眼中的秋天六年級滿分日記
秋天其實是彩色的，有藍藍的天空，有金黃的稻麥，有紅紅的果子，還有綠綠的草…….這些物種，足以讓秋天成為最美麗、蓬勃力最強的季節(jié)!一幅美麗的秋圖，一群旺盛的力量。以下是小編為大家整理的眼中的秋天六年級滿分日記，希望能給各位提供幫助!
眼中的秋天六年級滿分日記1
郡園的秋天是不尋常的，它有生命。
第一腳踏入校園，就有秋風來迎接。他不知從什么地方躥出來的，嘻嘻哈哈地朗聲笑著，你的心隨他變得輕了。秋風還換了件新衣裳呀，淺淺的橙色，帶著些落葉的清香。他嬉笑著繞著你轉，時不時撥動你的頭發(fā)，確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒，跟他玩耍的時間往往是短暫的，同你嬉鬧后，又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。
抬起頭來，就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲，一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了，就輕飄飄地落下，與其他同伴一起，做起了這個秋天溫暖又甜蜜的夢。你拾起一片，靜靜欣賞他的“睡顏”。不同于在樹上，它是那么安靜，身子向下垂著。那金黃是那樣美好，沒有一點兒瑕疵，輕輕撫他，是那樣柔軟，再看他的脈絡，一條條細長的線，像有血液在流動，似乎還有心臟微微跳動。輕輕將它放回原來的小床，千萬不要驚擾了它的美夢。
你的腳步會帶著你來到澄池，這里的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的，時不時漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閑愜意，不理會別人，只是不緊不慢地在這個小天地里漫無目的地游著。時不時緩緩落下一片葉，漂浮在水上，魚兒見了，也不急著游去，活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友，它用嘴輕輕啄著落葉，向它吐露最近的逸聞趣事。
走在路上，看見的每一個學生都是腳步輕盈，面上含笑的。就連教室里的讀書聲，也比以往輕快，生動了。是呀，在這樣美好的季節(jié)里，誰的心情不是心曠神怡呢?
郡園的秋天，就是這樣生機勃勃，在哪兒都是一幅畫!
眼中的秋天六年級滿分日記2
眼前，正是中秋時期，同學們，你們注意到了嗎?秋天，我們的校園，別有一番誘人的景象。在一年四季中，人們大多喜歡春天，因為春天很美，但我覺得秋天比春天更充實，因為，秋天，是一個收獲的季節(jié)。
清晨，我早早來到學校，當踏上那熟悉的水泥路時，我忽然發(fā)現，秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包，便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，如果說春天、夏天的校園，綠得鮮艷、嫵媚，那么秋天的校園，則是多彩的世界。你瞧!校園的圍墻邊，一排高大的梧桐樹已經“美容”過了，把夏天的“綠發(fā)”染成了“金發(fā)”，在明媚的陽光照耀下，在瑟瑟秋風的吹動下，仿佛是一群群金發(fā)少女在翩翩起舞，哇，太美了。
校園的小路兩旁，各種各樣的花朵，有紅得宛如篝火的一串紅，還有那繁星點點、金燦燦的桂花，散發(fā)著沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異，千姿百態(tài)的菊花，時而發(fā)出淡雅的清香，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！本栈ǖ拿利?，難怪古人也會詩興大發(fā)。
在校園的小路轉彎處，有一片草地。眼下，小草們已經長大成熟起來，開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一只“山羊”，正在埋頭津津有味的“吃草”，仿佛在告訴我們同學要珍惜人生的大好時機，抓緊學習，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲”。
在草坪后，有一座假山，假山的后面，有一座噴水池。當噴水池噴水時，晶瑩剔透的水珠落到假山上，再滾到水池里，那景色，真是太美了。金秋的教學樓，更加嫵媚動人，五層高的教學樓矗立在校園的北面，呈“工”字形的走廊，寬敞明亮。在秋高氣爽的季節(jié)里，校園更富有希望，愿每一年的秋天，同學們都能有更多的收獲，實現自己的理想。
啊!我愛秋天，我更愛秋色滿園的校園。
眼中的秋天六年級滿分日記3
如果說，春天是含苞欲放的少女，那么，秋天就是風韻雅致的少婦;如果說，春天托吐絮的楊柳報幕，那么，秋天憑沉甸甸的果實壓軸;如果說，春天是花的海洋，那么，秋天就是歌的盛會。秋天，沒有春的嫵媚，沒有花的招搖，沒有綠的纏綿，有的是一種滿足，一種愜意，一種充實，一種厚重。
一個輕盈的轉身，秋踏著風婆婆的腳步飄然而至。
愛美的姑娘，雖然不愿脫下美麗的裙裝，但卻沒了昔日婀娜的姿態(tài)，或加快了行走的節(jié)奏，或抱起雙臂，宛如懷抱沉重的果實，跳起豐收的舞蹈，只是舞步略顯踉蹌。
