初二學(xué)生的生活日記

初二學(xué)生的生活日記(5篇)

時(shí)間真的是讓我們感到猝不及防，一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的初二學(xué)生的生活日記，歡迎大家借鑒與參考！

初二學(xué)生的生活日記精選篇1

上個(gè)月的一天，我同桌給我一小張上面粘滿蠶卵的紙片，蠶卵的棕的，灰的，還有淡黃的，密密麻麻的數(shù)不清。我蹦蹦跳跳的把它帶回家，拿來冰淇淋紙杯，把那張紙片輕輕的放進(jìn)里面，站在旁邊足足等了半個(gè)小時(shí)，站得腿都麻了，可是一條蠶寶寶也沒爬出來，我不耐煩的嘀咕：“這里面不會(huì)是死的吧？”外婆一邊安慰我一邊指著蠶卵說：“蠶卵都粘在紙上，它們應(yīng)該是活的！你可以把紙杯放到陽臺(tái)上，讓它們曬曬太陽，說不定明天就出來了?！庇谑俏倚⌒牡匕阉鼈兌说疥柵_(tái)上，暖暖的陽光溫柔地照著芝麻似的蠶卵，我期待明天……

第二天，我來到外婆家，外公筆呵呵地把紙杯端過來，高興的說：“你看，小蠶都出來啦！”我湊近一看，桑葉上黑壓壓的一大片，小蠶好像一根根黑色的線線，在桑葉上一拱一拱地，慢慢地爬行。

過了一周，我發(fā)現(xiàn)小蠶由黑變灰了，跟牙簽粗細(xì)差不多，還喜歡疊在伙伴身上玩耍，胃口也漸漸變大。養(yǎng)蠶成為我們班的熱門話題，下課了，大家聚在一起，討論養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)還做起了蠶換桑葉的“生意”。

小蠶在逐漸長(zhǎng)大，小蠶在成長(zhǎng)的過程中，大概要蛻五次皮?？矗粭l正在蛻皮的小蠶，它使勁地向前蠕動(dòng)，想早點(diǎn)擺脫這件棕灰色的，穿不下的衣服，它看上去那么吃力，卻是那么努力，執(zhí)著，直到成功甩掉那件“舊衣裳”。蛻皮后，疲勞的小蠶爬到桑葉上盡情享用，補(bǔ)充體力。每蛻一次皮，小蠶就好像換了一件新衣裳，胃口也要更大一點(diǎn)，身子也更粗壯一點(diǎn)。白白胖胖的蠶已經(jīng)長(zhǎng)到鉛筆粗細(xì)了，柔軟的身體，背上摸上去涼涼的，它們吃起桑葉來沙沙作響。

現(xiàn)在，尋找，采摘桑葉，為蠶寶寶準(zhǔn)備充分的食物成了我課余的重要工作。

初二學(xué)生的生活日記精選篇2

教室里有人“唰唰唰”埋首寫著功課，有人寧靜的閱讀著，窗外由遠(yuǎn)而近傳來時(shí)鐘般規(guī)律的“滴答滴答”聲，節(jié)奏瞬間加快，?。√炜障缕鹆藘A盆大雨，天神給予大地歡馬奔騰般的雨水，聲勢(shì)壯闊。街上的人們紛紛避雨，花草樹木則是隨著雨勢(shì)擺動(dòng)身軀，打著拍子，大地將共同演奏一首下雨天狂想曲。

路上的車子紛紛減速，亂了秩序，原本暢行無阻的馬路因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的大雨而擠得水泄不通；行人紛紛掏出雨傘，撐開一朵朵的傘花，形成一片流動(dòng)的“花?！?；沒帶傘的人趕緊拿著包包充當(dāng)雨具，倉皇躲雨。正在打球的人，絲毫不受影響，形成名符其實(shí)的“汗如雨下”；小孩子拋開大人平時(shí)的叮囑，在這雨中盡情嬉戲玩耍，雙手捧接雨水互相潑灑，玩得不亦樂乎。

渴望甘霖的花草開心的張大了嘴，大口大口喝著這甘甜的雨水；大樹原本即將干枯的身子，因?yàn)檫@場(chǎng)雨重現(xiàn)生機(jī)，開心的伸出雙手迎接。小花隨著雨開心擺動(dòng)，成為雨中舞者；小草彎著腰恣情的享受頂級(jí)的SPA?；ú輼淠景盐债?dāng)下洗了一次舒舒服服的澡，紓解疲勞。

蚯蚓從土里鉆了出來，青蛙跳出田埂，清了清喉嚨，一展歌喉。水里的魚兒游到葉面下躲雨，鳥兒蝴蝶及蜜蜂似乎能預(yù)知雨的到來，早已消失得無影無蹤。這場(chǎng)大雨讓路邊的小狗避之不及，害得它狼狽不堪，變成了“落湯狗”，趕緊躲到屋檐下，奮力的將身上的雨水甩干。

