵滿(mǎn)天。簡(jiǎn)直不能進(jìn)。原來(lái)班級(jí)在大掃除啊!終于大掃除完了，我好不容易來(lái)到座位坐下，可好景不長(zhǎng)，班里又亂了起來(lái)，鬧的雞犬不寧、雞飛狗跳，簡(jiǎn)直就像1000個(gè)孫悟空大鬧凌霄寶殿。這時(shí)數(shù)學(xué)老師來(lái)了，有些搗蛋鬼躲閃不及，被抓了個(gè)現(xiàn)行。我本來(lái)以為老師只會(huì)小懲他們一下，最多抄抄課文。可沒(méi)想到老師竟然從講臺(tái)上拿出木尺，每個(gè)人被輪番被打了手心。這都快把我嚇?biāo)懒?。在這六天里，已經(jīng)有好多同學(xué)被打了。
所以我不僅要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。還要好好努力，爭(zhēng)取不被老師KO!我一定會(huì)這兩點(diǎn)而努力奮斗的!
我的母親
在我的心中，我的母親是一位善良可親的母親，她的頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的，個(gè)子不高。母親心地善良，非常樂(lè)于幫助別人。
記得有一次我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，當(dāng)時(shí)商場(chǎng)的人很多，正在我們仔細(xì)挑選商品時(shí)突然聽(tīng)到小孩的哭聲，我和母親循聲望去，只見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處一位小弟弟正在東張張西望望小聲地哭著，母親看見(jiàn)后快步來(lái)到小弟弟的身邊，蹲下身摸著他的頭說(shuō)：”小朋友你和母親走散了嗎?“小弟弟哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，母親連忙說(shuō)：”不要害怕，阿姨幫你找母親“。于是母親帶著我和小弟弟來(lái)到了商場(chǎng)的辦公室，把情況告訴了商場(chǎng)的阿姨，阿姨馬上用廣播反復(fù)地播放：”誰(shuí)家的孩子走丟了，請(qǐng)馬上到播音室來(lái)“。不一會(huì)只見(jiàn)一位阿姨急匆匆的來(lái)到了播音室，看見(jiàn)男孩后一把抱住了他，并且說(shuō)道：”可嚇?biāo)滥赣H了“。他們要走時(shí)連連向母親道謝，母親笑著說(shuō)不用客氣。
在回家的路上母親對(duì)我說(shuō)：”孩子通過(guò)今天的事情你要知道當(dāng)遇到和家人走散時(shí)一定不要慌張，去找可以給你幫助的人，另外當(dāng)看見(jiàn)別人有危難時(shí)一定要盡自己的力量去幫助別人“。我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)母親說(shuō)：”母親我記住了“。
這就是我的母親，一位善良的母親。在我表現(xiàn)不好的時(shí)候，母親也很?chē)?yán)厲，她會(huì)幫助我改正我的不足并且給我鼓勵(lì)。我為有這樣的母親感到自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力來(lái)回報(bào)母親付出的辛苦。
難忘的人
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，他是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著他的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師，連體育課都沒(méi)去上呢!每當(dāng)看到他問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
他還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中，他的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買(mǎi)的，而的，卻是有他自己親手做的。他說(shuō)：“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買(mǎi)的，那一年要砍掉多少棵樹(shù)木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀!”
受他的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的—郭繼發(fā)。
我的表弟
我有一個(gè)可愛(ài)的小表弟。他有一對(duì)水汪汪的大眼睛，下面有一個(gè)高鼻梁，再往下就是那張愛(ài)吃糖的嘴了。
因?yàn)楸淼芴珢?ài)吃糖了，有時(shí)甚至一天“消滅”掉7—10塊糖，所以蟲(chóng)子在他的牙上安了家，使得他隔三差五鬧牙疼。但這并不能磨滅他吃糖的信心，表弟仍舊每天纏著他媽媽給他買(mǎi)糖。記得有一次，姥爺過(guò)生日，我們都在舅舅家里，表弟又想吃糖，于是便纏著媽媽買(mǎi)糖：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)點(diǎn)糖吧!”“求求您了，好媽媽!”他抱著媽媽的腿左搖右晃，一副不達(dá)目的決不罷休的樣子。他媽媽糾纏不過(guò)，只好給他買(mǎi)了些糖。表弟興高采烈的吃完了五塊糖，又找他媽媽要，他媽媽不給，表弟便使出了他的殺手锏—哭。只見(jiàn)他坐在地上，邊拍腿，邊流淚，號(hào)啕大哭，他的媽媽被逼無(wú)奈，只好又給了他幾塊。這時(shí)，只聽(tīng)舅舅喊了一聲“快來(lái)拍照!”我們趕緊跑過(guò)去拍照。忽然，表弟“啊!”的喊了一聲。我們忙問(wèn)“怎么了?”“牙……牙疼。”哎，蟲(chóng)先生怎么這時(shí)在他牙上打起洞來(lái)了!舅舅眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，叫我們趕快站好。“咔嚓”一聲，一張照片就這樣被拍下來(lái)了。
照片上，我和爸爸、媽媽等人都樂(lè)呵呵的，唯有表弟一臉痛苦難忍的樣子。舅舅意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“一味貪圖甜蜜，最終會(huì)自己痛苦啊!”表弟臉上掛著淚珠，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，表弟每到我家時(shí)，我就讓他看那張照片。每當(dāng)這時(shí)，我倆就會(huì)不約而同地笑起來(lái)。
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