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初中日記作文600字

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初中日記作文600字

轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了初中日記作文600字內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!

初中日記作文600字

初中日記作文600字1

“哈哈哈”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

星期二下午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,就在這個(gè)美麗的下午,后操場(chǎng)展開(kāi)了豐富多彩的表演。

首先,上場(chǎng)的是由主持人競(jìng)選大賽中選出的8位小主持人主持節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是參加主持人競(jìng)選大賽的28人朗誦《新年是什么》我也在其中。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,想玩游戲似的,應(yīng)為女生這邊沒(méi)有話筒,所以我大聲的讀著,為女生爭(zhēng)光。

我們班的小品排在第四個(gè),第二個(gè)節(jié)目剛表演完,老師便叫我們?cè)谂_(tái)下做好準(zhǔn)備。終于,輪到我們上場(chǎng)了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我先充當(dāng)鈴鐺。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,鈴聲打響過(guò)后,我邁著矯健的步伐走上臺(tái),面對(duì)著“同學(xué)們”喊“上課。”此時(shí)此刻,我盡量做出一副老師的樣子。時(shí)間在緊張的氣氛中度過(guò),終于下課了,我們站成兩排,我喊“敬禮。禮畢,向右轉(zhuǎn),起步走。”

我們快速的回到座位上,認(rèn)真觀看接下來(lái)的節(jié)目。瞧。這位四年級(jí)的小朋友穿著舞蹈服跳起了拉丁舞,她婀娜多姿的身影在微風(fēng)中翩翩起舞,讓人看了覺(jué)的賞心悅目。我不僅覺(jué)得她跳舞跳的好,更佩服她小小年紀(jì)在臺(tái)上如此從容不迫。

表演的所有節(jié)目中,我最喜歡小品《回家》“給你兩個(gè)選擇,第一,送我回家,第二,送我回家?!鼻?。這不,醉暈暈的“大叔”黃睿正像好心的“路人”提要求呢。引的臺(tái)下一陣哄笑。我的心情也被他們感染了,嘴角不由自主的往上揚(yáng),我想:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,他們這么精湛的演技,肯定花了不少功夫鍛煉吧。我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種刻苦努力的精神,學(xué)到許多知識(shí)。

初三2班李文治等4名同學(xué)表演了一個(gè)吉他合奏,以及許多節(jié)目表演的很好。這次元旦聯(lián)歡會(huì)我過(guò)的很開(kāi)心。

這是令我最難以忘懷的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

初中日記作文600字

人生在世,不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的,但我們不應(yīng)該任煩惱占據(jù)我們的生活,我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。為自己高興,就是認(rèn)識(shí)自己的才能,以才能召示力量,給生命和生活注入自信,使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步,生活更充實(shí)。為自己高興,才能把握住自我,不會(huì)妄自菲薄,從而再獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。為自己高興,你才能欣賞自己的努力,擁有一個(gè)美好的精神世界。

我們要好好的把握住自己人生里的每一個(gè)三天:昨天、今天和明天。昨天過(guò)去了,就會(huì)成為回憶,今天是人生的中心,為自己高興,才會(huì)好好把握今天,在明天生活的更美好。

我有一頭烏黑的頭發(fā),平時(shí)總愛(ài)扎個(gè)馬尾,兩道彎彎的眉毛下有一雙小而有神的眼睛,不怎么高挺的鼻子下襯托著我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!記得我媽媽告訴過(guò)我,剛出生的我骨瘦如柴,弱不禁風(fēng),不怎么好看,但是現(xiàn)在的我相貌雖然不是特出眾,不過(guò)也看的過(guò),比上不足比下有余吧,我為我的外貌而高興。

我最不喜歡的科目就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。想當(dāng)初我5年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。而數(shù)學(xué)也只是在80分左右晃,但是因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信著中國(guó)那句古話:世上無(wú)難事,只怕有心人!所以我就努力學(xué)習(xí),初中終于讓我的成績(jī)提高了,我別提有多高興了!我為我成績(jī)有所進(jìn)步高興

我愛(ài)看一些敘事類的名著,如簡(jiǎn)愛(ài),魯濱孫漂流記等,還有勵(lì)志類的書(shū)籍。有時(shí)候我想書(shū)能給人尊嚴(yán),給人力量智慧,勇氣,給人堅(jiān)持的力量,可以塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈。我一向認(rèn)為,在書(shū)中遨游過(guò)的人,至少有不泯的良知。書(shū)籍是一種精靈,她總會(huì)留給我們感動(dòng),為之觸動(dòng)的東西。她在不知不覺(jué)中灌輸給我們正義與友善,讓我們始終與人為善,始終懷有信任與真誠(chéng)——書(shū)永遠(yuǎn)在我的心中,永不磨滅。我的生活因書(shū)而豐富多彩,我快樂(lè),我為自己能與書(shū)為友高興。

