學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文文體 > 日記大全 > 心情日記 >

放假后的日記150字心情

時(shí)間: 新華0 分享

把自己一天中的所見(jiàn)、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來(lái),就是日記。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的放假后的日記150字心情?下面給大家分享一些放假后的日記150字心情,希望對(duì)大家有所幫助。

放假后的日記150字心情篇1

一放學(xué),我邊推家門(mén)邊說(shuō):“我們明天放假了”。

媽媽?xiě)?yīng)聲從廚房出來(lái)疑惑的問(wèn):“寶,咋了,你記錯(cuò)了吧,周一剛上學(xué),明天就放假,你說(shuō),你這是多么討厭上學(xué)?。 ?/p>

爸爸應(yīng)和道:“你這孩子,經(jīng)常出錯(cuò),我們就不說(shuō)你什么了,你上次就記錯(cuò)了上學(xué)的時(shí)間,結(jié)果老師打電話(huà),我們才知道你記錯(cuò)了,我們可不相信你了,等,一會(huì)吃完飯,我再用微信問(wèn)問(wèn)你老師,或者別的家長(zhǎng)?!?/p>

我一臉的無(wú)奈,我說(shuō)話(huà)的可信度難道這么差?我擦擦頭上的積雪,坐下來(lái),心平氣和的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天不是下雪了嗎?快要放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的廣播里通知的明天因?yàn)榇笱?,我們周二休息,耽誤的課程周六來(lái)重新上,也是一個(gè)小串休?!卑职謰寢屵@才聽(tīng)清我的話(huà)。他們不約而同的“啊”了一聲。

“周六上學(xué)?”媽媽又問(wèn),我回答是的。媽媽埋怨道:“你說(shuō)說(shuō)這學(xué)校也是,我們小的時(shí)候,不管下多大的風(fēng)雪,我們都得上學(xué),我記得我小的時(shí)候,冬天的手凍得不好用,還是堅(jiān)持寫(xiě)字,一次下大雪,我們是踏著過(guò)膝蓋深的積雪還去上學(xué),你們這這么點(diǎn)雪,明天咋就休息了呢,現(xiàn)在這孩子,可咋整?還有啊,周六的二胡課,英語(yǔ)課,閱讀課,咋和老師來(lái)商量……”媽媽一連串的怨氣一下子都說(shuō)出來(lái),有點(diǎn)像機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑖}噠噠的一連串的話(huà)語(yǔ)。我無(wú)言以對(duì),只能心里說(shuō)‘又不是我愿意休息的’可話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口。

不過(guò),休息的時(shí)候還是快樂(lè)的,爸爸媽媽上班了,我可以睡覺(jué)到自然醒,管它呢,反正周二我們放假休息一天是鐵定了的。

放假后的日記150字心情篇2

7月3日,是我們放暑假的日子。

暑假是我們一年中假期最長(zhǎng)的時(shí)候,作為教師,前前后后忙了一年,作為學(xué)生,辛辛苦苦學(xué)習(xí)了一年,都應(yīng)該調(diào)整調(diào)整,休息休息,重新積累能量,為下一學(xué)年的準(zhǔn)備工作補(bǔ)充正能量。

暑假雖然時(shí)間比較長(zhǎng),有人總認(rèn)為我們教師假期時(shí)間長(zhǎng),可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情的去玩。但是,這些人只看到了我們假期中表面情況,沒(méi)有真正深入到我們的“所作所為”中。其實(shí)我們的暑假是比較充實(shí)的,成天忙忙碌碌,不是今天有事,就是明天有事。我就把我們暑假中的所有任務(wù)一一羅列。我們每一個(gè)教師都要在學(xué)校值班,值班老師要負(fù)責(zé)全天學(xué)校重大事件的處理,加強(qiáng)巡邏,對(duì)重點(diǎn)部位加強(qiáng)監(jiān)視看管,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

假期要進(jìn)行各科的遠(yuǎn)程教育研修,通過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),給我思想帶來(lái)了全新的感覺(jué),提升了認(rèn)識(shí),為我們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),為提升我們的教育教學(xué)水平創(chuàng)造了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。

學(xué)校還為我們每一個(gè)教師訂購(gòu)了兩本書(shū),書(shū)名為《第56號(hào)教室的故事》、《師德教育學(xué)習(xí)材料》這也是充電必備。還有寫(xiě)工作總結(jié),學(xué)習(xí)材料心得體會(huì),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)、電子白板,課件,寫(xiě)博客日志、反思等。這些學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較瑣碎,復(fù)雜,要真正能把這些內(nèi)容做好,真是相當(dāng)不容易。

