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二年級踢足球的日記大全

時間: 張錦0 分享

二年級踢足球的日記大全五篇

日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,源自于我們對生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動,這里給大家分享一些關(guān)于二年級踢足球的日記大全,方便大家學(xué)習(xí)。

二年級踢足球的日記大全1

今天,張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場踢足球。我們先分組,我和袁意楠為一組,小哥哥和張杰鋒一組,比賽規(guī)則是:哪隊先進6球就算贏。運球出線的話,判為對方球,己隊要防守,不能讓對方踢進球。

比賽開始,我讓袁意楠守門,我在前面搶球,張杰鋒把球想從我這里過,我立刻前去斷球,張杰鋒把球傳給小哥哥,我又上去跟我小哥哥搶球,小哥哥輕輕一晃,球從我的右側(cè)突破過去。我又追上去,想進行第二次搶球,小哥哥又把球傳給了張杰鋒,然后他用力射門,袁意楠沒能防守成功,球進了。在進行了一段時間比賽后,小哥哥他們贏了我們4個球,比分為4:0。比賽進行中,這次張杰鋒把球踢出了線,我跑過去把球拿起來,在他們面前假裝要往左邊踢,然后用左腳往右邊踢,球進了??勺詈髢汕蜃屝「绺缣哌M了。最終我們以1:6慘敗。我在邊上抱怨說:“袁意楠一點忙也不幫?!?/p>

重新分組進行比賽,這次我和張杰鋒一組,比賽開始。張杰鋒用力一提,可還是被小哥哥防住了,小哥哥把球踢了過來,我立刻上去搶球,而袁意楠在旁邊看。我們一起搶,可還是被小哥哥踢進了。后來兩場小哥哥還是進了。第四場我對張杰鋒說:“袁意楠不來幫忙的,我們夾擊小哥哥?!睆埥茕h說:“好的。”我們倆就過去搶小哥哥的球,小哥哥往哪邊都踢不出去,然后我把球給斷了,在張杰鋒的幫助下,我把球踢進了。下一場,我們還是去搶球,可張杰鋒去脫衣服,我一個人踢不過小哥哥,被小哥哥踢進了。最后我又以1:6慘敗。

回家后,我想小哥哥太厲害了,一個人能打敗我和張杰鋒。

二年級踢足球的日記大全2

我喜歡踢球。為什么呢?因為我在電視中看到運動場上的足球健兒們一個個龍騰虎躍,努力拼搏,為祖國爭得了榮譽。我一見別人踢足球就像小孩子看見別人吃糖似的“眼饞。”

下課鈴一響,我第一個抱起足球就往操場跑,我們班的男同學(xué)也一窩蜂似地尾隨在后面,踢足球須分兩邊,我們大多數(shù)都要跟張璐一邊。他個兒矮,體質(zhì)好,跑起來像“電兔”,還被評上了區(qū)里的三好學(xué)生。張璐到了我們這邊,說也奇怪,我們就像增添幾分勇氣一樣,個個生龍活虎,比賽開始,先由對方發(fā)球,發(fā)了一個吊高球,球還沒有落地,張璐就一馬當(dāng)先,對準(zhǔn)球就是一腳,球從他的腳下乖乖地飛回去了。球一落地,雙方隊員一擁而上,對方的一個隊員得到了球,我方的隊員立即追了上去。正當(dāng)我們隊員就要追了上去的時候,對方的那個隊員又靈巧地一傳,把球傳給了離我方球門很近的一個隊員,這個隊員向我方球門發(fā)起猛攻,一個斜射,球像離弦的箭一樣直沖我方球門,想救,來不及了,我的心似乎提到了嗓子眼,我方守門員很沉著,他看準(zhǔn)球來的方向,一個“猛虎撲食”把球抱住了,我長長地舒了口氣,心上懸著的石頭總算落地了。

這時由我方發(fā)球,張璐發(fā)一個吊高球,球兒直沖而上,又“咚”的落下來,我方的一個隊員瞅準(zhǔn)機會,上前奪了球,對方的一個隊員正要追上去,那個隊員立即把球傳給我。我又迅速用吊球傳給了張璐,他還沒等球落地,一個凌空倒勾腳,球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方球門,守門員還沒看清球,球已應(yīng)聲入網(wǎng),我們的隊員歡呼起來,隨后,我們又勢如破竹,一連攻進兩球,三比零!我望著奔跑在操場上的同學(xué)們,仿佛一個個都成了運動健將……

二年級踢足球的日記大全3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一串輕快的鈴聲,我們像一群小雞一樣奔出教室,我們期盼已久的課間活動到了。小豬歪著頭,小聲地說:“我們玩兩人三足踢足球吧!”大家連忙點頭,紛紛同意。

游戲的規(guī)則是:把一個人左腳和另一個人的右腳綁在一起,跑到放足球的位置,帶球到指定區(qū)域,射門。如果射進球門則加一分,如果沒進則要重新帶球返回起點,再次帶球射門。我的心砰砰跳,心想:我會跟誰一組,能取得勝利嗎?

