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寫二年級游泳的日記

時間: 張錦0 分享

日記的內(nèi)容,源自于我們對生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動,這里給大家分享一些關(guān)于寫二年級游泳的日記,方便大家學(xué)習(xí)。

寫二年級游泳的日記1

今年署假,我學(xué)會了游泳。大家知道游泳的好處嗎?我來告訴大家吧:游泳可以強身健體,增強體魄。這也是我要學(xué)習(xí)游泳的原因之一。

一開始,教練給我套游泳圈,讓我和水“親近”一下,我有點害怕,只好硬著頭皮下水了。剛下水,我渾身感到清涼,怕水的恐懼感也飛到了九宵云外。教練開始教我如何換氣。首先深呼吸,把頭埋到水里,像小魚一樣吐泡泡,然后把頭抬出水面,張大嘴巴吸一大氣,最后再把頭埋入水里吐泡泡。我就這樣,一遍又一遍地按照教練的要求練習(xí)著。

接下來,教練開始教我怎么蹬腿。他先讓我趴在岸邊練習(xí),腿按“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練了一段時間之后才讓我下水繼續(xù)練習(xí),我就套著游泳圈在水里不停地換氣、蹬腿。

就這樣練了兩天之后,教練把我的游泳圈拿走。沒有了游泳圈的保護,我就像一只張牙舞爪的螃蟹似的,在水里“手舞足蹈”,一連喝了好幾口水。我有點不想學(xué)了,可是看著游泳池里自由自在地游來游去的人,我不甘心。在教練的鼓勵下,我再次下定決心,一定要學(xué)會游泳。

“功夫不負有心人”,經(jīng)過一個多星期的苦練,我終于學(xué)會了最基本的蛙泳。通過這次學(xué)游泳,我知道了,任何事都必須經(jīng)過一番苦練,才能獲得成功。

寫二年級游泳的日記2

我終于學(xué)會游泳了!

在今年暑假過半的時候,媽媽給我報名去學(xué)游泳。你們知道媽媽為什么要送我去學(xué)游泳?我猜也許是因為我們每次去游泳館都是泡水,一點意思也沒有,等我學(xué)會了游泳,可以教她吧。

第一節(jié)課的時候老師先教我們憋氣,因為憋氣是游泳過程中最不可缺少的。我一開始想:憋氣還不簡單?不就是把頭沉入水中?可事實并不如我想象的簡單,當(dāng)我直接把頭沉入水中的時候,水分別流進了我的耳朵、鼻子,好難受啊!我趕緊從水里抬起頭,大口大口地吸氣呼氣,老師走過來對我說:“鄭嬙,憋氣不是這樣的,先呼一口氣,盡量把氣都呼出來,再大口地吸一口氣,使自己的胸脯漲起來,然后再沉入水就OK了?!蔽野凑绽蠋熣f的做了一遍,果然,這回可沒讓那些水欺負我“得逞”。在這一節(jié)課,我學(xué)會了憋氣和漂浮。

第三節(jié)課老師教我們蛙泳蹬腿動作。我覺得練習(xí)這個動作的難點在于:當(dāng)大腿并攏時,腳掌一定要盡量往兩邊的上方伸。在這節(jié)課中,我學(xué)會了蛙泳蹬腿,還可以游好一段路哩!

二十節(jié)課過去了,我學(xué)會了游泳!媽媽說我很棒,你們說,我棒不棒?

寫二年級游泳的日記3

這個炎熱的暑假,我學(xué)了一樣新的本領(lǐng)——游泳。

記得第一天去學(xué)游泳,媽媽幫我買好所有游泳用具,帶我來到學(xué)游泳的場地。我看到游泳池的水好清啊,一眼就可以看到底,我真想馬上跳下去玩水啊!正在我蠢蠢欲動之時,教練來了,他說:“小朋友,心別急,我們要慢慢來。先把裝備帶好哦!”說著,教練熟練地幫我?guī)虾芏喔“?。緊接著,教練開始教我基本動作,他讓我屏住呼吸把頭埋進水里,我開始有些害怕了,教練讓我不停地練習(xí)這個動作。就這個看似簡單的動作,我學(xué)習(xí)了好幾節(jié)課。

