二年級足球比賽的日記
二年級足球比賽的日記五篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。這里給大家分享一些關(guān)于二年級足球比賽的日記，方便大家學習。
二年級足球比賽的日記1
每個人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
“進球了!”我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)自己原來剛才在做夢?？匆谎埕[鐘，快要遲到了。身為足球隊隊長都遲到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立馬奔向足球場，發(fā)現(xiàn)大家都在等我，我跑向隊伍，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但還是喊了一聲“報告!”，教練說：“入列!”
訓練結(jié)束了，教練對我們說：“中午會有一支球隊來我們學校比賽，不要給我丟臉，聽到?jīng)]有?”此時我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來。教練曾經(jīng)說過我的腳力太大，會把球踢偏，要我多練習。而我又是隊長，對這場比賽來說至關(guān)重要，我生怕自己在賽場上出現(xiàn)失誤，所以我利用所有課余時間給自己加訓，勢必要贏下這場比賽。
中午，我們換好球鞋和球服，全副武裝。聽說我們的對手很強勁，尤其是他們的守門員，什么球都能守得住。我倒要看看是他厲害，還是我厲害!
開始了。在裁判示意下，馬上做好準備，排好隊形。我們隊先發(fā)球，我把球發(fā)給了6號，而我跑向了對方球門，緊接著，我們隊的中鋒也沖了上來。我們運用鳥籠戰(zhàn)術(shù)把他們關(guān)在了我們中間，只要有人搶球，我們就會不斷傳球。“傳球!”我喊了一聲，隊友把球傳給了我，對方見此，想攔住我，但對我而言，就像張飛吃豆芽——小菜一碟，幾個穿胯就把他們過了。漸漸到了門前，我放慢腳步，這是我與守門員之間的對決，我把身子彎下，腳一拉，順勢踢了出去。只見守門員眼中充滿著“殺氣”，向前一撲，可惜晚了一點?！耙?球進了!”我奔向隊友們，大家抱成一團，慶祝進球的喜悅。
贏球之后我們有底氣了，開始了拖延戰(zhàn)術(shù)，一直不讓他們搶到球。時間到了，我們以1：0的成績戰(zhàn)勝了他們。
二年級足球比賽的日記2
我從二年級下學期開始參加足球隊，幾個月后，我就入選了足球校隊，我們每天風雨無阻的勤奮練球，不管酷暑或嚴冬，依然任勞任怨。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。因此，我們立了一個遠大的目標，要打進全國賽冠軍，成為大名鼎鼎的“足球王”。
自從我們立下這個目標后，就很努力的練球，除了早上的早自修以外，還有周三和周五晚上，以及周休假日都不停的練習，還有一次從早上練到晚上，直到汗流浹背、筋疲力盡才回家。教練的嗓門很大，也很嚴格，每次只要我們沒有聽懂指令，胡亂踢球射門，就會被教練罰青蛙跳30下或跑操場三圈，因此大家都會繃緊神經(jīng)，努力達到教練的要求，教練雖然很嚴格，但當我們表現(xiàn)好時，教練也會獎勵我們，為了籌措比賽的經(jīng)費，我們還會做東西義賣來籌措經(jīng)費，當然最期待的還是每學期的期末聚餐會了，當天大家只需盡情狂歡，一掃平日練習的辛勞。
有一次我們跟一聽就忍不住腿軟、直冒冷汗的超級強隊——僑愛小學比賽。因為碰到這么強勁的對手，所以隊友就開始亂傳球、亂射門和急著搶攻，所以一分都拿不到，“嗶!嗶!”上半場結(jié)束的哨音響起時，對手遙搖領(lǐng)先我們八分，大家垂頭喪氣的走下場休息，教練說：“失敗為成功之母，不要放棄，繼續(xù)努力，一定會成功的?！庇谑?，大家又振作起精神準備上場大顯身手。下半場，我們不甘示弱，努力不懈的踢球，連一分一秒都不松懈。終于，結(jié)束的哨聲響起，我們以十比八反敗為勝。此時大家喜極而泣，含著淚水、開心的帶著獎杯回家。
這次的比賽，讓我知道若要贏得勝利，要靠大家眾志成城的精神。我喜歡踢足球，踢足球不但可以健身，還可以讓我學習到團隊合作的精神。
二年級足球比賽的日記3
一個陽光明媚的下午，放學后，七八位足球踢得好的同學留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓練踢足球，反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學們浩浩蕩蕩地向體育場走去。
來到體育場，看見有不少別的班同學在練球，就在我們放下書包準備踢球時，忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴峻的問題：“沒帶球!”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。
我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們?yōu)槲液炔?，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學，一字一句地說：“他可真猛!”，這時，董文煜跑過來，說：“你只負責鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個小時，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。
二年級足球比賽的日記4
我小的時候，特別喜歡運動，也做過很多運動比如說：跳繩、跑步、游泳、踢足球。其中，我印象最深的就是小時候的一次踢足球。
有一天,我們幾個小伙伴聚在一起，商量玩什么，這時，一個小伙伴突然大聲地說“我家買了新足球!我們來玩吧!”小伙伴們都說好，我們在樓低下靜靜的等著他拿球，啊，把他等下來了，比賽馬上開始，我心里暗暗說：“加油!”
