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小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文

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日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當(dāng)天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當(dāng)天無事可寫,或是以前發(fā)生的事未及時去寫。這里給大家分享一些小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文

小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文1

我是四年級下期才來百仕達(dá)小學(xué)的插班生,對學(xué)校的英語水平早有耳聞,令我聞風(fēng)喪膽。果然,在插班考試的英語試卷上,滿是我不認(rèn)識的單詞和語法知識??戳藥籽壑?,我就胡亂蒙題,結(jié)果可想而知。

摸底也是一樣,成績單我看也不敢看,我知道我的英語成績絕對在全年級倒數(shù)前十名。這兩個成績深深的打擊了我,使我不敢在英語課上發(fā)言。用老師的話來說,我在英語方面簡直是一個白癡。這更使我在英語課上畏畏縮縮,即使我知道答案也不敢說。

直到有一節(jié)英語課上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的筆袋,我用右手去搶回那個筆袋時,我的左手竟不由自主的舉了起來。

此時,老師正好提出一個問題,見我的左手高高舉起,立即點(diǎn)了我一下,說:“大家聽一下劉思科同學(xué)對這個問題的看法?!?/p>

聽到這句話,我的左手立刻僵住了。怎么辦?我顫顫巍巍的站起來為自己爭取時間。

周圍的同學(xué)都用好奇的目光望著我,像發(fā)現(xiàn)了什么新物種似的。還有幾個不聽話的同學(xué)不懷好意的鼓起掌來,估計是想看我的笑話。

掌聲傳入我的耳朵里:哼!我得拿出點(diǎn)什么來對付你們。我凝神看了看題目,然后就開口了。

我盡可能用我所掌握的詞匯,可是還是會碰到不認(rèn)識的單詞。經(jīng)?!班拧钡亟?,叫得我心里一陣陣發(fā)毛??墒?,我還是艱難的回答了老師的提問,可是連我自己也覺得我回答的太爛了。

突然,老師帶頭鼓掌,說:“回答得不錯,表揚(yáng)?!苯又?,我的幾個好朋友也鼓起掌來。這次鼓掌令我感到無比的振奮和愉快。

以后,我經(jīng)常發(fā)言,闡述自己的觀點(diǎn)。而且我在數(shù)英兩門課上還保持著用左手舉手的習(xí)慣,因為我忘不了四年級的那又一次掌聲……

小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文2

忘不掉小時候,離家最近的那所小學(xué)。是因為許多事情,都是從學(xué)習(xí)時發(fā)生的,喜怒哀樂。那里本該不是回憶,卻已成了我的回憶?;貞浽谛W(xué)時的開始。

我在里面學(xué)知識,看著名的小說,開始學(xué)習(xí),開始學(xué)習(xí)文學(xué)作品,甚至有時寫一寫帶著古韻的小詩句。寫下生活趣事,寫了幾篇,我便放下,不在去寫了。小學(xué)的生活如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。

每次寫,評語時,是有師承的。沒有別人的排斥,我便自己“大鬧天宮”。一件小事,一次經(jīng)歷,一次成功就成了我的靈感,讓我開始寫了又撕,撕了又寫。當(dāng)然是沒有人要我的作品,又有誰會要一個沒有寫作基礎(chǔ)的文章呢?寫來寫去,都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,這樣寫一些事就不愁沒詞,不愁不會用詞。我還記得那次聽課所寫的“十八歲那一年”的文章,被刊登在“司宙報”上,并在班級里發(fā)到學(xué)校,十分得意。

后來我便學(xué)起了散文。議論文,當(dāng)然,是讓正式的老師教的,但是這時我卻在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),確實沒有別人來和我討論的。作用的還不是專業(yè)的數(shù)學(xué)習(xí)題,而是那一連就是幾本的《瘋狂科學(xué)》。我漸漸在那里尋找樂趣,因為這里有我喜歡的散文類的數(shù)學(xué)也有論文的。

后來到了數(shù)學(xué)班,專心學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)校的數(shù)學(xué),我卻什么也不懂,便閑來無事寫了關(guān)于數(shù)學(xué)的書。

自己寫書,自己評價,自己寫簡介。我無法想象我會變成什么樣,也不想去回憶那些自己的散文,卻成了我的噩夢,不再是那種自己的散文,受到更多的更新。

小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文3

美好的一天開始嘍……

“若源,別跑,現(xiàn)在還早著呢!”媽媽又在我耳邊嘮叨起來?!爸懒?”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學(xué)校的區(qū)間路上,我看到校門口那兩排銀杏樹上飄落的銀杏葉,像一個個舞動的花仙子,心里不禁充滿了快樂。進(jìn)了校門口,當(dāng)我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時,心里充滿了溫暖。一天的小學(xué)生活就這樣開始了!