比賽開始了,我和“陳皮”一組,我們腳綁腳,商量著要喊口號?!叭?,二,一!”我倆“一、二,一、二,一、二”眼看要拿到球了,沒想到被旁邊的“小李”搶占了風(fēng)頭。我不甘示弱,帶著球準(zhǔn)備射門?!瓣惼ぁ闭f他先來,說完,他抬腿向球踢去。足球旋著奔向了球門,進球了,得一分。“小李子”也射門了,球擊中了門柱,彈進球門。1:1。其他隊伍也紛紛進球了。比賽十分的激烈,不分伯仲。同學(xué)們有的歡天喜地,有的卻臉色鐵青,有個高傲自大,有的失落萬分。

第二輪,我們加快了速度,想超過其他人,但是提速后,亂了陣腳,失去了協(xié)調(diào),腳逐漸不聽使喚,步伐也漸漸凌亂了起來,身體東倒西歪,仿佛跳起了華爾茲。我頭上冒出密密麻麻的汗珠,像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚?!靶±睢苯M也好不到哪里去,他們射的球偏了,又要重新帶球了。最后,一直沉著冷靜的“小豬”隊,獲得了勝利。

這次,我們組雖然沒得第一,但通過這次比賽,我懂得了:勝利是屬于有團隊精神,勇于拼搏,積極努力的人。

二年級踢足球的日記大全4

每個人的成長經(jīng)歷中都有第一次,有的人第一次一個人睡覺,有的人第一次學(xué)習(xí)下廚,還有的人第一次去海邊游泳……而我最難忘的事情,是第一次踢足球。我在足球場第一次踢足球的時候,遇到了許多困難,下面我就跟大家分享一下我的踢足球經(jīng)驗吧!

有一次,我去踢足球,教練說最基本的是帶球。教練說了基本要領(lǐng)之后,我就開始練習(xí)。我先把球踢到前面,然后我立馬沖到球后面,突然,我手忙腳亂不知道怎么去控制,腳一不小心就踩到了球的上面,“嘭咚”一聲,我重重地摔到了草坪上,疼得我躺在草地上不敢起來,跟骨折了似的。過了好久,我才重新爬起來繼續(xù)練。我再從起點開始帶球,一路帶球沖向教練指定的位置,眼看就要成功了,可惜,關(guān)鍵時刻掉鏈子,足球滾到我的后面,我又被足球絆倒了。我灰心喪氣地坐在草地上,一次又一次地摔跤,讓我失去了信心,心里面不想再練了。但是,正在這時,教練鼓勵我說:“學(xué)東西就是要堅持不懈,不能半途而廢呀,不然什么都學(xué)不會?!蔽衣犃诉@句話,又看到教練的眼神中給我的充足肯定,就下定決心,一定要學(xué)會帶球。

我又站起來繼續(xù)重新練習(xí)。我從起點開始帶球了,剛開始一路過五關(guān)斬六將,但快到終點時候,我?guī)е鴰е杏X要摔倒了,但還是堅持地往前沖,終于功夫不負(fù)有心人,第一個帶球成功了,完成任務(wù)的我,內(nèi)心充滿了喜悅,開心得在草地上蹦了起來。

看來第一次帶球可真難啊!但是做事就是要堅持不懈,不能半途而廢,正是因為這樣,我才取得了成功。從此之后,我就下定決心,要好好鍛煉我的球技,成為一名足球健將。

二年級踢足球的日記大全5

每個人都有自己的特點,拿手好戲,它伴隨著我們,讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。

我的拿手好戲不是別人傳授,也不是無師自通,而是“偷師學(xué)藝”。從小,我就對足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽,我都會跑過去觀看。到了小學(xué),學(xué)校中的校隊令我如魚得水,在球場上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。

但由于種種原因,小學(xué)三年級時,媽媽取消了我踢足球的權(quán)利,這讓我的心情一落千丈。但在這時,我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場的臺球場,我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣,每個周末都照去不誤。沒過多久,便廣交“球場志士”?;焓炝艘院?,我了解到了那里有許多的校隊成員。這令我萬分開心,依葫蘆畫瓢,逐漸學(xué)會了踩單車,彩虹過人,馬賽克,馬賽回旋我都爛熟于心。

有一次在足球比賽中,我一會兒就學(xué)會了彩虹過人,并在比賽中打出風(fēng)采,還教會了其他的幾位好友。過了一會兒,媽媽來了,我想炫耀一下新的球技。于是我助跑,夾球,起跳,一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住平衡,球一下子打到臉上了,“啪”一聲,當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時,已經(jīng)坐到了地上,周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個朋友把我從地上拉了起來,關(guān)切的問“沒事吧?”我嘴里答應(yīng)著,心里卻是萬分尷尬,也只能笑笑。

同時,足球也豐富了我的生活。角逐足球場,令我領(lǐng)略競爭和合作。如今,我還能和校隊成員一比上下呢!

足球,始終被我熱愛。在我的偷師學(xué)藝下,拿手好戲——足球,對我的影響越大,技術(shù)也會更加純熟。

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