比賽開始了，我?guī)е?，忽然對方中鋒把球劫走，我見勢不好，我趕緊追了上去，我嗖的一下，“快如閃電”般的跑到他前面，把球帶走了，我剛要轉(zhuǎn)身向龍門踢時，對方前鋒從我的胯下把球傳給中鋒，對方中鋒接到球，十分得意，可是我們的中鋒把球又帶走了，他叫我向前跑，我跟著他跑到龍門前，這時，對方中鋒和前鋒趕了上來，來個二人夾擊，中鋒把球傳給了我，現(xiàn)在關(guān)鍵就在我的腳上，要射門了，我用力一踢，誰知道，球沒進，我的鞋倒進了。原來用力過猛，把鞋踢飛了，我眼睜睜地看著球被帶走……
比賽快結(jié)束了，休息的時候，中鋒先發(fā)言：“要加油了!現(xiàn)在是四比四，我我們團結(jié)一致，加油!”現(xiàn)任前鋒說“恩，周銳標，你要把門守好，加油!”
發(fā)球了!雙方都搶得激烈，這時，對方前鋒把球搶到了，直奔我方龍門，他也不知道哪來的狠勁，我方兩人都追不上，關(guān)鍵又是我了，我掌握著是輸還是平，平總比輸好吧。我準備好了，他出腳了!可是，球卻又從我我的胯下溜走了……我們輸了，可是并沒有埋怨，也沒有傷心，只有笑聲洋溢在夕陽下的小區(qū)里……
二年級足球比賽的日記5
在陽光午后，在落日黃昏，站立在綠茵地上，和朋友一起踢足球，最舒心的時候，莫過于此。
足球中有著無窮的樂趣，有著澎湃的激情。在無所事事的時候，步入綠色的海洋，全身便精神抖擻。在喜悅的時候，暢游足球的天下，會讓自身欣喜若狂。
在漫長的日子里，難免會有寂寞與悲傷，躲在椅子下的足球，好似黑夜里的一根蠟燭，給我送來了生活的快樂。于是，我便在午后明媚的陽光下，迫不及待地與伙伴一起踢足球。
湊齊了人，一場足球?qū)官惐汩_始了。球在空中不斷的飛翔，西一腳東一腳，一會兒飛到草叢里，一會兒飛到水塘里……隨著高手的加入，戰(zhàn)爭水平越來越高了，“大炮”式的射擊比比皆是，“圓月彎刀”也不計其數(shù)。一段時間過去了，大比分3比0落后的我方終于找回了球感，接連不斷地大力射門讓對方膽戰(zhàn)心驚。我們越踢越順：進攻越來越犀利，防守越來越強悍，速度越來越迅速，配合如行云流水、天馬行空般流暢。終于，一腳華麗的“圓月彎刀”飛入了對方的球門，我方終于打破了僵局?！爸袌鲂菹r間到!”聽到后，我們便直奔飲水處。
下半場開始了，“戰(zhàn)場”上依然是“炮火連天”。上半場只進了一球的我方終于徹底覺醒了!“啊!好刁鉆的弧線球呀!”話音剛落，我踢的這一球便飛入了球門，對方只能“望球興嘆”。盡管后來我方一度扳平比分，又一度反超比分，但是對方也連進兩球，最終我方以4比5不敵對方。
此刻，不管勝負如何，都是我最舒心的時刻，在足球中創(chuàng)造天衣無縫的配合，在足球中尋找珍貴的友誼，在足球中享受快樂，在足球中感受澎湃的激情!