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小學(xué)三年級(jí)元旦日記

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“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦(New Year‘s Day,New Year )便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。說(shuō)到這里,同學(xué)們知道怎么寫(xiě)小學(xué)三年級(jí)元旦日記嗎?如何寫(xiě)好日記,下面跟著小編一起來(lái)看看優(yōu)秀的日記范文吧:小學(xué)三年級(jí)元旦日記

小學(xué)三年級(jí)元旦日記1

一年一度的元旦馬上要到了,時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼,一年過(guò)去了。這意味著我又長(zhǎng)大了一歲,真高興呀!

在元旦這一天,我打算和妹妹、弟弟一起過(guò)元旦,中午,媽媽會(huì)做一桌的飯菜,看著這些美味的飯菜,我的口水都流出來(lái)了。我們吃過(guò)飯,打算去游樂(lè)場(chǎng)玩一玩,晚一點(diǎn)我們會(huì)去公園看煙花,我想我一定能看到最美、最漂亮的煙花。街上會(huì)人流如潮,我和弟弟、妹妹高興的跑啊、跳啊,雖然天氣很冷,但我們一點(diǎn)也不怕冷,玩得可開(kāi)心了。這是我心目中的元旦。

元旦是新一年的第一天,我希望能在新的一年里,學(xué)到更多的知識(shí),我希望能幫媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我希望我每一天能開(kāi)開(kāi)心心,希望老師工作順利、合家歡樂(lè),希望同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天。

小學(xué)三年級(jí)元旦日記2

今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上,街上的人很多,特別是賣(mài)氣球的老奶奶,旁邊圍著有說(shuō)有笑的孩子,我忍不住也過(guò)去了,我看著漂亮的大氣球,我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子,不好意思不買(mǎi)了,我挑了一個(gè)橙色的大氣球,媽媽付了錢(qián),我一蹦一跳拿著氣球回家了。

天晚了吃過(guò)飯以后,我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽:“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說(shuō):“球中的氣慢慢的跑掉了,當(dāng)然變小”。我明白了媽媽的話。

今天雖然有點(diǎn)不愉快,但這天是快樂(lè)的一天。

小學(xué)三年級(jí)元旦日記3

今天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦聯(lián)歡會(huì)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,大家都把注意力集中到了節(jié)目上,但是到了后面,大家?guī)缀醵贾活欀粤耍芽垂?jié)目早就拋到九霄云外了。其中有一個(gè)節(jié)目是“成龍歷險(xiǎn)記”,雖然讓大家笑的快坐到地上了,但是還是覺(jué)得是一個(gè)很不好的節(jié)目,因?yàn)槭谴笕杭艿墓?jié)目。演員有:劉雨軒,朱常昊,還有我最的朋友段靖祺等人。

眼看再有一個(gè)節(jié)目就到我們演的節(jié)目了,我此時(shí)心里像有無(wú)數(shù)只小兔子在亂蹦一樣,他們會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)啊?會(huì)不會(huì)完了臺(tái)詞啊?這些念頭一直再我心里是我緊張,緊張的使我在我們前面的那個(gè)節(jié)目是什么我都不知道。終于輪到我們了,正在演著演著的時(shí)候,之前我想的那些發(fā)生了,郭德龍他忘記了臺(tái)詞,連臺(tái)詞的意思也忘了,冷場(chǎng)了。不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有想我想想的那樣,覺(jué)得這個(gè)節(jié)目不好看,反而哈哈大笑,這又給我了充足的信心,此事王晨羿正如我所愿的那樣正悄悄地給郭德龍說(shuō)臺(tái)詞呢!我想:哪怕再有好幾次冷場(chǎng),也要演下去,后來(lái)又有了幾次冷場(chǎng),同學(xué)們都像剛才那樣哈哈大笑,現(xiàn)在已經(jīng)不想剛開(kāi)始那樣一分鐘如一年了,終于快演完了,我心里一直懸著的石頭也終于落地了,然后我靜靜的看了下一個(gè)節(jié)目。

因?yàn)槿抗?jié)目演完后了,所以老師便讓我們看了一會(huì)喜羊羊與灰太狼中的:陰陽(yáng)離子大戰(zhàn),之后就放學(xué)了。

啊,這真是一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。

小學(xué)三年級(jí)元旦日記4

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚?告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧!我們班的同學(xué)那一組,她們包起來(lái)很認(rèn)真,雖然你們看到的她還是個(gè)孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個(gè)組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。

不到半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。

小學(xué)三年級(jí)元旦日記5

元旦是新的一年的開(kāi)始,我打算在這一年中好好學(xué)習(xí),多做家務(wù),成為一個(gè)勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎(jiǎng)的事。

今天,我早早起來(lái),洗漱完畢,就開(kāi)始做家務(wù)了。我拿起拖把,沾上水,開(kāi)始拖地。我拿著拖把,兩只手用力,把每個(gè)角落和很臟的地方都拖得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。接著,我拿起掃帚,把剛剛拖出來(lái)的垃圾掃成一堆,拿出簸箕,將垃圾掃到簸箕里,然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來(lái)扔到外面的垃圾箱里,最后,我讓全家人看我的勞動(dòng)成果,他們都給我豎起了大拇指,還紛紛表?yè)P(yáng)我。事后,我高興得不得了,因?yàn)樗麄兛次冶憩F(xiàn)好,所以送我了一個(gè)新年禮物,我以后一定要當(dāng)一個(gè)勤奮的人。這件事也讓我明白一個(gè)道理:有付出,就有回報(bào)!

小學(xué)三年級(jí)元旦日記6

12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

小學(xué)三年級(jí)元旦日記7

“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來(lái)是我們班為了慶典元旦,正在舉辦活動(dòng)。

一大早,我們回到學(xué)校,全校冒著大雨到操場(chǎng),打算為一年級(jí)舉辦進(jìn)少先隊(duì)儀式。

返回班級(jí)后,我們玩游戲了四項(xiàng)游戲,有:搶走方位、搶走板凳、畫(huà)笑臉和對(duì)對(duì)子。其中,我最喜歡的游戲是搶走板凳。

這個(gè)游戲規(guī)則是:在教室中間畫(huà)一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然后讓六名同學(xué)外面圓圈跑完,最后讓其他的同學(xué)唱歌,一演唱完看這六名同學(xué)誰(shuí)能先搶走坐板凳的方位。

慢看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)躍升板凳了!啊!

哈哈!真是有趣。過(guò)了旋即,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們速度越轉(zhuǎn)越快越并轉(zhuǎn)越快,連我們的頭都混合了。施老師她一會(huì)兒叫我們往那兒并轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫我們往這并轉(zhuǎn),搞得連我們的頭都醒后了。哎呦!我的頭好醒后吶!

今天,我可真是又高興又激動(dòng)!

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