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小學(xué)反思日記600字5篇

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過去的總要翻篇,現(xiàn)在讓我們記錄美好的每一天,讓我們?cè)谇笾穆飞?,養(yǎng)成反思自我的好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)理性升華,讓每一天都變得有意義,變得多彩……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:小學(xué)反思日記,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

小學(xué)反思日記1

令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇?!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

唉!

考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用??荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

小學(xué)反思日記2

現(xiàn)在的生活像背上了一個(gè)包袱,好沉重,重得快喘不過氣來。還要持續(xù)多久的惡夢(mèng),何時(shí)才能醒來。曾經(jīng)一味的幻想,幻想著生活的甜美,這一切一切能無憂無慮嗎?困惑,,疑惑,,迷惑!站在十字路口徘徊,接下去的路該怎么走,還是站在原地,或許,這也是一種選擇。但這種選擇,不是我想要的?或許想過一勞永逸,或許想過要逃離這一切,但最終沒能逃脫,生活有了動(dòng)力,so有了活力。

有過痛?那是頭,還是胃,或是……!讓我分不清,但不管是什么,卻遠(yuǎn)不及深藏的傷。喜歡隱身的人背后總隱藏著一份深刻的感情。有過一次半次莫大的欣慰,把長久的隱身180度轉(zhuǎn)變成多久不見的online。這種發(fā)自內(nèi)心的溫暖卻很快破滅,迎來的是又一次沉重的打擊。一次又一次,但至少有過希望,即使是一絲絲,一絲絲,我覺得已經(jīng)足夠了。讓我越來越學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)滿足又何嘗不是一種成熟的表現(xiàn)。

聽著你們的埋怨,單純活潑到多愁善感,這樣的過程讓人猜疑,甚是心痛。是大家都變了,慢慢適應(yīng)這一切嗎?該慢慢長大了嗎?還是該緊隨你們的思想,能使不被遺棄?

聯(lián)想過多,想把展望未來的思想抓回來,卻不夠長,它已經(jīng)延伸過長。明年的今天,我們將分道揚(yáng)鑣,繼續(xù)學(xué)業(yè),還是背井離鄉(xiāng)了。而那些回憶,將成為最親切的懷戀。不奮斗,成糞斗;不成功,去打工?;蛟S我在繼續(xù)學(xué)業(yè),走剩下的學(xué)習(xí)生涯。

人的一生迤邐,但多在學(xué)習(xí),正值青春的花季,也是學(xué)習(xí)的熱期。卻不能放棄,要慢慢走下去,即使坎坷,也要走完,不留下一點(diǎn)一絲的遺憾,這樣的人生或許才更有意義。

已然失去的痛,已無力述說,過去都已然成傷,現(xiàn)在還能微笑面對(duì)?

小學(xué)反思日記3

暑假馬上過完了,但是勞動(dòng)的精神卻沒有完。眼看家門前的垃圾一天天堆滿,我的大腦司令部告訴我:''該掃一掃樓道了!''

要掃就得掃到底,從六樓一直掃到一樓,那才叫有本事。好!我下決心了!拿著掃把和畚斗上六樓去了。

哇,六樓的垃圾真的好多啊!我掃都掃不過來,眼睛應(yīng)接不暇。我細(xì)細(xì)地用掃把把紙屑,易拉罐推進(jìn)畚斗里,接著把角落里不能掃出來的小垃圾撿起來丟進(jìn)畚斗里。平面掃完,該掃階面了。嘿,這小小的困難還難不倒我。我把掃把倒豎起來,輕輕的把垃圾推出來,掃凈。過了大約十五分鐘,我已經(jīng)掃到了二樓,我滿懷信心,因?yàn)轳R上掃完了,就繼續(xù)興沖沖地掃。沒想到掃得太急,把垃圾掃出外,差一點(diǎn)就落到一個(gè)人的身上。那個(gè)人往后望了望,再往上面望了望,我嚇得趕緊靠到墻上,連氣兒都不敢出,生怕那個(gè)人發(fā)現(xiàn)我,然后罵我缺德。好不容易等到那人走了,我才深深地吸氣再深深地呼氣。我警告自己,千萬別犯類似的錯(cuò)誤。于是,我靜下心,努力掃最后一層。我揉了揉手,拎起掃把,干勁十足地掃起來,把一地的灰塵都掃起來,倒頭來,把自己給嗆住了。我再次屏住呼吸,瞇著眼睛,像一個(gè)衛(wèi)士,把垃圾趕下樓去。好耶!我掃完了整幢樓嘍!我的心中頓時(shí)有一種成就感。當(dāng)然,與此同時(shí),我的小蠻腰痛了起來,手腕也酸了,反正渾身上下不自在。哎呦喂……

這次掃地,讓我知道了勞動(dòng)的辛苦,明白了勞動(dòng)的感覺,嘗到了勞動(dòng)的滋味。在此,我向全世界的勞動(dòng)人民致敬!

