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初中1語文日記大全

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語文是交際的工具。語文是人與人交流和交際的必不可缺的工具。在所有的學(xué)科中,語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,一個(gè)人只有具備了一定的語文知識(shí),有了一定的語言積累,掌握了必備的語法知識(shí),才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。說到這里,同學(xué)們知道怎么寫初中1語文日記嗎?如何寫好日記,下面跟著小編一起來看看優(yōu)秀的日記范文吧:初中1語文日記

初中1語文日記1

我在語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科目中,語文是我最喜歡的科目之一,語文就像春光中永不凋謝的花朵,處處奇光異彩。上個(gè)學(xué)期以來,我的語文學(xué)習(xí)遇到了小小的困難,我苦苦的努力著,感到有點(diǎn)辛苦又有點(diǎn)不知所措。

我的媽媽變著“戲法”幫助我,我老是不配合她,天天都惹得她火冒三丈。有一天,媽媽或許知道再罵也沒用了,去書店“淘”來了一本《風(fēng)吹哪頁讀哪》,這是語文報(bào)30年經(jīng)典閱讀集萃。

我從“啟明星”開始粗略地讀,再細(xì)細(xì)地讀,這些都是學(xué)習(xí)語文的方法,正如劉老師所說的話。當(dāng)我看到《別讓才能為懶惰所支配》這篇文章的時(shí)候,心里挺難受的,好像就是在教育我。

文章中有一個(gè)很老很老的故事,是“達(dá)。芬奇學(xué)畫蛋”,這個(gè)故事告訴我們,懶惰犯上了并不可怕,只要勇于改正,變懶惰為勤奮,還是能夠在求知的道路上收獲累累碩果的。

還有一篇《主宰自己》,里面有培根說過的一句話“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!蔽覀冃W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成“主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、專心學(xué)習(xí)習(xí)慣、自練自檢習(xí)慣和當(dāng)日事當(dāng)日畢習(xí)慣”,這些習(xí)慣我都沒有很好的養(yǎng)成,心里慚愧極了。我要好好的看這本書,學(xué)習(xí)里面的方法。

我和語文會(huì)成為最好的朋友,我要找到一把鑰匙,去開啟它真正的魔力。

初中1語文日記2

語文,是個(gè)長久以來對(duì)我不離不棄的朋友,同時(shí),也是我最真摯的朋友。他給了我無限的幫助和鼓勵(lì)。在我獲得好成績時(shí),他會(huì)告誡我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

在“二月春風(fēng)似剪刀”的春天里,我們相識(shí)。揣著對(duì)小學(xué)的憧憬,對(duì)老師的向往,我上了小學(xué)。第一天就認(rèn)識(shí)了你,還依稀記得:老師拿著小棒,指著黑板教我們讀“a,o,e”我被你繞得哭笑不得,舌頭來不及打滾,從那時(shí),我就心里暗暗地想:我一定要學(xué)好你!不久,嘴邊蹦蹦跳跳,調(diào)皮的你終于被我抓住了。接著我認(rèn)識(shí)了很多字,便開始接觸各種書籍。我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字,忽然覺得這是世界上最美的圖案。于是,我開始接觸越來越多的書籍,叢書中, 你讓我體會(huì)到了曹操“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”的抱負(fù);讓我明白文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的報(bào)國之心;讓我體會(huì)到了抗日戰(zhàn)爭的困苦……我與語文的情愫,是難以描述,此時(shí)無聲勝有聲。學(xué)語文,讓我明白了許多人世滄桑,更了解了許多的古代人物,讓我學(xué)習(xí)他們,和歷史進(jìn)行交流,觸摸遠(yuǎn)古的文明和蒼涼,和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行交流,泛起真善美的河流,和未來進(jìn)行交流,憧憬無際美好的未來……

生活有多廣闊,語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學(xué)語文,在生活中,我們也在學(xué)語文,接觸語文。語文,你還讓我懂得了許多人生哲理。當(dāng)我和同桌吵架生氣時(shí),你告訴我“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己”,這樣不值得;當(dāng)我失敗時(shí),你告訴我“失敗乃成功之母”,振作起來;當(dāng)我想念父母時(shí),你告訴我“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……

我愛語文,因?yàn)樗刮业纳罡映鋵?shí),使我懂得更多的道理,掌握更多的知識(shí)。語文,我和你是最親密的朋友,不是嗎?

初中1語文日記3

語文,她是我的姐妹,也是我的兄弟!她從我呱呱墜地起,就一直跟著我,伴隨著我長大!

小時(shí)候,只是聽著別人說,自己跟著學(xué)。上了幼兒園,檔次又上升了,學(xué)會(huì)了拼音和發(fā)音。更學(xué)會(huì)了識(shí)字、讀書。直到現(xiàn)在的小學(xué)階段,我又深入的理解了語文,她不僅僅是文字、語言。更是一門藝術(shù),讓人覺得她有趣。

她不僅帶給我樂趣與幫助,她也陪我走過酸、甜、苦、辣。真是各種滋味在心頭!

每當(dāng)我面對(duì)分?jǐn)?shù)考低時(shí),和老師的批評(píng)時(shí),心里就非常酸!想到父母的叮囑時(shí),更酸了!他們的叮囑一遍遍在耳邊回響,那酸勝過山上半青半紅的楊梅!

每次到復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)讓我們做很多卷子復(fù)習(xí)。并且各科都有!語文還要背誦課文,那一排排的句子是成群結(jié)隊(duì)地涌來。有時(shí)連筆也來不及停,手麻麻的,就像含著黃連,苦極了!

