有關(guān)放風(fēng)箏的作文三年級400字

　　天上的風(fēng)箏五彩繽紛，如同一個個美麗的仙女正在迎接春姑娘呢！下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞小學(xué)三年級關(guān)于“放風(fēng)箏”的作文吧。

　　有關(guān)放風(fēng)箏的作文三年級400字篇1：放風(fēng)箏

　　作者：裴新穎

　　今天，春光明媚。萬里無云是個放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的“飛機風(fēng)箏”跑到花園里，準備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒，右手拿著風(fēng)箏，雙腳分開努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次，始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮，我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。

　　這個時候，吃完午飯的媽媽過來了，看見我還沒放起來，垂頭喪氣地坐在地。媽媽“說”寶貝做任何事情都不能灰心，不怕困難，永往直前。媽媽說完后我又試了一下，風(fēng)箏飛起來我的心情也隨著高興了!風(fēng)箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了，我找來一根竹桿把卡在樹上的風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來，我又放了一次，這一次終于放起來了。我高興極了。

　　我通過了這件事受到了啟發(fā)，做什么事情都要認真細心不氣餒最后才能取得成功!

　　有關(guān)放風(fēng)箏的作文三年級400字篇2：放風(fēng)箏

　　星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸來到公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真不少，它們?nèi)齻€一群兩個一伙。有的正要放，有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對爸爸說：“快點讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”說完，爸爸讓我端端正正地舉著大蝴蝶，他拿著線軸，飛快地向后跑，他邊跑邊放線，等他喊一聲放，我就松開了手他又跑了一陣才收住腳，我們的大風(fēng)箏借助風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天。

　　大約過了一個小時的時間，天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳，嘴巴一張一合的，正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧!活潑可愛的小燕子也從南方趕來了，加入了這風(fēng)箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風(fēng)光。

　　五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。

　　有關(guān)放風(fēng)箏的作文三年級400字篇3：放風(fēng)箏

　　春天是百花齊放，萬紫千紅的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時候。一天，許多個小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校的操場上，迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。

　　蔚藍色的天空中，飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏：有漂亮的蝴蝶，雄壯的鷂鷹，細長的蜈蚣，雪白的仙鶴……它們各有各的光彩，各有各的姿勢，真是令人眼花繚亂。

　　遠處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風(fēng)箏有的站在草地上，有的坐在草地上。其中還有幾個同學(xué)一邊放風(fēng)箏一邊探討放風(fēng)箏的技巧。

　　近處，一位同學(xué)與自己的弟弟正拿著一個碧綠色的蜻蜓風(fēng)箏準備起飛呢!那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離;然后說：“放!”弟弟就把風(fēng)箏往上拋。那位同學(xué)快速地向前跑去，風(fēng)箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸，另一只手不停的在輕輕地拉線，放線。不一會兒，風(fēng)箏就飛得老高老高。

　　那個小弟弟看見風(fēng)箏飛得老高老高，高興得手舞足蹈，嘴里還說：“耶!風(fēng)箏飛上去嘍!”

　　有關(guān)放風(fēng)箏的作文三年級400字篇4：放風(fēng)箏

　　陽春三月， 迎著強勁的風(fēng)，

　　春暖花開， 扯緊長足的線，草木萌發(fā)。 飛呀，飛呀，

　　北風(fēng)呼呼， 飛過原野，飛過小河、、、、、、天空藍藍， 忽然一陣風(fēng)吹來，

　　萬里無云。 風(fēng)箏斷了線?？鞓返暮⒆幽弥L(fēng)箏， 孩子們笑著說，

　　不約而同來到草地， 我的風(fēng)箏上藍天。放飛風(fēng)箏，放飛理想。 孩子們放飛了風(fēng)箏，

　　孩子們的手里， 放飛了理想。牽著一根長長的線，

　　一直伸向藍天。線的那一端，

　　系著孩子的歡樂，系著孩子的夢幻。

　　孩子們牽著它，飛跑在湛藍的草地。