2020四年級觀察日記動(dòng)物
通過觀察。月季的葉子是深綠色的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個(gè)小齒輪,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像一對可愛的雙胞胎。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:四年級觀察日記。
四年級觀察日記1
我家有一只玩具型的貴賓犬,它的名字叫“貝貝”。它全身長滿了白色的、微卷的毛,兩只小耳朵就像兩把小扇子一般,一雙又黑又亮的炯炯有神的眼睛就像天上的星星一樣,黑黑的小鼻頭下有一張長而尖的嘴,可愛極了。
“貝貝”喜歡吃狗糧,每次用餐前,它都會(huì)將兩只后腿臥在地上一動(dòng)不動(dòng),癡癡地等待,偶爾也會(huì)迫不及待地在周圍打轉(zhuǎn)或跳躍。開始吃狗糧時(shí),“貝貝”每一次都是狼吞虎咽,就像被餓了好幾天似的。進(jìn)完餐,它就會(huì)到陽臺的窗簾邊把小嘴蹭干凈,然后沖著我搖尾巴,仿佛在對我說:“謝謝你喂我食物,我吃飽了!”
每當(dāng)我?guī)е柏愗悺毕聵巧⒉綍r(shí),它總會(huì)在固定草叢里大小便,我感到十分奇怪,于是便上網(wǎng)查找原因,原來這是狗的生活習(xí)性決定的。
自從“貝貝”來到我家之后,家里比從前更熱鬧了,它給我們家增添了許多的樂趣。我愛我的小狗“貝貝”!
四年級觀察日記2
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!難道說我在買走的時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。
第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問?!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說?!跋?”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。
原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。
四年級觀察日記3
一天,我和媽媽去釣魚,帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。
蚯蚓的身體細(xì)長細(xì)長的,身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋,這都是供它鉆土方便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷,蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想:咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí),不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問了媽媽,媽媽說:蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié),過了一段時(shí)間,著蚯蚓就會(huì)長成兩條蚯蚓?!?/p>
原來蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒,里面含有化學(xué)物質(zhì),是莊稼所需要的營養(yǎng)。蚯蚓在地下生活,還能把地下的細(xì)土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松軟,起耕耘作用。
看了這些資料以后,覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小,作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢!
看來我要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!
四年級觀察日記4
我家有一些小孔雀魚,它們十分可愛,有銀色的身體,紅黃相間的尾巴,所以它們十分可愛。
這段時(shí)間,我想觀察一下小孔雀魚睡覺時(shí)會(huì)不會(huì)睜著眼睛,我一觀察,小孔雀魚們真的睡覺時(shí)睜著眼睛。為什么魚睡覺時(shí)會(huì)睜著眼睛呢?原來魚本來就沒有眼皮,不像我們?nèi)怂X時(shí)不用睜著眼睛。
我還觀察到孔雀魚媽媽是怎樣生出小孔雀魚的,首先,孔雀魚媽媽先不游得這么快,之后它的肚子會(huì)慢慢的鼓起來,它還會(huì)找一個(gè)角落生出小孔雀魚。我只要看見孔雀魚媽媽的肚子鼓起來了,我就知道孔雀魚媽媽要生小孔雀魚了,只要這一刻到來,我都會(huì)找一個(gè)空的飲料瓶來給孔雀魚媽媽來裝小孔雀魚寶寶,怕被其他大孔雀魚吃掉,所以我要給它們拿空的飲料瓶。那剛出生的小孔雀魚十分可愛,所以我很喜歡它們。
這兩次觀察讓我知道了魚睡覺時(shí)是睜著眼鏡和孔雀魚媽媽生出小孔雀魚的全過程,希望我以后能觀察多一些東西。
四年級觀察日記5
今天,老師讓我們課后觀察動(dòng)物,我和李敏嘉決定觀察蝸牛。
早上,我又去看一下我們的蝸牛,這只蝸牛是我們在草叢里捉的,小小的蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里,我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了,蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看,然后七嘴八舌著,最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天,蝸牛又拉屎了,我想了想,難道蝸牛也會(huì)拉屎嗎?我跑去問同學(xué),同學(xué)對我說:“自已找書。”我又跑去問老師,老師說:蝸牛也是像我能爬,能看,還能大小便?!边@下我可明白了,不過我還有一點(diǎn)不知道,就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架,真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
四年級觀察日記6
科學(xué)課上金老師要求我們帶金魚。星期三,我在校門口買了一條可愛的金魚。它有一雙圓鼓鼓的眼睛、扁扁的身體、直立的背鰭。全身都是金色的魚鱗,尾巴像扇子一樣,可愛極了。
在科學(xué)課上老師讓我們做實(shí)驗(yàn),我滴了幾滴藍(lán)墨在水里,觀察到了金魚把這個(gè)藍(lán)墨吸到嘴里后,隨著金魚的呼吸,鰓蓋一張一合,藍(lán)墨竟然從金魚的鰓蓋里流了出來,太不可思議了!金魚扭動(dòng)身體在水里自由自在地歡樂的游著,當(dāng)我輕輕地碰了一下飼養(yǎng)盒,它就像被傷害了一樣,發(fā)了瘋似的游來游去。
有一天我在家里,因?yàn)闆]有魚食,我就扔了幾粒米飯?jiān)陲曫B(yǎng)盒里面。第二天起床發(fā)現(xiàn)小金魚果然把米飯全吃完了。
每當(dāng)我有煩惱時(shí),就會(huì)對小金魚輕輕地訴說,它似乎能聽懂我的心思,耐心地靜靜地聽我述說煩惱,還時(shí)不時(shí)搖著尾巴,吐出幾個(gè)小泡泡,仿佛在安慰我一樣。
這就是我可愛的小金魚!
四年級觀察日記7
前天剛下完雨,我放學(xué)回家,在小區(qū)花叢里看見了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。
聽說:“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能?!庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來做試驗(yàn)。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來,痛苦地掙扎著。蚯蚓會(huì)不會(huì)要死了?有人說:“它一會(huì)就好了,快把它放到潮濕的泥土里?!蔽衣犃诉B忙照做了。過了一會(huì)再來看切成兩半的蚯蚓。心里還在想:它不會(huì)死了?
可是,當(dāng)我扒開泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒有死,正在泥土里歡快的爬行著。真的是:蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。
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