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日記學雷鋒日600字中小學范文5篇

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雷鋒精神是體現一個人高尚的美德,它不會被時間所沖淡,不會被冷漠所壓制,它是一顆大星,永遠都會在深邃的太空中閃爍純潔的光芒。接下來要給大家提供的是日記學雷鋒日600字,希望你認真看完,會對你有幫助的!

日記學雷鋒日600字1

我不由得為我之前的行為感到羞愧,看見金色的陽光透過嫩綠的新葉,那棵樹竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊!

一個周末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

紅燈,等候。忽然發(fā)現路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會脆折,碎落,化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠遠看去,他手里舉著一個木牌,上面寫著“免費指路”幾個字。

“小同學,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風。“這路怎么會不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的。“這是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的?!蔽易匝宰哉Z道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍色的標牌擋住了去路——果然工地在施工!

不禁覺得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來。原來,那位老人真的在做好事,給每一個過路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時,看見老人仍在一輛輛地攔自行車,一個個地解釋。這位面色黝黑的老人,眼角刻著歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽的樹一樣。猛然發(fā)現,我先前所站的位置因為背陽,所以綠葉顯得暗淡無光,此刻,當陽光肆虐地照耀時,那樹綠得如一把傘,空氣中有和煦的風和陽光的味道,葉的經絡清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”,這經脈分明的葉,是樹發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個春天?

“相信我,右拐!”他仍在勸說。“是啊,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話?!蔽艺f。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐。回首望去,老人和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。

原來,雷鋒就在我身邊。

日記學雷鋒日600字2

“一滴水只有放到大海中才不會干涸”,“一個人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!边@雖不是震天動地的豪言壯語,但卻是一個共產黨員莊重的誓言。正是這簡簡單單、樸樸素素的幾句話,構成一個偉大的靈魂,筑成一座不朽的豐碑——雷鋒。

為人民服務,是雷鋒一生的奮斗目標,更是雷鋒平日謹記于心的座右銘。雷鋒的一生時刻都在為別人著想,而從未為自己想得周全。即使坐在出差的火車上,也閑不住。一會兒幫列車員打掃衛(wèi)生,一會兒幫乘客倒水沏茶,雖累得滿頭大汗,卻依舊微笑著盡心服務,當別人問起他的名字時,他總是笑笑說:“我叫解放軍”。一份責任,一份榮譽感讓雷鋒時刻想著“我叫解放軍,我要為人民服務。”

正是這樸素的思想讓他超越了生命的界限??耧L暴雨中,他脫下雨衣頂風冒雨送迷路的母子回家;出差途中他將自己的津貼送給丟錢的大娘。這樣默默無聞、無私奉獻的事還有很多很多。有的人說:現在都什么時代了,還講什么學雷鋒,雷鋒精神早就過時了!可是我要說:“雷鋒精神永遠是人類的閃光點,無論何時,學習雷鋒永遠是我們的必修課!”

我們學習他的為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的釘子精神,學習他的舍身忘己。我們應該學習雷鋒的還有很多很多。三月的風輕柔地吹著,給人們帶來無限的溫暖,雷鋒便是用這樣春風般的一生的熱情,一腔的熱忱把所有的愛心送給每一個需要幫助的人。在你的生活中,是否有需要幫助的時候?是否會在他人需要時給別人一顆溫暖的心呢?

雷鋒雖早已離我們而去,但“向雷鋒學習”永遠銘刻在我們心間。紅領巾是五星紅旗上鮮紅的一角,我們應永遠記住雷鋒,讓雷鋒活在我心中,讓我們高唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讓溫情撒滿人間!

日記學雷鋒日600字3

今天放學,到托管班后我開始寫作業(yè),寫了一會兒,有一位老師走了進來。那位老師在我們班選了三個同學,一個是陳寧超,一個是廖博凱,還有一個是我。

我們問老師:“老師,您要帶我們去哪里?”

老師微笑著說:“我們要去一位老奶奶家,幫她做點事情。你們愿意跟我一起,去學雷鋒做善事嗎?”

