二年級的值日日記
小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄，它既能豐富學生的詞匯，積累作文素材，又能增強寫作能力，培養(yǎng)學生對生活的觀察力，更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助，下面是小編給大家?guī)淼亩昙壷等杖沼?，希望幫助到您?/p>
二年級值日日記1
這天，放學鈴聲響了。同學們紛紛離開了。值日生開始值日了。小季給我們分配任務：小黃拖地，小凱和小澤拖地，小鵬擦窗戶，小季自己倒垃圾。
大家干得熱火朝天。頓時，教室里塵土飛揚，同學們嗆得都睜不開眼睛。這時，組長打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，大家舉得非常涼快。
地面上，一張紙屑緊緊地粘著，掃也掃不開，一定是哪一個可惡的家伙吐了口香糖。小凱和小澤干脆彎下腰，用手撿了起來。不一會兒，垃圾桶滿了。小季吃力地提著垃圾桶搖搖擺擺地去倒垃圾，我連忙跑過去幫忙。我們倆輕松地把干凈的垃圾桶拿回了教室。小黃把地拖得干干凈凈，可是，有的同學還是把地踩得都是腳印，他只好再次拖了一遍。
大家齊心協(xié)力，把教室打掃得十分干凈，我們都很開心!
二年級值日日記2
今天，是我們組值日，值日生都要很早去學校打掃衛(wèi)生。
誰知，早上七點零五分，我們組的人居然一個人都沒到，老師發(fā)火了，罰我們組做一星期的值日，這一消息一說出，我們組的人都在紛紛抱怨、后悔，而別的組都在幸災樂禍，說：“哈哈，不用做值日了!”
打掃完公共場地，我累得筋疲力盡，干活真累呀!
二年級值日日記3
周一輪換了新的值日生。他們中有小紅、小剛、小麗、小明，還有李智和王強。
放學了，同學們有的在擦黑板、有的在掃地、還有的在打水和擦桌椅，他們干的多認真啊!
第二天早自習上，老師夸他們個個象雷鋒。
二年級值日日記4
今天輪到我來當值日生，我感到非常開心。掃地時，我看見地上有很多垃圾，就急忙開始打掃了。
二年級作文：值日二年級作文：值日
我先把垃圾掃在一起，再拿來畚斗，把垃圾掃進去。我看看別的值日生沒有做好，我就跟擦黑板的同學說：“我來幫你吧?！彼f：“好啊!”我先把布放進水里，再把布擰干。我開始擦了，我左擦一下，右擦一下。我努力地擦啊，擦啊，終于擦完了。我累得滿頭大汗，心想當值日生真不容易呢。
今天，雖然我很累，但是我收獲了很多，因為我是一名負責而優(yōu)秀的值日生。
二年級值日日記5
今天下午放學了，今天是我值日，班長讓我掃地，可是我喜歡拉桌子，我看見拉桌子的人一點也不開心，我想;難道拉桌子很費力氣?于是我就拉了幾個桌子，果然很費力，于是我現(xiàn)在不喜歡拉桌子了，我現(xiàn)在喜歡掃地。掃完地后，媽媽來接我了，回到家，我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就吃飯，吃完飯了，我就去睡覺了，今天真美好，我很開心。
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