二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記五篇
堅(jiān)持寫日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄,它既能豐富學(xué)生的詞匯,積累作文素材,又能增強(qiáng)寫作能力。這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記,方便大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記1
五一假期里,我和爸爸媽媽還有一些朋友一起到蕭山的順風(fēng)農(nóng)莊游玩。
一進(jìn)農(nóng)莊,就聞到一股清新的泥土氣息,城市的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不到高樓,只有一望無(wú)際的田野和點(diǎn)布其中的許多魚塘。魚塘的水很清,像一面大鏡似的平放在大地上,藍(lán)天白云倒影在水中,真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來,鏡面蕩起一片片細(xì)紋,風(fēng)停了,鏡面又縫合了。魚塘中央有一個(gè)小島,給單調(diào)的湖面增添了一道光彩,這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚,一位老伯不時(shí)釣起大魚,引來人們的陣陣驚嘆聲。
魚塘后邊有幾個(gè)塑料大棚,我走進(jìn)大棚,原來里面種著許多番茄和草莓,一顆顆就像嬰兒似的,被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘,小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭,表皮發(fā)著淡青色的光澤,還沒有成熟呢!突然從棚外地傳來幾聲“喔,喔,喔”的叫聲,我急忙跑出去看,原來棚后邊還藏著一個(gè)雞棚,一只花公雞尾巴翹得老高,像紳士似的踏著方步,正來回巡視著,母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的,仿佛在向人們炫耀:“瞧!我多漂亮,你能與我比嗎?”,或者在說“這是我的領(lǐng)地,一切都是要聽我的?!?/p>
魚塘的前邊有一排木屋,是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹,上面掛滿了青的、黃的、紅的果實(shí),小小的、嫩嫩的,可愛極了,貪吃的我忍不住誘惑,偷偷摘了一顆已成熟果實(shí)嘗嘗,味道稍稍有點(diǎn)酸。在櫻桃樹下,還有兩只小黑狗地追逐打鬧著,快活得不得了。
一望無(wú)際的田野加上清澈碧綠的水,還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲,一起構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫,這不就是城市里人們所追求的生活嗎?
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記2
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
今天就是我們一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié),其實(shí)啊,在動(dòng)物王國(guó)里,他們也有自己的節(jié)日。而更巧的是,它們的勞動(dòng)節(jié)竟然和我們?nèi)祟惖膭趧?dòng)節(jié)在一天,都在春夏交接的五月的第一天,都在這個(gè)美好的日子里。
小貓“咪咪”是動(dòng)物協(xié)會(huì)的會(huì)員,這個(gè)身份是在同一種動(dòng)物中只有一個(gè)的,所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動(dòng)節(jié),那所有的動(dòng)物就更不能閑著了,都在家中打掃著自己的房屋。在動(dòng)物王國(guó)里,勞動(dòng)節(jié)又俗稱“辭舊節(jié)”,就是告別塵土,把家中清掃的干干凈凈,這也相當(dāng)于我們的“小年”了。作為會(huì)員,咪咪就更要以身作則,帶領(lǐng)著小貓們一起講究衛(wèi)生,一起進(jìn)行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中,而是把社區(qū)衛(wèi)生打掃好,這樣說來,咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重啊!
咪咪來到社區(qū),認(rèn)認(rèn)真真的清掃著,不一會(huì)兒,社區(qū)的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓,呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)這是一個(gè)快樂又充滿勞動(dòng)成果的節(jié)日啊!
通過小貓們的辛勤勞動(dòng),我覺得:潔凈并不是個(gè)人的功勞,而是大家一起努力保護(hù)壞境的結(jié)果,就像咪咪在掃社區(qū)時(shí),如果不是平時(shí)大家的保護(hù)環(huán)境,咪咪能這么快就把社區(qū)打掃干凈嗎?
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記3
難忘今年的五一勞動(dòng)節(jié)假期。
因?yàn)椤覀円患液秃门笥褩罟鉅N一家到青島旅行!告訴你吧,一起出行這事是我倆先提議,反復(fù)和爸爸媽媽商量,才爭(zhēng)取來的,當(dāng)然高興啦!
瞧!我們一見面就是一個(gè)熱情的擁抱,在去青島的路上,我們有說不完的話和做不完的事。有朋友在身邊,自由自在、無(wú)拘無(wú)束。我們?cè)谲嚴(yán)锉M情地玩耍,一會(huì)兒打撲克,一會(huì)兒偷偷地鉆進(jìn)寬大的后備箱,一會(huì)兒互不相讓地“腳戰(zhàn)”……像兩只調(diào)皮、靈活、停不下來的小老鼠。
我們一路相伴游覽了棧橋、八大關(guān)、嶗山、唐島灣,看到了浩瀚的大海,馳騁在跨海大橋,穿越了海底隧道;感受了歐式建筑,參觀了康有為紀(jì)念館,知道了戊戌變法,了解了青島曾經(jīng)的歷史。
話說,我們來到了金沙灘,滿眼金色的沙子,踩在上面細(xì)軟而不陷。一下車,我們就像兩只快樂的小鴨子,脫下鞋子,歡呼雀躍張開雙臂沖向沙灘,奔向大海。我倆心領(lǐng)神會(huì),一句話不說就立馬蹲下玩了起來,先一塊兒給昨天在嶗山抓的幾只小螃蟹挖了個(gè)沙坑,還筑起了堤壩,幾只小蟹很快鉆進(jìn)了沙堆里,一動(dòng)不動(dòng),唯一看到的是它吐出的小泡泡;還有一只較大的蟹比較靈活,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速地朝堤壩頂端爬去,我倆一個(gè)人看著這只蟹,還得躲著它的大鉗子,另一個(gè)趕緊筑高堤壩,擔(dān)心小家伙離我們遠(yuǎn)去。旁邊走過了很多圍觀的大人和小朋友,想要走小螃蟹,我們沒舍得。因?yàn)槲覀冎来蠛2攀撬募?,在車上早就商量好了,先和小蟹玩?huì)兒,然后就讓它們回歸大海。一個(gè)小時(shí)過后,看著它們實(shí)在是思鄉(xiāng)心切,我倆和爸爸媽媽戀戀不舍地把它們放歸大海,雖然心里很留戀,但是看著小蟹一頭扎進(jìn)大海,酣暢淋漓、自由自在的樣子,我們心里感到了踏實(shí)和欣慰。
之后,我們手拉手去海里踏浪,碧波蕩漾,海天一色,波光粼粼,浪花輕輕打在腿上,我倆攜手一起跳躍,一起奔跑,一起歡笑,盡情地享受著陽(yáng)光沙灘,碧海藍(lán)天,朋友相伴。
快樂的時(shí)光總顯得那么短暫,愉快的旅行很快結(jié)束了,在車上我們還把這幾天游覽的地方和經(jīng)歷的事情編成了歌謠,走一路,唱一路。有好友陪伴的時(shí)刻,是最快樂的!有好友相伴,旅行是最快樂的!難忘的青島之行!