大雨來得快，去得也快，雨過天晴，烏云散去，太陽公公露臉，天空出現(xiàn)一道彩虹，人們紛紛拿起智能型手機(jī)，記錄彩虹的美，這應(yīng)該是天空演奏完美雨天狂想曲后驕傲的微笑吧！

初二學(xué)生的生活日記精選篇3

老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，開展了一次綜合性實(shí)踐活動(dòng)——養(yǎng)蠶。

我從老師那領(lǐng)了十幾條蠶，放在一個(gè)小盒子里。一回到家，我馬上去采了一大袋桑葉，放在冰箱里冷藏起來。我密切關(guān)注著蠶寶寶的變化。才過兩天，小蠶們似乎聞到了春的氣息，紛紛破殼而出。

拱了半天，才出了個(gè)頭，還不忘望望四周。它掙扎著扭動(dòng)身子，從左擺到右，從右擺到左，好像一只倔強(qiáng)的螞蟻。好半天，一大半身子終于出來了。突然，它停下了，好久沒動(dòng)靜。這可急壞了我：快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！它卻把頭抬起，猛地側(cè)身一倒，它出來了！好小啊，黑乎乎的，和我印象中的蠶寶寶一點(diǎn)兒也不好像。

雖然身材很小，可它是個(gè)大胃王。給它喂食時(shí)，也從不挑剔，把它丟在哪，它就從哪兒開始啃食，永遠(yuǎn)是，左邊的要嘗嘗鮮，右邊的也要試試味，反正總擺出一副“我愛吃哪吃哪，你管不著”的架勢(shì)。

經(jīng)過幾次蛻皮后，芝麻般大小的蟻蠶已經(jīng)變得白白胖胖了，連吃桑葉的樣子都變得講究了。

它們不再好像小時(shí)候一樣貪吃了，吃相也變得越來越優(yōu)雅了。哪怕路途再遙遠(yuǎn)，它們也要爬到桑葉邊上去，從桑葉邊緣開始品嘗。這時(shí)它們的胃口極好，大口大口地吃著，不用休息，仔細(xì)聽，還會(huì)聽到“沙沙沙沙”的聲音，應(yīng)該是在感謝我吧。有時(shí)桑葉不夠，它們就會(huì)抬起頭到處張望，弄出一副“可憐巴巴”的模樣，惹人喜愛。

為了不讓這些小可愛挨餓，我可是發(fā)動(dòng)全家去采桑葉。剛采完桑葉回來，不是吧！就吃完了？算了！再給你們一點(diǎn)！一群小吃貨！

初二學(xué)生的生活日記精選篇4

撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂的暑假開始了，神秘而又簡(jiǎn)單的時(shí)刻來臨了！

暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不就是一片刻的流動(dòng)，而就是永久的存留。 每一天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這就是我度過了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種簡(jiǎn)單與快樂萌生而出。

中午，當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)十分要好的朋友。一齊來到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲就是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下方，在一齊有說有笑，快樂無比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自我受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。

下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。 漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與簡(jiǎn)單，幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。

我為自我留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自我留下一段林蔭小路，讓我簡(jiǎn)單的爬上山頂；我為自我留下一個(gè)快樂又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂與簡(jiǎn)單流遍每一天！

初二學(xué)生的生活日記精選篇5

今天最后一節(jié)上政治，老師叫我們念書，快下課叫提問我們，念不出留堂。我在那和我的好朋友說話，沒念書。老師看見我們沒念書就罵了我一頓，我也沒理他，繼續(xù)說話。還有15分鐘下課時(shí)，他就開始提問了。第一個(gè)就叫我念了，我只念到一半就不會(huì)了，他叫班長(zhǎng)記了我的名，我對(duì)老師說："上次叫了我，為什么這次又叫我，很不公平啊。"老師卻說："你可愛，所以又叫你啊我又說："可愛有罪嗎

"接著另一個(gè)同學(xué)念，老師竟然給他提示。我又生氣的說："老師，為什么給他提示，而不給我提示啊

"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來！"你可愛極了，所以就不給你提示??！"我頓時(shí)無語了，最后我說了："老師我以后不再可愛了，告訴同學(xué)們，別再扮可愛啊，可愛也有罪?。。?quot;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，

我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中了，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我看到了平時(shí)沒有看到的東西，那些美好的東西。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中班里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著，雖然有些同學(xué)沒有參加項(xiàng)目，但是他也在為班里盡著自己的力。

比如說李婧，同學(xué)們都在表揚(yáng)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，雖然他沒有項(xiàng)目，但是她也在為了這個(gè)班而盡自己的力，默默無聞的為班里寫投稿，一寫最少十篇，這還只是她在家里寫的，在學(xué)校寫的就不計(jì)其數(shù)了，最后使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優(yōu)秀投稿班級(jí)，這功勞應(yīng)該歸功于李婧。