聽!七點(diǎn)五十分的音樂已經(jīng)響起。我快步走進(jìn)教室,伴著歡快的樂曲,從書包里拿出語文課本,進(jìn)入了早讀。上課了,王老師進(jìn)入教室上課時,面帶微笑,她的聲音悅耳動聽,講授知識有條不紊,使我們沉迷其中;數(shù)學(xué)課上,耿老師帶著我們遨游在數(shù)字王國里;英語課上,杜老師那嚴(yán)肅的臉龐會讓我們認(rèn)真聽講,一句“what is this?”,會把我們帶進(jìn)英語王國;科學(xué)課上,趙老師會讓我們親自實驗,并會給我們細(xì)心講解。

可最讓我難以忘懷的,就是我們班那有各種興趣愛好的同學(xué)們。尤其是我們班的“馬小跳”,他是我們班最淘氣的同學(xué)。上課鈴聲響起,只見他左手抱著皮球,右手擦著汗,氣喘吁吁地闖進(jìn)教室。我們班還有一個小廣播員兒,一下課他就站在自己的位置上廣播起來,今天幾月幾日星期幾,正是這些同學(xué)的陪伴,讓我的小學(xué)生活變得更加快樂起來。

課間,同學(xué)們一個個奔向操場,都在操場上做游戲。操場上的紅色跑道和綠色草坪上,留下了我們的歡笑。春天我們在草地上看書,夏天我們在樹下聽知了的歌聲,秋天我們拿銀杏葉作畫,冬天,我們在操場上堆雪人,快樂極了。

我的校園生活就像一列火車,雖然這列火車快到了盡頭,但是我會珍惜那每一分每一秒,讓我的小學(xué)生活不留下任何遺憾,小伙伴兒們,你們的小學(xué)生活是什么樣的呢?

小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文4

我所在的小學(xué)名叫渭南小學(xué),有四、五年的建校歷史。每天早晨,同學(xué)們迎著朝陽如潮水般涌進(jìn)校園,學(xué)校門前的兩棵梧桐樹也都會向我們招手致意。美好的校園生活開始了!

我的學(xué)校十分美麗。門口的兩棵梧桐樹,一到秋天葉子全變成了金黃色,它們紛紛飄落,猶如一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。學(xué)校左側(cè)有一片竹林,四季常綠,顏色蒼翠欲滴,地上時不時還會冒出小竹筍。竹林旁有一片桃林,春天一到就會朵朵盛開,花瓣粉嫩嫩的,仿佛美少女的臉蛋般柔嫩,散發(fā)著沁人心脾的香氣。竹林碧綠,桃林粉紅,它們都顯現(xiàn)出生命的美!

我的語文老師很嚴(yán)厲,是個女老師,頭發(fā)長長的,聲音悅耳動聽,像優(yōu)秀播音員一樣。數(shù)學(xué)老師身材勻稱,頭發(fā)有時盤卷起來,有時又披下來,變化多端。英語老師個子不高,胖胖的,有個齊劉海,聲音動聽洪亮,英語發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)!科學(xué)老師個子很高,頭發(fā)似大海般長,上課也有自己的方式,讓我每天都能學(xué)到豐富的知識。

下課時,同學(xué)們都興奮地跑出教室,進(jìn)行娛樂游戲:有的跳皮筋,有的捉迷藏,還有的跑步……熱鬧極了,校園里充滿歡聲笑語!一上課,老師若是沒來,班長就會積極站出來管理班級,還真的是有模有樣,井井有條。老師一來上課,同學(xué)們馬上開始進(jìn)入狀態(tài),積極踴躍的舉手發(fā)言,暢游在知識的海洋里!

伴隨著優(yōu)美的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,準(zhǔn)備回家,美好的一天結(jié)束了。

時光如箭,一離弦便是幾度春秋,一轉(zhuǎn)眼匆匆四年就已過去。這就是我的小學(xué)生活,忙碌而充實!

小學(xué)的生活日記優(yōu)秀作文5

六年的時光像流水,多少歡笑與淚水。轉(zhuǎn)眼間,我們即將遠(yuǎn)行?!白蠲赖挠鲆娨步K有分別的那一刻”,這個夏天,再見了我的小學(xué)時光。

再見了,我親愛的老師。還記得那個下午,您把我叫到學(xué)校的窗臺前,我們彼此談心,您拍著我的肩膀鼓勵我走好人生之路,遇到挫折不要放棄您的話語中飽含著對我的殷切期望和關(guān)愛。您的諄諄教導(dǎo)和溫柔慈祥的目光會永遠(yuǎn)印在我的心間。

再見了,我親愛的同學(xué),與你們一起相伴了六年,彼此之間何時建立起的感情橋梁也不知如何言說。同學(xué)們有的睿智,有的活潑,還有的靦腆;有人愛笑,有人愛哭,有人愛讀書,有人愛玩耍;有高個子的,有矮個子的,有哈,咱們這個群個性鮮明的同學(xué),構(gòu)成了我們這個和諧的班級。愛學(xué)習(xí)的你敢于質(zhì)疑,調(diào)皮的他富有正義感,大大咧咧的她是個熱心腸,大家熱愛我們的班級,就像一顆顆星星,每一顆都很耀眼。

再見了,我親愛的朋友。你的臉圓圓的像個誘人的蘋果。眼睛不大卻炯炯有神,戴一副秀氣的眼鏡。瘦瘦的,高高的,笑起來會露出一顆小虎牙。你很聰明,每次上課都會積極回答問題。你會在我傷心時,第一個站出來輕聲安慰我我們之間的默契之深,竟到了答案同時脫口而出的程度。怎么形容你呢?我覺得,你就像是我世界中的小太陽,無私地奉獻(xiàn)出自己全部的光亮,用真誠的心,溫暖了我的心。

再見了,我的同學(xué)!再見了,我的母校!再見了,我的童年!

命中注定是緣分,我遇見了你們。感謝你們,在我的小學(xué)生涯中伴我成長。你們是我由稚嫩走向成熟的見證人,我愛你們!那些裝滿回憶的許愿瓶會漂向我未來的人生,你們的笑容,會永遠(yuǎn)銘記在我的記憶之中,永遠(yuǎn)不散!


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