不同的命運(yùn)三年級作文
不同的命運(yùn)三年級作文
每一個人都是獨(dú)立的個體，不同的人會有不同的命運(yùn)軌跡。請你就不同的命運(yùn)寫一篇作文吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理了不同的命運(yùn)三年級優(yōu)秀作文，供大家參考!
不同的命運(yùn)三年級作文篇1
提起命運(yùn)，我便想起音樂主帥——貝多芬，尤其是他那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不會是我屈服”，我被他堅(jiān)韌的毅力所打動。
一個人如果一生沒有任何坎坷，那么他就沒有走向成功的本錢，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，只有命運(yùn)把你的生命歷程排滿了艱難險阻，你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》，韓非被囚而成《說難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽，十年如一日，三千越甲終吞吳?？嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇者。
現(xiàn)在一部分中學(xué)生抱著“生死有命，富貴在天”的思想，不求無功，但求無過，碌碌無為，虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。河水不能倒流，時光不能逆轉(zhuǎn)，到時后悔晚矣。
感謝命運(yùn)，是他讓我的生活充滿了光彩，我要像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉，永不向命運(yùn)低頭。命運(yùn)帶給你挫折，挫折帶給你實(shí)踐，實(shí)踐帶給你信心，有了這些，人生之路就會變得色彩繽紛。
感謝命運(yùn)，如果沒有挫折，或許，我會默默無聞。但我發(fā)現(xiàn)命運(yùn)對我不薄，讓我擁有人生的財(cái)富——挫折。我一定會把握它，戰(zhàn)勝它，成就自己輝煌的未來。
當(dāng)命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)動，時間仿佛停止，屬于你的那一個齒輪在這一刻被命運(yùn)之鎖禁錮。
命運(yùn)之鎖說：“在我塵封命運(yùn)的時候，命運(yùn)正在變更，我隨這意志誕生.并不是命運(yùn)放棄了他，而是他放棄了屬于自己的命運(yùn)。”
你是命運(yùn)的主角，卻因?yàn)樵谑澜绲哪硞€角落里悄悄哭泣，放棄了快樂，放棄了命運(yùn)，讓自己的心被陰暗所蒙蔽，使自己的夢受到夢魘的騷擾。
你曾是命運(yùn)的主人，現(xiàn)在被命運(yùn)所牽拌，使命運(yùn)之輪無法去轉(zhuǎn)動。就這樣放棄了曾經(jīng)愿以生命去維護(hù)的愛，放棄了曾經(jīng)勇敢去擁抱的快樂。
因?yàn)槟銦o法去捉住幸福的瞬間，就讓幸福的大海流過，讓你淚流如著深藍(lán)色的大海，讓愛你的人為你流淚。而你卻獨(dú)自一人在灰色的世界中安撫自己那一顆受傷的心，試圖去撫平傷痕，抹去記憶，去逃避命運(yùn)。
因?yàn)槟銦o法面對自己的錯，便將頭埋如無際的藍(lán)天，用虛偽的笑當(dāng)作最好的面具，隱藏內(nèi)心。
命運(yùn)之輪說：“站起來，用你的愛去擁抱命運(yùn)。”
感謝命運(yùn)。
不同的命運(yùn)三年級作文篇2
我是一本書。一提起書，大家就會想到：書寄托著人類熱切的希望，書蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟，提起書，大家都會有說不完的話語……
我是一本很可愛的書，也是一本很光榮的書。在一年的夏天，我的小主人琳琳榮獲了全國作文大賽的一等獎。于是，主辦方就把我獎給了琳琳。我可是在上萬個小朋友的羨慕中，被琳琳捧下領(lǐng)講臺的，你說我是不是很光榮呢?
我原以為，到了琳琳家，琳琳會用“好吃的，好喝的”來照顧我。可沒想到，琳琳居然一回家就把我一扔，獨(dú)自看小說去了。等她爸爸媽媽回來，才假裝拿起我，，大聲的朗讀，還邊用筆鉤鉤畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這么認(rèn)真，開心極了。當(dāng)晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上，她爸爸媽媽一走，她就把我往堆積雜物的小房間一扔，獨(dú)自看她的“公主與王子的愛戀之旅”去了，留我與老鼠做伴。
“叮咚，叮咚”門鈴響了。
“誰呀?”
