短篇日記初中生初二
進(jìn)入初中以來(lái)，每天回家這么晚已是家常便飯了，由于現(xiàn)在的科目進(jìn)度比較快，而且作業(yè)量也逐漸增加，所以十分緊張，每天晚上回家睡覺(jué)很晚。但是，我們雖然是出于緊張的學(xué)習(xí)中，還是感到有一些樂(lè)趣的?？嘀腥?lè)，是最大的享受。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：短篇日記初中生。
短篇日記初中生1
早上早早的吃過(guò)早飯，就背著書(shū)包去學(xué)校了，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以一路上我騎車(chē)的速度也不斷的加快著。
這時(shí)我突然看到前邊有一個(gè)黑影，走近了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位老爺爺?shù)胖嗆?chē)去買(mǎi)菜，結(jié)果半路鏈子掉了，這時(shí)我看了看手表，到學(xué)校還需要20分鐘，如果下車(chē)幫老爺爺，那么極有可能會(huì)遲到，但是我還是決定幫老爺爺。
下車(chē)后，我來(lái)到了老爺爺?shù)呐赃?，發(fā)現(xiàn)鏈子被卡住了，憑老爺爺?shù)牧夂茈y弄出來(lái)，我對(duì)老爺爺說(shuō)讓我來(lái)吧，但是情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的要復(fù)雜許多，我費(fèi)了九牛二虎之力才把鏈子弄好，老爺爺很感激的說(shuō)了聲謝謝。
我也趕緊騎上自行車(chē)，賣(mài)力的往學(xué)校趕，但是我還是遲到了，老師問(wèn)及遲到的原因時(shí)，我一五一十的告訴了他，老師竟然讓我回到班里了，這在以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，或許是因?yàn)槲易隽艘患档米龅氖虑榘伞?/p>
短篇日記初中生2
我在班里是一個(gè)叛逆的孩子，不按時(shí)交作業(yè)，上課與別人說(shuō)話，公然擾亂課堂紀(jì)律，老師有時(shí)也拿我沒(méi)有辦法，今天上課的時(shí)候我又?jǐn)_亂了課堂紀(jì)律，結(jié)果被老師喊出去罰站了，這些都是很經(jīng)常的事，但是今天卻出現(xiàn)了意外。
被罰站的我無(wú)所事事的東張西望，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視線中，那不是我的媽媽嘛，她怎么來(lái)了，如果她看到我這個(gè)樣子，我該怎么回答，我的心里撲通撲通直跳，看著媽媽越走越近，我的心也越揪越緊，媽媽走到我的面前，也是很詫異，這時(shí)我對(duì)媽媽撒謊說(shuō):老師讓我出來(lái)迎接你呢，她知道你今天要來(lái)。媽媽也不再說(shuō)什么，遞給了我一個(gè)包，里面裝滿了衣服還有好吃的，媽媽說(shuō)降溫了，要注意穿衣服，別著涼了，在學(xué)校也要好好學(xué)習(xí)。
一陣寒暄過(guò)后，媽媽說(shuō)讓我趕緊回班里，不要耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，看著媽媽離開(kāi)的身影，我在心里默默的說(shuō)，對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)了。接下來(lái)我知道自己該怎么做了，我一定不會(huì)讓你失望的。
短篇日記初中生3
總覺(jué)得快樂(lè)就是一百分，想讓所有人的知道，長(zhǎng)大了，才知道快樂(lè)是一種分享，而不是炫耀。
小時(shí)候，每每考了一百分，我都會(huì)告訴認(rèn)識(shí)我的人，在他們表?yè)P(yáng)聲中開(kāi)心度過(guò)，記得有一次我數(shù)學(xué)考了一百分，回家的路上我見(jiàn)到一位阿姨領(lǐng)著她的孩子放學(xué)回家，我的虛榮心又作怪了，我高興的對(duì)阿姨說(shuō):我的數(shù)學(xué)考了一百分。阿姨對(duì)我豎起來(lái)大拇指，而接下來(lái)她把她孩子的卷子也拿了出來(lái)，兩個(gè)一百分，頓時(shí)我多想找一個(gè)地縫鉆下去。
慢慢的長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再是那個(gè)到處?kù)乓约嚎剂艘话俜值暮⒆恿?，我懂得了分享，懂得了接受，遇到開(kāi)心的事，我會(huì)說(shuō)給身邊的人，遇到難過(guò)的事，我就會(huì)尋找他們的開(kāi)心，幫助自己度過(guò)，有時(shí)是一句短短的問(wèn)候，有時(shí)是一件喜事，但快樂(lè)總會(huì)伴我們前行。
分享快樂(lè)，得到快樂(lè)。
短篇日記初中生4
從接觸英語(yǔ)開(kāi)始，我就一直”沉浸”在背英語(yǔ)單詞中不能自拔，然而效果總是那么小，我的英語(yǔ)成績(jī)始終在及格線左右徘徊，一不小就不及格了，為了英語(yǔ)，爸爸媽媽也不止教導(dǎo)我一次了，他們總是督促我背英語(yǔ)，整天整天的背。
這不剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就開(kāi)始給我提問(wèn)英語(yǔ)單詞了，我皺著眉頭，左思右想，也僅僅答對(duì)了幾個(gè)，當(dāng)然少不了一頓批評(píng)，哎，還要接著背單詞。
直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有好多單詞有相似的拼寫(xiě)，我把它們放在一起，很快就能掌握他們的意思，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)只要背會(huì)就行，這讓我有點(diǎn)泄氣，還以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我一番。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我掌握單詞的速度還有準(zhǔn)確率有著明顯的提高，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步，這讓我得意了好久。哼，可惡的英語(yǔ)，我也找到了你的破綻。
我用著自己的方法去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每次考試成績(jī)都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階，看來(lái)英語(yǔ)也并沒(méi)有那么難學(xué)啊。
短篇日記初中生5
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，照亮了整個(gè)世界，花草樹(shù)木們都沐浴在陽(yáng)光之中，一切都那么溫暖，誰(shuí)料在這“溫暖”中孕育著的卻是......