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記4
五一長(zhǎng)假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。
公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進(jìn)……忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了?!?/p>
到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球?!鞍职帧寢?,我也要去玩水上步行球?!薄澳闳グ??!卑职謰寢屚饬恕N绎w快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊(duì)等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點(diǎn)意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會(huì)在水中翻滾前進(jìn),玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。
終于輪到我了,我心里很緊張,害怕球里沒有空氣,害怕自己會(huì)憋死。我提心吊膽地鉆進(jìn)步行球里,球慢慢鼓起來了,原來步行球不是我想象的那么可怕。
我剛站起來,一下子就摔倒了,好不容易爬起來,又摔倒了,我連續(xù)爬起來幾次都沒成功,我暗暗埋怨自己:“蘭蘭,你真笨,這樣簡(jiǎn)單的事你也不會(huì)做,你一定要站起來!”我一邊告誡自己,一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對(duì)我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因?yàn)槟銢]有掌握玩球的要領(lǐng),身體不平衡,當(dāng)然就站不直了。”“我知道了?!钡诙危涣隋X,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡?!拔医K于站起來了!”我高興地自言自語(yǔ),接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續(xù)向前走了幾步,這一次比上一次走的步數(shù)更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當(dāng)我從球里走出來時(shí),我高興地對(duì)爸爸媽媽說:“我成功了?!?/p>
那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的真正含義。
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的日記5
“五一”勞動(dòng)節(jié)使我過了一個(gè)非常有意義的小長(zhǎng)假,因?yàn)槲胰⒓恿松倌陮m舉辦的中小學(xué)生象棋比賽。
比賽結(jié)果是一敗涂地啊!使我終于理解了:"想象很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。"這一句話的深刻含義。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……早晨6:30分,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒我。
8點(diǎn)鐘我們就到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那都是密密麻麻的人啊,工作人員去的好早哦,都擺好凳子及粘貼好組別了。在比賽待處理區(qū)經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,我躊躇滿志地隨著人群走進(jìn)賽場(chǎng)。
首先由主持人宣布比賽規(guī)則及注意事項(xiàng):在這里我粗略的講一下:失敗者只得一分,勝利者得三分,平局則各得兩分,勝利者在第幾局贏得就多得零點(diǎn)幾分。而誰(shuí)先手就要石頭剪刀布來決定。
第一局我就遇到一個(gè)高手,他沒用幾步就打出了極大的優(yōu)勢(shì),而我只能被動(dòng)的防守,不久,隨著一聲"將軍",我失敗了。我沒有氣餒,自己給自己打氣,發(fā)現(xiàn)在C組,我們學(xué)校的選手全部失敗。但我要越挫越勇,懷著這種心情,我開始了第2局的比賽。
第二局的選手比前一名選手較弱一些,但對(duì)付我還是綽綽有余的,于是我又失敗了。我的心情已經(jīng)很差了,以為我們學(xué)校又要全軍覆沒了,沒想到文龍卻贏回一局,頓時(shí)我沮喪發(fā)心情已經(jīng)飛到九霄云外去了。
第三局我仍然失敗了,我的心情已經(jīng)臨近崩潰的邊緣。我直想哭,為什么他們實(shí)力這么強(qiáng)?為什么我的實(shí)力這么弱?我的眼圈通紅通紅的,極力忍著沒讓眼淚掉下來。雖然我很傷心,但是仍然為自己打氣,雖然失敗了三局,但還有兩局嘛!還有機(jī)會(huì),全贏還是有機(jī)會(huì)的。嗯,加油。
第四局我贏來了勝利。比分一度拉升,擁有了6.4的高分,與我對(duì)戰(zhàn)的是一個(gè)處境和我一樣連接失利的選手,對(duì)于我來說這是必然的勝利。通過這次的對(duì)戰(zhàn),使我的信心升值,但我還不能掉以輕心,因?yàn)檫€有一局。
第五局的選手實(shí)力與我相當(dāng),隨著一聲"將軍"正當(dāng)所有人都以為我贏了的時(shí)候,然而在一旁的一位高手支招化解了他的危機(jī)。在后面我又失去了一次良機(jī)于是我就失敗了,最終評(píng)分7。4分。雖然我的評(píng)分不錯(cuò),但是我仍然沒有進(jìn)入復(fù)賽。
我面如死灰的出來,雖然我輸了,但是我從失敗中積累到了經(jīng)驗(yàn),我要感謝這次的比賽。
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