“琳琳，快開門。是爸爸媽媽回來了，快出來瞧瞧我們給你買了什么!”
琳琳跑出來了。
“呀!謝謝爸爸媽媽給我買這么漂亮的衣服”邊說琳琳邊給爸爸媽媽兩個響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天，琳琳的爸爸媽媽賣破爛時，順便把我給賣了。我的價格是1元2角5分。
我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個老爺爺家，老爺爺家很窮，他還有一個外孫女，是在作文賽上榮獲二等獎的，我認(rèn)識她
“咦!爺爺，一本書。呀!爺爺，你快看，這本書不是獲一等獎的琳琳的嗎?”
從此，我就在這兒生活了下來，雖然這兒很窮，但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛護(hù)著……
不同的命運(yùn)三年級作文篇3
第一次看凡爾納的《地心游記》，有這樣一句話讓我銘記，“無論命運(yùn)讓我走向那里，我都會走下去!”不向命運(yùn)低頭，把握自己的人生，我讀到了這樣的信息?？墒敲\(yùn)是自有安排，還是一切都在自己的手中?
一次無意觀看《阿甘正傳》后，有一份感動不斷蕩漾心間。影片中，阿甘在妻子的墳?zāi)骨?，說了一句話：“我不懂我們是否有著各自的命運(yùn)，還是只是到處飄蕩。”但是阿甘的經(jīng)歷卻告訴了我答案，阿甘的媽媽說過：“人生就像巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道你會嘗到什么味道。”命運(yùn)有一部分是人不能控制的，而剩下的部分就在我們手中，在面臨未知，我們是否做了充分的準(zhǔn)備，做了我們該做的事?
命運(yùn)未知，命運(yùn)無可抗拒，當(dāng)命運(yùn)無情將你擊倒，憤怒、詛咒，你可以這樣做，可是，在那之后，你只能接受。
網(wǎng)上有這樣的一句話，“命運(yùn)是存在的，只是有人不敢相信，有的人不屑去相信吧!”它就好似馬克·吐溫的作品，極具諷刺。“不敢”與“不屑”讓人想象出兩種人，一種逃避，一種只做自己。害怕所以逃避，還大張旗鼓地宣布：沒有所謂的命運(yùn)。其實(shí)只是在自欺。只做自己，心中沒有其他的思緒，只是默默做好自己的事，然后就坐在一旁，靜靜地等待結(jié)果。盡人事，聽天命。我們能做的就只是這樣。
命運(yùn)在誰手中，答案在每個人的心中。人生幾十年，我們所能做的就是做自己喜歡的事，并將其做好，而其他，就交給命運(yùn)吧。
不同的命運(yùn)三年級作文篇4
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開懷抱，盡情享受著大自然給予的陽光浴。只有一粒草籽，獨(dú)自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽打聲招呼，跟月亮問聲好。可春天已過，它就像只折了翼的小鳥，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來了，向大地撒下綠色的希望。正當(dāng)他準(zhǔn)備破土生長時，一個壞消息也隨之而來，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢，成千上萬的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔(dān)負(fù)的使命。它伸長根須，吸收著四面八方的營養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅(jiān)如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡直是以卵擊石。不過，他沒有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術(shù)，磨利了枝葉，一點(diǎn)點(diǎn)地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進(jìn)來，那是太陽的召喚!種子接受了邀請，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
可好景不長，車輛們無情碾壓著他，臭氣不停熏暈著它。但種子是不會屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長，遠(yuǎn)離身心的折磨。雖說逃過一劫，但種子沒敢放松，又努力著。后來種子順利孕育出后代。這時，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長途飛車到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了，決定守在這片生他養(yǎng)他的土地
是啊，百折不撓，方為大丈夫;棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
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