初中抒情日記600字5篇
人生如根蒂，飄如陌上塵。短暫的相聚后，惜別就在眼前——抒情一刻……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：初中抒情日記，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
初中抒情日記1
我走過那座山，曾眺望過美麗的云海;我走過那片海，曾想望過對(duì)岸的閃爍;我走過這條路，曾仰望過湛藍(lán)的天空，人一生的旅途中，走過無數(shù)的地方，曾留下多少屬于自己的足跡，又要踏上多少，走過，每個(gè)人都在走，但我想，走過，取決于價(jià)值，或許這才是“走過”的真諦。
走過四季的變換，走過時(shí)間的移轉(zhuǎn)，無時(shí)無刻，我們不斷的走著，每天必經(jīng)的熟悉道路，不管是為了特定目的而走，亦或是走向未知與探索的道路，走著走著，轉(zhuǎn)眼間，路邊的景致變了，一點(diǎn)一滴，每天都在變動(dòng)，隨著時(shí)間的流逝，再熟悉的道路也漸漸的模糊起來，但是，我們?nèi)悦刻熳咴谙嗤牡缆?，路上我們的腳印一層層的被踏過，又一層層的重新被覆蓋過，不禁自問，每天走過的這條路，是否曾經(jīng)駐足欣賞?是否注意到周遭景物的變換?或是等到它物換星移才猛然一驚它的變化呢?
凡走過必留下痕跡，走過是會(huì)帶來改變的，也同時(shí)是要觀察四周，而不是低頭快步行走，雖然熙來攘往的車輛與人群會(huì)將我們的足跡覆蓋，仍希望當(dāng)一切結(jié)束的時(shí)候，可以留下證明自己存在的東西。尼可拉斯效應(yīng)：一個(gè)男孩送給世間的禮物，在這本書中提到，一個(gè)名叫尼可拉斯的男孩，到義大利游玩時(shí)，意外的被兩名盜匪射殺，他的父母親做了一個(gè)令人驚訝又佩服的舉動(dòng)，把他身上有用的器官全數(shù)捐出，此舉當(dāng)然震驚所有的人，我想尼可拉斯在人生旅途中，走進(jìn)了許多人的心中，走過是要帶來改變的，他的確改變了許多人的命運(yùn)，他的父母在霎那間的決定，更是帶來永恒的改變，現(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)知道他曾經(jīng)走過這個(gè)世界，也為他的人生旅途烙下最深的足跡。
在這旅途中，不停地走著，走過的道路，走過的轉(zhuǎn)角，走過的街道，這些曾經(jīng)經(jīng)歷過，曾經(jīng)走過的路，現(xiàn)在，回頭一看，都已經(jīng)改變了，有些，成了回憶;有些，成了借鏡;有些，成了云煙，電影中常有的一句經(jīng)典臺(tái)詞：“人生唯一不變的就是變?！?，過去那些曾走過的路，或許有些不見得正確，偶爾還會(huì)偏離主要道路，但過去的已成為歷史，走過也是在回頭檢視后，必須繼續(xù)往前走，為自己拓展一條嶄新的道路。
走過，我走過城市的中央，看到尖端科技的發(fā)達(dá);走過，我走過田間的小路，看見鄉(xiāng)村人們的質(zhì)樸;走過，我走過翠綠的林間，看到蓊郁樹林的盎然，人生的漫漫長(zhǎng)路，一直在走下去，就算我們不知道何時(shí)是終點(diǎn)，就算我們不知道前方是什么，就算我們不知道遭遇到什么，我們還是會(huì)繼續(xù)走下去，或許正如尼可拉斯一樣，走過，就把我們那些真誠(chéng)、值得保留的東西留下來，照亮世界，因?yàn)?，我曾?jīng)走過，也正如，那一片海，一樣的閃爍，走過。
初中抒情日記2
四季都有太陽，太陽無處不在，太陽帶給了我們各種各樣的美。
看，小草在向我們揮手呢?咦?不是冬天嗎，小草怎么發(fā)芽了?抬頭一看才知道，原來是太陽露了面。春天的太陽就像一個(gè)害羞的姑娘，時(shí)不時(shí)，就用自己的面紗遮住臉，只把幾束光留在外面，照亮大地。
夏天的太陽變成了一個(gè)暴躁的男孩，它把全身的熱量都釋放了出來，只差一點(diǎn)就要噴火了。白天，陽光刺得人們睜不開眼，而且還熱得要命，仿佛都要被烤焦了：知了也在沒完沒了的叫著：“熱死啦!我要變成烤知了了!”一切生命似乎都被炎熱困住了，而太陽放的熱量卻依然沒有減少。
秋天，太陽又變成了一個(gè)美麗的姑娘。嬌滴滴的她均勻地把光撒到各處，并叫秋風(fēng)幫助一下正在勞作的人們。有時(shí)，她還會(huì)感冒，這時(shí)，就跑到云朵后面休息，可是，人們每天都在想念她呀!于是，她只好忍著病來到天空，用一塊面紗擋住臉，以免讓發(fā)燒時(shí)的熱氣過多的散布到地上，從而使秋天變得十分炎熱。
冬天十分寒冷，冷得連太陽都不想出門了。于是，它就每天縮在家里，除了睡就是吃，變得十分懶惰。偶爾，它實(shí)在無聊，想出來散散心了，天氣這才會(huì)暖和一點(diǎn)。
哦，又一年過去了!太陽想再過幾周，冬天就要結(jié)束了，我也要正常值班了，還是快點(diǎn)去睡懶覺吧!
