三年級關(guān)于描寫大海的作文
三年級關(guān)于描寫大海的作文
天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；大海寬容了江河，于是擁有了清澈明凈。海是寬容的，它包容了一切，理解了一切。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞小學(xué)三年級關(guān)于描寫“大海”的作文吧。
三年級關(guān)于描寫大海的作文篇1：我終于看見大海了
作者：馬銘雪
天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；大海寬容了江河，于是擁有了清澈明凈?，F(xiàn)在，我不會哭著喊著要看海了，因為我已經(jīng)看見大海了。
說到海自然會想到“寬容”二字。因為寬容就是一片寬廣而浩瀚的海，它包容了一切，理解了一切。寬容更是一種充滿智慧的處世之道。生活中離不了寬容，也只有具備了真正的寬容，才能取人之長，補己之短。古人云：金無赤足，人無完人。的確，人非圣人，孰能無過?但如果面對別人的錯失，你都付笑淡中，寬容了他人，他人也理解了你。
比大地寬闊的是天空，比天空寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是人的胸懷。寬容是狹隘的胸懷容納百川!
三年級關(guān)于描寫大海的作文篇2：日照的大海
暑假快過完一半了，媽媽帶我去期盼已久的日照海灘玩。
剛脫下鞋，我就奔向夢寐以求的沙灘。沒成想，被一個東西扎到了，我一看，嘿嘿，原來是一個貝殼，我看看被太陽照得五彩斑斕、被風(fēng)吹得波光粼粼的大海，再看看周圍商店里琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的紀念品和食品，我興奮極了。我不顧一切地跑向大海時，一不留神，海浪就像萬馬奔騰似的奔涌過來，我撲通一聲倒下了。我用手摸摸摔痛的腦袋，若有所思地看看遠方，心想：咦，風(fēng)不大，也沒有人故意弄大浪，怎么浪頭來得那么有規(guī)律?我不知道，你知道嗎?
日照是個好地方，你會去嗎?去的時候會不會贊嘆一聲：“哇，日照的大海果然名不虛傳，海水為什么這么咸呢?”嘿嘿……
三年級關(guān)于描寫大海的作文篇3：大海
作者：費青云
暑假生活真是豐富多彩。這次暑假，我去青島好好的放松了一次，沒有任何拘束。
今天來到青島，看到大海，才知道什么才是真正的美。我獨自在一片比較安靜的沙灘上，靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上，用手撥動著海水，看著被挑起的浪花，想起媽媽曾經(jīng)對我說的一句話：海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過臉頰，吹過發(fā)梢，吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是咸的，我抬手，嘗了一下，果然如此。以前有個傳說：空和大海相愛了，但他們的手無法相牽，愛也無法繼續(xù)，天空哭了，愛的眼睛也濕了。因此，天空的淚落入了大海，大海的水永遠都是咸的。大海是生命的母體；海水是生命的洗禮玉液；而面向大海，沐浴海風(fēng)，感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂事。
海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻，而又有著與世無爭的感覺。
我愛大海，愛你純潔的清流；愛你的善良、高尚；愛你的深藏若虛。
三年級關(guān)于描寫大海的作文篇4：我終于見到了大海
作者：夢子依
小時候，心中一直向往著：去海邊玩該有多好呀!我光著小腳丫，在沙灘上跑來跑去，在海邊撿貝殼、堆沙子，帶著泳圈下海游泳……到了上學(xué)時，我學(xué)習(xí)了關(guān)于大海的文章之后，又有些害怕大海了。在我的心目中，大還是神秘的，是不可想象的是可望不可記得。
這個暑假，我終于見到了我向往已久的大海，但是大海并沒有我想象的那樣可怕、凄涼，也沒有人么說的那樣美好。海邊沒有貝殼，只有細軟的海沙，不過踩下去的感覺還是舒服的，很柔軟。海水是咸的，陽光明媚，所以，大海顯得很可愛，很慈祥。一切都是平常的。
但是，我還是喜歡這樣的大海，他給我?guī)砹藴嘏?/p>
三年級關(guān)于描寫大海的作文篇5：美麗的大海
我常常在書上看到大海的壯觀，在電視里看到大海的呼喊。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么希望能親眼看見大海啊!哪怕是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個愿望在我心里翻滾著，我對大海也充滿了無限向往。
終于，這個愿望在去年的暑假實現(xiàn)了，我與爸爸媽媽一起前往廈門的大海。
來到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開心極了!用手抓起一大把細沙，細沙就會悄悄地從我的手指縫里溜出來。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎?當(dāng)然是小龍蝦。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。
我光著小腳在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
陽光灑在海面上，波光閃閃的，海水顯得更加迷人了。深藍的、淺藍的，一塊塊，一條條相互交錯著。此時的大海似乎所有的藍色都聚在一起了。
傍晚，在夕陽的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
我被變幻莫測的大海陶醉了。我喜歡美麗的大海。
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