我們三個異口同聲的說:“我們愿意!”

其他同學聽到我們的對話,都表示想去,老師說:“同學們,你們都很樂于助人,我要表揚你們,但是,今天我們只能去三個同學,太多人去會打擾老奶奶,以后有機會再請你們去,好嗎?另外,你們留下來好好學習,學會很多本領能幫助更多的人!”

很快,我們就到了老奶奶家。老奶奶慈眉善目,頭發(fā)花白且很稀疏,看起來年紀很大了,身體不太好,行動不便,而且只有一個人,看來非常需要我們的幫助。我們馬上就行動起來了,按照老師的吩咐,男生擦桌子,女生掃地。我邊打掃邊想著雷鋒的故事,想到他出門一千里,做好事一火車,感覺自己很渺小,做好事太少,就特別珍惜這次的機會,盡量把屋子內的每寸地方都打掃的干干凈凈。很快,屋子就打掃干凈了,真是一塵不染,我想,其他同學是不是都跟我一樣想的呀,不然怎么會又快又好呢?

告別老奶奶之前,我們還跟老奶奶合了影。告別的時候,老奶奶一直念叨著感謝的話,問我們的名字,我們快樂地說:“我們學雷鋒做善事,不留名!” 回去后,我的心還是樂滋滋的,原來學雷鋒做善事,不僅幫助別人,也讓自己愉快!

日記學雷鋒日600字4

雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書,在駕駛室里讀書,熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期一整天都不看書,在玩電腦時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。

雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅色的鉛筆將重要的內容劃出來,并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時,往往馬馬虎虎,一筆而過,似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。

雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個洞也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

我的學習成績不是好,肯定是在學習上沒有多花時間時間和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間,好好學習,不能在星期一直玩電腦,應該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研知識。我相信,通過我的努力,以雷鋒為榜樣,我的學習成績一定會提高的。

日記學雷鋒日600字5

爸爸常常對我講雷鋒的故事。因為自己很小的緣故,故事的內容不很愿意進頭腦,終于進去的,也是嘮叨的結果。因此,我知道了有這么一個人和他做的一些事。并在心里生出一個想法:每個人都會這么地做,是不算什么的。

但有一件事,著實改變了我。五年級時,有一天,我陪爸爸去上街。在市民廣場,見許多人圍成一個大圈,我們就擠進去。里面跪著一個乞討的大爺。大概他餓了許久,樣子顯得很憔悴,說話的氣力也小。大人們只是在看,就像在廟會上欣賞一只正表演的猴子。也有小聲議論的,多是嘲諷他是個騙子。大爺低著滿是白發(fā)的頭,手不停地顫抖。我的心很難受。這時,爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元,走上前,放在大爺面前的瓷碗里,并牽著我的手轉身離去,之后隱約傳來“傻子……”

一路上,我們都沉默。

回到家,我問爸爸為什么這么做。他簡單地回答:“如果每個人都能對別人多一些真誠,少一些自私,貢獻一份力量,那么這個世界將會變得美麗與可愛?!蔽疑钌畹赜涀×?。

于是,從此,我也試著做好事,比如:撿別人丟棄的垃圾,幫老人做事,給別人推車……每次,我的心里,都會涌出一絲甜蜜。

我漸漸地長大,眼前的世界也變得越發(fā)真實起來。人們之間缺少真摯的情感和關愛,容易見到的多是些冷眼與漠然,似乎連微笑也虛假的可以。而我,卻能在不經意地幫助他人的時候得到一種幸福感,真真切切地體會到溫暖。

每當看到別人有困難的時候,一雙小手就會代表我的心。

爸爸時常對我說:“雷鋒精神是體現一個人高尚的美德,它不會被時間所沖淡,不會被冷漠所壓制,它是一顆大星,永遠都會在深邃的太空中閃爍純潔的光芒?!?/p>

是的,我要向雷鋒學習。一點一滴,永不停止。許多年后,等我老了,再回頭看看自己所走過的步伐,那留存在記憶深處的,或許正是我一生追求的價值吧。

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