這個(gè)假期雖然沒(méi)有正常工作時(shí)紛擾的環(huán)境,緊張的心情,忙碌的備課、上課,繁瑣的學(xué)校任務(wù)等。但是我感覺(jué)不輕松,能不能把這些學(xué)習(xí)內(nèi)容做好,真正能在這個(gè)假期中學(xué)到一點(diǎn)東西,彌補(bǔ)自己的不足,就要看我的想法與行動(dòng)。只有想法沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那只是空想;只有行動(dòng)沒(méi)有想法,就會(huì)四面碰壁。

我希望這個(gè)假期能過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí),相當(dāng)?shù)挠幸饬x。

放假后的日記150字心情篇3

放假第一天,爸爸見(jiàn)太陽(yáng)都曬屁股了,兒子小明還沒(méi)有起床,爸爸心想:一定是兒子上學(xué)太累,一放假就睡得這么熟,我要送他去享受大自然,讓他放松放松。

爸爸給王叔叔打電話(huà)說(shuō):“老王你來(lái)幫我一個(gè)忙?!蓖跏迨宥?huà)不說(shuō),掛斷電話(huà)飛快地趕到了小明家。爸爸和王叔叔把小明和床小心翼翼地搬到外面的車(chē)上,王叔叔把著床,爸爸用繩子把床綁好。爸爸和王叔叔告別,然后開(kāi)車(chē)走了。過(guò)了一會(huì),交警叔叔把車(chē)攔了下來(lái)。旁邊的行人說(shuō):“他要把孩子帶到哪里去?”爸爸下車(chē)請(qǐng)求交警叔叔說(shuō):“這是我的孩子,我要給他一個(gè)驚喜,請(qǐng)您不要吵醒他。”交警叔叔明白了,把手放到嘴邊,示意行人不要說(shuō)話(huà)。爸爸謝過(guò)交警叔叔,繼續(xù)上路。

爸爸把車(chē)開(kāi)到了郊外,解開(kāi)繩子,把床放到草地上,自己躲在樹(shù)后?!斑琛迸5慕新暟研∶鞒承蚜?,小明睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)小牛在吃草,小兔蹦蹦跳跳,小雞在散步,還看到了爸爸的車(chē),小明心想:一定是爸爸搞的鬼。便開(kāi)心地笑了。

爸爸看見(jiàn)小明笑了,自己也笑了起來(lái)。

放假后的日記150字心情篇4

今天是我們的放假典禮,過(guò)了這一個(gè)典禮,我們下學(xué)期就是初二的了,學(xué)習(xí)就要更加緊迫更加難了。

我乘坐著校車(chē),來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的場(chǎng)景都已經(jīng)布置得差不多了,大部分的人都已經(jīng)到達(dá)了學(xué)校。我走進(jìn)了班級(jí)里面去,同學(xué)們都坐在位子上面有說(shuō)有笑的,吃東西、聊天、玩手機(jī)的樣樣都有,這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)了,全班人立刻就安靜了,教室瞬間變得安靜了起來(lái),我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著凳子朝操場(chǎng)走去,最前面坐著老師和校長(zhǎng),剛開(kāi)始是校長(zhǎng)講話(huà),講了一大堆,很多人在下面根本就沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)。接下來(lái),到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間,每個(gè)班都有三好學(xué)生、積極分子、進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀班干部,每個(gè)班按照叫到的名字一次上去領(lǐng)獎(jiǎng),突然念到了我的名字,我心想是不是我聽(tīng)錯(cuò)了,但沒(méi)想到有念了一遍,我是一個(gè)積極分子,我慌里慌張地走上了前面,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著下面的學(xué)生和老師,心里瞬間就慌了,這是我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)得獎(jiǎng),長(zhǎng)這么大還是第一次,我們一起面向鏡頭,照了一張相。很快,獎(jiǎng)都頒發(fā)完了,接下來(lái)副校長(zhǎng)教導(dǎo)主任有講了在放假期間應(yīng)該注意什么,暑假作業(yè)應(yīng)該好好完成……

典禮結(jié)束了以后,我們都回到了教室,沒(méi)想到還有更大的驚喜,幫助人給我們每個(gè)人都發(fā)了糖,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì),得獎(jiǎng)的人還有學(xué)習(xí)用品可以選,我們還和老師合照,估計(jì)這是我見(jiàn)過(guò)最大方的老師了吧!