正想著，還在吃東西的太陽就立刻放下食物，鉆到云朵被窩里睡覺去了。
初中抒情日記3
小升初的那次硝煙彌漫的考試，著實(shí)讓我喘不過氣來。不過，那段小升初的一段小插曲，還是讓我久久不能忘記。
記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，燃燒著怒火的時(shí)光把大地炙烤得如可以燙著手的火爐一般，讓每個(gè)人望而卻步。我滿頭大汗地走進(jìn)考場(chǎng)。第一考的是語文，必須用鋼筆，拿著鋼筆，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳氣昂昂的準(zhǔn)備考試。隨著那如警報(bào)般的發(fā)卷哨聲，我的額頭滲出絲絲汗珠，趕緊“一級(jí)戒備”去試試鋼筆有無墨水，這不試不知道，我親愛的鋼筆不知是怎么了，寫在紙上沒有留下一點(diǎn)痕跡，我急了，頓時(shí)手腳無措，氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬，鋼筆謝天謝地，終于可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了，看著鋼筆畫出的一條條線條，我松了一口氣。
不經(jīng)意間，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾——怎么回事?一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭，表示對(duì)自己的抱怨。怎么辦?前面的琳一定會(huì)生氣的。
經(jīng)過忐忑不安的心里掙扎之后，我輕輕拍了拍琳的背，琳轉(zhuǎn)過身來，我吞吞吐吐地說著：“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦，是呀?”她笑著檢查了一下襯衫，又不介意的說了聲：“這幾朵梅花開得真美!”
是啊!好美!好美的笑容，好美的心靈，如同一股甘甜的露汁，悄然溜進(jìn)我的心里，我緊張的心一下子放松了下來，考出了優(yōu)異的成績(jī)。
原來的琳是個(gè)很小氣的人，怎么會(huì)……我持著懷疑的態(tài)度去找她，她卻笑著反問我：“改變了小氣的我不好嗎?”不是如此吧?改變一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)是會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。
上中學(xué)后，我們還在繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，電話里，我聽到改變了一點(diǎn)點(diǎn)的她，時(shí)常充斥著銀鈴般的笑聲。
初中抒情日記4
我，喜歡生機(jī)勃勃得春天，果實(shí)累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。
她，帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。
你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，展現(xiàn)美的季節(jié)。
你轟轟烈烈地走來，走進(jìn)花園里，花園里的花爭(zhēng)氣斗艷的開放，無論是花皇后的牡丹，還是沒有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經(jīng)風(fēng)一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，多么美麗啊!
這是夏天獨(dú)有的景色，因?yàn)橄奶焓敲利惖摹?/p>
你轟轟烈烈地走來，走在市場(chǎng)里，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪!
那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子，紅彤彤的桃李咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天還真是一個(gè)五彩繽紛的水果樂園啊。
你轟轟烈烈地走來，走進(jìn)田野里，向日葵正迎著夏姑娘開放，用她那最甜美的笑臉來迎接夏姑娘。
在地下奮斗了四。五年的金蟬似乎也不放過這大好時(shí)機(jī)哦，她啊，脫去她的那一身金衣，飛到樹上“知了，知了”地叫，好像在向夏姑娘展示它那動(dòng)聽的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個(gè)不停，正向夏姑娘合奏一曲對(duì)夏天的贊歌呢!
夏，是一個(gè)熱鬧的夏;夏，是一個(gè)美麗的夏;夏，更一個(gè)迷人的夏。
初中抒情日記5
追求需要思索，思索需要孤獨(dú)。
孤獨(dú)，絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐;也不是指百無聊懶者的無病呻吟、自我封閉、作繭自縛。
孤獨(dú)是一種敢為天下先的個(gè)性張揚(yáng)，獨(dú)樹一幟;是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。
孤獨(dú)者不媚俗，如空谷幽蘭一般。真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的，如哥白尼便是如此。
孤獨(dú)是美的，美在它的優(yōu)美意境，美在它的深沉思考，美在它的崇高境界，美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，美在它的不隨波逐流……
孤獨(dú)是優(yōu)美的空靈?！奥浠ㄈ霜?dú)立，微風(fēng)燕雙飛”，誰能說這空靈的境界不美呢?
思想者常與孤獨(dú)相伴而行。孤獨(dú)是深沉的思考，問人，問己，問天，問地。“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！?/p>
任何人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練，一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅，才能真正成熟起來。
靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā);智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源;創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形;詩情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。
孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍，堅(jiān)強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光，斟酌出千古的佳句;而懦弱者則將會(huì)被它寒冷的劍光所淹沒。
品味孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華，放飛金色的蝴蝶。
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