小學(xué)反思日記4

自己在期中考試中雖然拿到了很好的成績,但是。可能有一些沾沾自喜,讓我沒辦法很安靜的去學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)沒有以前那么好了,以前自己每天還會(huì)用課外的時(shí)間讀讀書,寫寫字,現(xiàn)在都不會(huì)了。我在反思自己為什么會(huì)這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我覺覺,我好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。是我克制不住自己畢竟玩游戲的,學(xué)習(xí)要有趣多了吧。語文,數(shù)學(xué),全科但是為什么英語就那么差呢。理科一直都是我的弱課,我覺得自己特別努力去學(xué)了,但是沒有什么效果,考出來不也是那么多分嗎?說實(shí)話,我現(xiàn)在挺擔(dān)心的,因?yàn)槠谀┛捡R上也要來了,要是我不能再調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),我知道我會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍D切┰?jīng)被我打敗的人都會(huì)跳到我的頭上來。我是個(gè)好勝心特別強(qiáng)的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過得很快,我在寫作業(yè),也沒怎么專心而我在玩時(shí),同學(xué)們都在奮筆疾書的學(xué)習(xí),而我在學(xué)習(xí)時(shí),他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了,有再來的時(shí)候楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開的時(shí)候??墒俏业臅r(shí)間一去不復(fù)返了,昨天就是那時(shí)走過的每一步,也都是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的難題。R態(tài)度也沒有以往這么認(rèn)真了。我碰到的許多難題,我多想知道而退。我我知道我自己不是個(gè)聰明的孩子。可是我覺得不跟了心扉,也不適合我呀。我要努力,我要超過一切人,我知道。我是最強(qiáng)大的。態(tài)度大于成績,態(tài)度也決定一切,我一定要抓緊每一分每一秒去努力,去學(xué)習(xí),我不想到最后后悔的是自己。對(duì)于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),我覺得自己仍然不夠努力,還有很多地方需要改進(jìn)。

小學(xué)反思日記5

現(xiàn)在走在大學(xué)的校園里偶爾一想,也會(huì)覺得以前的我特別的愚蠢可笑又幼稚。

也許別人說起來會(huì)覺得是在諷刺自己,可是如果自己真的認(rèn)真想一想,也就是那么一回事。

并不是所有的人都能那樣對(duì)你心懷不軌,但是就像我們初中的物理老師所說的那樣,害人之心不可有,防人之心不可無,還是有一定的道理的。

在很多時(shí)候,我們不能再像一個(gè)孩子一樣那么單純的去應(yīng)對(duì)所有的一切了。也許咋說的好聽的就是單純,說的不好聽的就是太蠢了。

而你這樣的性格就是犯了大忌。

很多話不該說的你卻說了出來,很多事情不該做的你卻想了。并不是這些東西沒有辦法沒方式去做,而是不能這樣吃飯的就直接把它完成了。

我們?cè)谏衔⒎e分和線性代數(shù)的時(shí)候,很多人都去匆忙了,搶座。甚至在前一天晚上就有人來占座了。

很多人都不知道為什么要這樣搶座啊??墒?,我們的教室總是那么小,資源總是那么少,如果沒有競爭的話,說不定我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了任何的上進(jìn)心,都已經(jīng)不知道淪落到什么程度,墮落到什么地步了。

但是他們一直都覺得這樣的生活方式很適合自己,但是卻沒有想到將來的自己會(huì)不會(huì)感覺到后悔呢。

大學(xué)四年,如果就這樣得過且過。我們是不是也能夠感覺得到別人的努力,對(duì)我們來說也是一種外界的壓力。

我只是有些時(shí)候感覺心里很郁悶,然后有些話也不能說出口。

但是這并不代表著我就能把他們?nèi)慷紥仐壍簟?/p>

我也想有自己的美好人生,有著自己的家在這座城市,然后把我的父母家過來享清福。

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