放假后的日記150字心情篇5

歲月如沙漏,在葉綠葉黃的變換中,在月盈月虧的交替中,在鳥(niǎo)語(yǔ)鶯飛的季節(jié)中,翻一頁(yè)書(shū),煮一壺茶,便是十四年的光景。在這十四年里嘗到過(guò)蜜般甜,果干香,酒般濃,也嘗到過(guò)茶般澀,淚般咸,藥般苦?;ㄊⅧB(niǎo)聚,生活平靜卻又精彩,在學(xué)海里暢游時(shí),偶爾停下來(lái)小歇片刻,體會(huì)身邊如花如仙般的美景,也不失為美麗之事。

說(shuō)到“小歇片刻”,最令孩子們難忘的應(yīng)是放假了。同小伙伴結(jié)伴出去賞花玩耍,在家中游戲打鬧,亦或者是聊天看劇都很令人向往,于我來(lái)說(shuō),放假首先排在第一的肯定是開(kāi)心玩耍,那些什么煩惱憂(yōu)愁幾乎是不存在的。

小的時(shí)候,放假就是和小伙伴出去玩,出去“瘋”,印象最深的便是過(guò)年放假時(shí)和鄰居小孩在離家不遠(yuǎn)的地方尋樂(lè)子。記得鄰居最?lèi)?ài)玩爆竹煙花,不過(guò)一般只有一個(gè)個(gè)小爆竹玩。瞧,她看見(jiàn)一個(gè)小女孩在前面玩,貓著腰,輕輕的向她走去,不時(shí)還提醒周?chē)娜藙e出聲,到達(dá)女孩身后了,將小爆竹一丟,“啪”一聲響,雖不是很大聲很?chē)樔?。但也把小女孩嚇了一跳,女孩看著朋友得瑟的笑,一股腦將手中也有的小爆竹往朋友的方向亂丟一氣。你瞧,農(nóng)村的孩子可不怕什么爆竹,他們是爆竹陪著長(zhǎng)大的孩子,兒時(shí)的歡笑在爆竹聲里。

長(zhǎng)大了些,放假是和父母親人戶(hù)外運(yùn)動(dòng),要不然就泡在書(shū)海里游玩。在接觸了更深更廣的空間后,我發(fā)現(xiàn)世界真的很大,沒(méi)有接觸的東西真的很多。去外面跑跑步,看清晨薄霧里的景色,涼涼的空氣撲面,偶爾還有周?chē)懿藉憻挼穆曇?,靜謐的同時(shí)又似乎有跳動(dòng)的音符在耳邊頑皮。可我還是最?lèi)?ài)書(shū)中保爾的鋼鐵精神,魯濱遜的永不放棄,貝多芬的音樂(lè)之夢(mèng),海倫的樂(lè)觀頑強(qiáng)……一切于我而言都似乎灌上了甜美的蜂蜜水,鍍上了精靈的魔法,活蹦亂跳里洋溢著青少年學(xué)習(xí)到的樂(lè)趣。

假期里,有時(shí)連一口香軟的飯,一場(chǎng)回籠的大覺(jué)都令人格外歡喜,這或許就是放假的魔力。采一朵花,賞一棵樹(shù),放假的美麗永遠(yuǎn)道不盡,心之美好,向往憧憬每一份活力。讓放假的活力帶著我們學(xué)習(xí)與進(jìn)步,一切將會(huì)是美麗的延續(xù)!

放假后的日記150字心情篇6

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于迎來(lái)了盼望已久的假期。

首先在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,人人要注意安全。安全第一,才能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,安全是生命的基石,安全是幸福的階梯,一定要加強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保安全度假。

“一個(gè)人的精神發(fā)展史,就是這個(gè)人的讀書(shū)史?!狈彩亲x書(shū)多的孩子,視野必然開(kāi)闊,精神必然充實(shí),志向必然高遠(yuǎn),追求必然執(zhí)著。因此,大家在假期里多看書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

字是人的二張臉,寫(xiě)一手漂亮的字不久能贏得別人的青睞與賞識(shí),還有益于培養(yǎng)細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的好品質(zhì),對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。所以,我建議大家假期里好好練練字。

日記,可以記錄成長(zhǎng)的痕跡,也可以記錄身邊的小事,還可以反思自己的行為,可以?xún)A訴心中的秘密,把你的所見(jiàn)所聞、所思所感都寫(xiě)出來(lái)吧,記錄身邊的點(diǎn)滴小事,留下美好的回憶。

俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,應(yīng)該恰當(dāng)?shù)胤潘梢幌?,出去活?dòng)活動(dòng),我們要利用暑假時(shí)間,在家長(zhǎng)的陪伴下“行萬(wàn)里路”:回秀美的鄉(xiāng)村老家,進(jìn)繁華的都市,游祖國(guó)的壯麗山河。

最后,祝大家過(guò)一個(gè)幸福、開(kāi)心、充實(shí)、有意義又精彩的暑假,也希望大家能在這個(gè)暑假期間快快樂(lè)樂(lè),天天進(jìn)步!

2233336