上了年紀的老頭老太太，在秋風的裹挾下，穿起厚厚的秋裝，風從不同的縫隙潛入，秋裝似羽絨服般隆起，宛如背負豐收的果實。
無論老幼，有一點是相同的，那就是他們臉上都掛著燦爛的笑容。肌膚在秋風的磨擦下，紅潤紅潤，就像熟透的蘋果。
太陽公公懼于風的威力，悄悄地躲藏到了云層后面，秋意更濃了。凌晨，沒了晨曦的映襯，涼意從舞動的樹葉，從弄堂的陣風，從寂靜的空氣中傳來。
難得早起，隨車穿行在山城的大街小巷，昨日還行色匆匆的趕路人，明顯放慢了腳步，只有三三兩兩分布在馬路邊的環(huán)衛(wèi)女工，弓著腰，為散落的樹葉、紙屑找一個無風的家。
空、寂、靜，描畫出小城真實的秋色。忽然，一陣困意襲來，與車中低緩的音樂相溶，車輛顛簸中，幾許涼涼的秋風侵入，沖淡了車中特有的燥熱，眼皮終究難敵，不由自主地打起架來。
忽然明白，這種乏，獨屬秋天。慵懶、厚重，不乏秋天豐收的喜悅。
讓我們用心聆聽秋天的腳步。
眼中的秋天六年級滿分日記4
還是習慣，站在一棵落葉的大樹下，聽風吹過，葉子掉下來，像掉在音樂的天堂里。春天太過嫵媚嬌艷了，所以，喜歡秋天。
安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落，總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動，即使眼角掛著淚滴，卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的÷愚蠢的動作，獨自享受著片刻的安寧。
這樣一個季節(jié)，靜靜之中，可以看見它，美好的顏色。
擇一個陽光燦爛的午后，到野外去，高遠湛藍的天，明凈、曠達，只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍!那令人心醉的藍，洗去人們心靈上的塵埃。你知道，秋是藍的。
微風吹過，金黃的麥田，金黃的麥桿，金黃的麥穗，金黃的麥粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里。打谷場上一大片一大片的堆滿了谷粒，豐收在即。你知道，秋是金黃。
秋雨下起的時候，雨點不斷，直直的，是掉下來的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝，不是夏天的劈劈啪啪，是溫和的、沒有纖塵的嘩嘩啦啦。透過晶瑩的雨，總能看到樓房從參差不齊的榕樹叢中露出，清晰如明鏡。你知道，秋是透明的。
在南方，楓葉還是可以見到的。秋末，紅色在校園的某處綻開，亦或，一道街景，嫣然一亮。涼中孕育著激情，生活有火。你知道，秋是紅的。
秋是憂郁的，是熱烈的，還是明亮的?都在于你，體會的是一種平凡的樂趣，還是深沉的人生感悟。這樣一個季節(jié)，也許感動你的不是迷人的景色，而是因景而生的一種心情，帶著顏色。秋天是使人平靜祥和的。
走吧，靜靜地站在岸邊，看平靜的水無聲無息地徜徉，看藍色的水面倒映著藍色的天，任輕柔的風撫過臉面，撫過萬物，撫過每一個被秋天感動的人。
藍色畫面：天空;金色畫面：麥場和谷場;透明畫面：秋雨;紅色畫面：南方紅楓。
眼中的秋天六年級滿分日記5
秋，在落葉飛舞之后，如此孤獨而寂寞;秋，在果實豐收之后，如此喜悅而快樂;秋，在楓葉滿城之時，如此唯美而壯麗。思念的憂愁，豐收的喜悅，美景的贊美——秋。
“荊溪白石出，天寒紅葉稀”。這是秋的話語——在落葉飛舞之后。秋天，是樹葉盛大的季節(jié)，它們就要告別大樹母親，四處飛揚，尋找自己的歸處。這時，秋來了，“沙啦啦”，長長的裙拖在灑滿葉兒的徑上，嘴里哼著一支凄涼的曲。她身影在夕陽下，顯得如此孤單。從地上吹往空中的紅葉，不住地在空中打著轉，那是她——倚在樹干邊，吹口氣，讓葉兒跳舞。時而嘆口氣，時而搖搖頭，時而站起身望向一望無際的“葉海”……她如此孤獨而寂寞——秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，這是秋的言語——在果實豐收之后。秋天，是農民伯伯最盼望的日子，他們辛苦一年的積蓄，終于，在秋天的果園中綻放開來。這時，秋，站起身，走進熱鬧非凡的果園。瞧，果樹上的水果們紅的似火，橙的如霞，黃的像金……它們個個你擠我，我碰你，如一個個可愛而又頑皮的孩子，在樹葉叢中嬉戲玩耍。人們背著大筐，收下紅彤彤，黃澄澄的果實，心中早已樂開了花。那是她——走在棵棵掛滿燈籠的大樹旁，用著喜悅的眼神，觀看這一切。她如此喜悅而快樂——秋。
“停車坐看楓林晚霜葉紅于二月花”。這是秋的語言——在楓葉滿城之時。秋天，是觀景的最佳時節(jié)，那樣迷人的“滿城紅”，只有秋天能目睹。這時，秋來了，穿過石徑，看見幾戶人家的炊煙裊裊升起。來到杜牧走過的楓林中，那滿城的楓葉如一團團的火焰，熊熊燃燒出新的希望。那是她——走在霜葉紅得勝過二月花的楓林里，仿佛一個小精靈，好奇地欣賞美麗而又獨特的風景。她如此美麗而可愛。
秋，多么像一幅不用墨線勾勒，只用綠色渲染的中國畫那樣，給我們展開一幅唯美的詩篇，那樣美麗，那樣輕靈，又那樣深情……
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