在學(xué)習(xí)的過程中我有嗆水,也有哭過。原來游泳和我喜歡的玩水不一樣。我委屈地告訴媽媽:“媽媽,我不想學(xué)了?!眿寢屆业念^說:“女兒,學(xué)任何本領(lǐng)都要堅持不懈,不能因為遇到一點小困難,我們就退縮,只要堅持到底,媽媽相信,你能成功的!”在媽媽的鼓勵加油下,我咬咬牙,堅持學(xué)。當(dāng)?shù)诎斯?jié)課時,當(dāng)教練拿掉了我身上的浮板時,我居然浮在水上能游了。我按照教練的方法,小心翼翼地擺動著雙手、雙腳,我居然像一條小魚慢慢前進了!

通過學(xué)游泳這件事,讓我明白了:以后無論遇到什么困難,都不可怕,只要戰(zhàn)勝自己,堅持不懈,我們肯定能學(xué)到更多的本領(lǐng)和知識!

寫二年級游泳的日記4

為了使我學(xué)會游泳,多一項生存的技能,我爸爸給我報了游泳班。

第一天,我準(zhǔn)時來到游泳池,做完劃手蹬腿動作以后,我抱著游泳圈怯生生的下了水,好涼啊!我趕緊跑上岸?!皼]事,下去”,老師說道,還把水往我身上潑。我只好再次下水,適應(yīng)了水溫以后,我便按照老師說的游了起來:鉤腳蹬腿,手往水面上向后劃水。我游的很認(rèn)真,希望早日學(xué)會游泳。

一天一天過去了,我的游泳技術(shù)也漸漸嫻熟起來。終于在第六天,我摘掉了游泳圈,可沒想到,由于剛剛摘掉游泳圈,十分不習(xí)慣,一下子就沉了下去。幸好水不是很深,我狼狽地站起來后,老師說道:“沒關(guān)系,萬事開頭難,多練幾次就好了。”聽了老師的話,我信心倍增,再次游了起來。但因為受夠了上次的教訓(xùn),我手拼命的劃,而且劃的一點規(guī)律也沒有。結(jié)果可想而知,我慢慢地往下沉,只好再次停了下來。

經(jīng)過一次一次的嘗試,一次一次的失敗,我終于學(xué)會了游泳,我能夠輕盈地游到對岸。我學(xué)會了!我終于學(xué)會了游泳!

游泳不僅可以使我們多一項生存的技能,還可以鍛煉我們的意志,我喜歡這項活動。

寫二年級游泳的日記5

每個人都有自己的特長和拿手的本事!現(xiàn)在,就讓我來為你門說一說我的拿手的本事吧!

有一次,爸爸突然對我說:“婷婷,現(xiàn)在社會上有許多落水死亡的事故,現(xiàn)在學(xué)游泳,都得從娃娃抓起;你有沒有興趣學(xué)游泳啊?”我高興地說:“有興趣!有興趣!”“明天,我們就去學(xué)吧!”“好!”

到了第=天,爸爸帶我到游泳館學(xué)游泳了。來到游泳館,爸爸給我買了游泳衣,就到了更衣室去了。我穿好游泳衣,自豪地走到了游泳池旁邊,那時,我看到池水,自豪感少許多。還感到冷清。

老師把我們一個一個抱到池中。老師就先教我們憋氣,看看我們能憋多長時間的氣。然后又教我們漂浮在水面上,那時我一直不能把自己的身體漂浮在水面上,我就對爸爸說:“爸爸,我們不學(xué)了吧!等我長大了再學(xué)行嗎?”“沒關(guān)系,學(xué)不會沒事,只要你用心學(xué),就能學(xué)會。有句話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。學(xué)不會,爸爸告訴你密訣吧!”

經(jīng)過了一番風(fēng)雨,我已經(jīng)學(xué)會了各種游泳的方式。嗨,小朋友,你們會游泳嗎?如果不會,就去學(xué)吧!因為游泳有很多好處。比如:如果你落水,它會發(fā)揮作用了!

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