早上，六點(diǎn)來(lái)到教室，才發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)來(lái)了近一半的同學(xué)了，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)課本翻頁(yè)的聲音，同學(xué)們發(fā)瘋似的寫(xiě)這個(gè)課老師留的作業(yè)。
今天早上是英語(yǔ)晨讀，我拿出英語(yǔ)課本，放在桌角，也打開(kāi)了和作業(yè)斗爭(zhēng)的“時(shí)光機(jī)”，教室里一切都那么和諧，同學(xué)們都在與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，這是一名“不速之客”——英語(yǔ)老師來(lái)了?？粗雷由险n的作業(yè)，大發(fā)雷霆，同學(xué)們連忙把作業(yè)收了起來(lái)，拿出英語(yǔ)課本，可為時(shí)已晚，老師沒(méi)有被我們的舉動(dòng)壓住，所以我們只得乖乖的站起來(lái)，端起課本背英語(yǔ)的重點(diǎn)句型，哎!
上完晨讀，同學(xué)們?cè)谒较峦低档恼f(shuō)：“六點(diǎn)二十上晨讀，以后咱們寫(xiě)到六點(diǎn)十分左右就收作業(yè)?！薄班培?.....”一陣贊同的聲音和抱怨聲此起彼伏。
可我們也有不對(duì)的地方，畢竟這是英語(yǔ)晨讀嘛......
短篇日記初中生6
明天和后天就是我們初一年紀(jì)的期末考試了，考完這場(chǎng)試我就要升初二。有點(diǎn)可怕。
今晚我花了一晚上的時(shí)間在做一堆的數(shù)學(xué)題，我有偏科的毛病。對(duì)于比較有希望的科目我會(huì)花很多的時(shí)間在這科。數(shù)學(xué)是最有希望的一科，既然有希望那么我就得要過(guò)!我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)計(jì)算題如果錯(cuò)了三分以上的同學(xué)那么我會(huì)在暑假期間再加一張?jiān)嚲斫o你們!而我害怕的不是加試卷，而是那三分。一分也是分，我不愿意在計(jì)算題上丟掉一分。哪怕是0.5分都不行!計(jì)算題12分，如果被扣了3分就等于三道題只對(duì)一道。盡管我的數(shù)學(xué)也不是說(shuō)很好，其他難的我可以不拿分，但計(jì)算我必須得要拿到那些分，不然就應(yīng)了那句話“難的不會(huì)，簡(jiǎn)單的還錯(cuò)。成績(jī)?cè)趺磿?huì)好!”
其他科目的我也得必須拿到我本應(yīng)該可以拿到的分?jǐn)?shù)!不管有沒(méi)有希望，我也必須掙扎一下。
加油!加油!逢考必過(guò)!
短篇日記初中生7
我是一粒塵埃，我行走在天地萬(wàn)物之間，雖然渺小，但我依然能活出自己的姿態(tài)，自己的精彩。
光陰荏苒，我時(shí)常回憶自己走過(guò)的路，有歡歌笑語(yǔ)，有苦難荊棘，而我都走過(guò)來(lái)了。
咕嚕咕嚕，一陣天昏地暗，我被裝上了車(chē)，運(yùn)往大都市，被人們安排在一顆小樹(shù)苗的根部，哦，我明白了，原來(lái)這是我新的家，我有著艱苦的使命——讓小樹(shù)活下去。
我看著都市的燈紅酒綠，高樓大廈，抱怨總覺(jué)得自己格格不入，突然間，小樹(shù)說(shuō)話了：“別抱怨了，你看看我，又矮又小的，生活在這里才是大相徑庭呢!”后來(lái)我們各自按下決心，我給小樹(shù)營(yíng)養(yǎng)，小樹(shù)努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大，年復(fù)一年，日復(fù)一日。小樹(shù)終于長(zhǎng)成了自己滿意的模樣，看到此成果，我感到很欣慰。
后來(lái)，我明白了，我終究不屬于這片天地，我完成了我的使命，我該走了，不再回來(lái)，去尋找我的下一個(gè)任務(wù)，而小樹(shù)將會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)下去……
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