語文測試,總有粗心的地方。字詞填錯(cuò)、填詩填錯(cuò)、沒看到題……老師一點(diǎn)我,我的臉就感到火辣辣的!好像比農(nóng)田里的辣椒還要辣上幾分!

當(dāng)然,語文也不只是不好的滋味,我也嘗到過甜的滋味。每當(dāng)我寫作文時(shí),就仿佛置身于中,臉上總會(huì)不知不覺地溢出笑容!作文中的故事總是那么豐富,讓我如吃了糖一樣。

這就是我與語文的故事,很平淡,但又不失樂趣!這只是我12年來的故事,在未來的長河中,我又怎知道有多有趣的事等著我!學(xué)好語文,就不要忘記開啟大門的鑰匙——老師。

初中1語文日記4

我與語文的故事,很多很多······

語文是無止境的。從我們呱呱落地的那一刻起,我們就開啟了學(xué)習(xí)語文的旅程。從啞啞學(xué)語到步履蹣跚地學(xué)步,我們也是在學(xué)習(xí)語文。甚至到野外去玩耍,也是在學(xué)習(xí)語文,比如大自然那優(yōu)美的風(fēng)景可以激發(fā)你的寫作靈感,湖邊、草坪上的警示牌可以讓你積累更多的不認(rèn)識(shí)的字詞,了解民族文化。其實(shí)生活中處處都有語文,關(guān)鍵在于你是不是生活中的有心人。

語文關(guān)鍵在于要多動(dòng)手寫。古人曰:“眼過千遍,不如手過一遍?!蔽覀円欢ú灰獞杏趧?dòng)手寫,不要總是想當(dāng)然認(rèn)為自己都會(huì)了,到考試卻愣了。

上課時(shí)做好課堂筆記也很重要。有時(shí)候如果上課走神了,但老師黑板上講的知識(shí)點(diǎn)筆記作得很周全,下課對(duì)照課堂筆記自己再理解理解就為遲未晚。

我從小就酷愛讀書,似乎是與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我喜歡看童話,別的什么散文呀、詩集呀,我都不喜歡。上了小學(xué)后,我開始不喜歡童話了,反而喜歡上了散文、詩集,尤其喜歡冰心、魯迅等那些名家的作品,我細(xì)細(xì)品味著里面那些富含深意的文字,但這卻不像童話那么好理解了,往往要讀七、八遍才能理解,我便會(huì)通過查資料、問家長的方式來理解它。每當(dāng)我完全理解一篇文章,心里便會(huì)有一種說不出來的喜悅感。

如果你想要在社會(huì)上立足,活得有尊嚴(yán),就必須學(xué)好語文。如果你是一個(gè)白字先生,走在大街上,路上什么標(biāo)識(shí)都看不懂,該有多么尷尬呀!

我愛語文,你呢?

初中1語文日記5

小時(shí)候,語文對(duì)我來說是一個(gè)陌生的詞語,我從不與它接觸,也不愿與它接觸。在我幼小的心靈里,語文,是一個(gè)遙不可及的詞語。

可是,一切都事與愿違,爸爸、媽媽、叔叔打小都是語文尖子,我不得不漸漸靠近這個(gè)陌生的詞語。

從我認(rèn)第一字開始,就感覺枯燥無味,感覺不到字與字之間的奧妙。每一次,都是媽媽耐心教我,而我卻若無其事。在我的記憶里,那一次,讓我深刻領(lǐng)略到了文字的奧妙。

那一天,天下著雨,一層薄霧似一層輕紗籠罩著大地,雨淅淅瀝瀝地下著,好似唱著輕柔的催眠曲,讓大地萬物睡著了。我的眼睛出神地望著那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,聲音清脆,濺出無數(shù)顆水珠,似一個(gè)水珠編織成的花盆。我看呆了,有點(diǎn)昏昏欲睡,同時(shí)小腦袋瓜里也展開了無限美好的遐想,我漫步在一片水城,周圍一切都是水做的,透明而閃著奪目的光。周圍的人都是水人,他們友好地歡迎著我的到來,并用異樣的目光看著我……‘啪“一聲震耳欲聾響聲,使我從夢(mèng)境回到現(xiàn)實(shí)。’為什么不好好識(shí)字?媽媽嚴(yán)厲的話語像針扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,媽媽平時(shí)總是百般呵護(hù)我的,看著媽媽兩只快要噴火的眼睛,我趕緊埋下頭來,不敢與媽媽的目光相視。我只好看著一張張卡片,聽著媽媽的講解。啊!我突然茅塞頓開,原來普通的漢字竟藏著這么多的奧秘。漸漸,我開始對(duì)語文產(chǎn)生了興趣,認(rèn)真聽媽媽講解,還不停地問這問那。媽媽看了,講得更是不亦樂乎。從此以后,每天學(xué)習(xí)語文就變成了我的期待。字學(xué)完了,我開始看書,書更是奇妙,我在書海里盡情遨游。此后,我的語文成績一直不賴,語文成了我的驕傲。

語文,其實(shí)并不難學(xué),但許多同學(xué)提到語文都叫苦連天,這是因?yàn)樗麄儧]有真正用心去學(xué),沒有真正領(lǐng)悟其中的奧妙所在。

是語文,打開了我心靈的那扇門,是語文,打開了我少年的心扉,是語文,指引了我成功的道路……

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