初中日記作文600字

又是一個(gè)昏昏欲睡的午后,電腦旁放著飲料,我和你們了聊了起來(lái)。其實(shí)我和其他姑娘相差的年齡并不大,和你相差的不僅是個(gè)代溝,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)你是80后我是00后,人生觀世界觀不同,你只是曾經(jīng)帶過(guò)也是初一的90后。我不得不承認(rèn),網(wǎng)絡(luò)真的很奇妙。即使知道彼此年齡的懸殊,我們也直言不諱的聊了起來(lái)。說(shuō)‘直言不諱’其實(shí)還有點(diǎn)牽強(qiáng),畢竟我對(duì)于你們的回復(fù),都是通過(guò)大腦分析以后從嘴里說(shuō)出。和我聊天時(shí),你總喜歡用辛棄疾的“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”來(lái)教導(dǎo)我,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就笑笑的將話題帶了過(guò)去。在三次元的人都說(shuō)我文靜、穩(wěn)重,二次元都是幼稚、歡脫等詞。我也分不清哪個(gè)是我的性格,有的時(shí)候連我都不大懂自己。類似于三次元的這些說(shuō)辭,腦海里卻只是想起,8歲時(shí)和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那時(shí)是想哭的,卻怎么也哭不出聲音,就用被子蒙住臉,眼淚在臉上肆意。關(guān)于二次元,或者是我平常太穩(wěn)重,連在面對(duì)家人的時(shí)候,都是及其冷凍的,所以也習(xí)慣了對(duì)人熱情。但是上述的兩種性格,或許可以用這句話來(lái)理解吧:“不合群的`是表面孤獨(dú),合群的是表面孤獨(dú)?!?/p>

我寫(xiě)了這么多,原不過(guò)是想給那些覺(jué)得我幼稚的人的話。我只是寧愿讓現(xiàn)在才初一的我,佯裝自己很輕松,不去管責(zé)任。所以你們或許能看到我的無(wú)憂無(wú)慮,甚至覺(jué)得我純潔,我希望你們能知道,我并不是表面上的那般幼稚簡(jiǎn)單。恩,我是雙魚(yú)座。美人我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)說(shuō)我幼稚,因?yàn)槟愫褪嬖剖俏蚁扔龅降?,所以那個(gè)姑娘初始的歡喜與熱烈都百分之九十的給予的,我從沒(méi)向你們展示過(guò)傷痛。當(dāng)舒云敲給我的時(shí)候,我果斷將你拉入黑名單,你并不是我的深愛(ài),你只是我生命中的路人甲,關(guān)乎我少年那段最澄澈的友情,對(duì)于如今亭亭的我,或許只是每天收到的那種無(wú)關(guān)痛癢的垃圾情緒。我已亭亭,不憂亦不懼。

這是我如今唯一想跟你們說(shuō)的了?!鋵?shí)最好的云淡風(fēng)輕本就是,將這些事情如影略過(guò),但我想將它寫(xiě)下來(lái),因?yàn)檫@是日記。

初中日記作文600字4

前幾天,我拿著幾顆米粒般大小的綠豆,想把它種進(jìn)土里,讓它發(fā)芽成長(zhǎng)。

我先把小花盆里的土松了松,然后,一粒粒綠豆像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶,一下子掙脫了我的小手指,跳入了土中。我輕輕地用手中的小鏟子給綠豆寶寶“蓋”上了一層暖和的“棉被”,我又給綠豆寶寶澆了一點(diǎn)清澈的水,當(dāng)綠豆寶寶喝足了水,就躺在“搖籃”里,呼呼地睡大覺(jué)了。

過(guò)了兩三天,在太陽(yáng)公公溫暖的呵護(hù)下,露水姐姐細(xì)心的滋潤(rùn)下和微風(fēng)媽媽溫柔的吹拂下,綠豆長(zhǎng)出又嫩又白的小豆芽。綠豆芽像一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的小蝌蚪在“池”中快活地游來(lái)游去,又像一只只剛剛學(xué)會(huì)飛的小燕子在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的“天空”中自由自在地飛翔。看到綠豆長(zhǎng)出了小豆芽,我十分激動(dòng)!于是我更加小心翼翼地照顧著小綠豆芽。

又過(guò)了二三天,我再次來(lái)看看綠豆是否有變化,剛到綠豆芽面前,我驚呆了!現(xiàn)在的綠豆芽已經(jīng)不再是以前的綠豆芽了,它們?cè)介L(zhǎng)越高了,像一位位威武的戰(zhàn)士筆直地挺立在那里。綠豆芽細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),越長(zhǎng)越茂盛,豆芽頂尖上長(zhǎng)出了兩片尖尖的小綠葉,相互對(duì)稱,向兩邊展開(kāi),像一把把打開(kāi)的剪刀,又像小燕子小巧玲瓏的尾巴。它那又白又嫩的莖上還長(zhǎng)出了細(xì)小、雪白的絨毛,可愛(ài)極了!

再過(guò)了三四天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的臉上時(shí),我起了床,迫不及待地跑到豆芽面前一看,“啊!”我驚奇地叫了一聲,你知道發(fā)生了什么事嗎?原來(lái)綠豆芽“熱”得脫下了綠油油的小衣服,長(zhǎng)得更壯實(shí)了,小綠葉也更大更寬了。微風(fēng)吹來(lái),它們?cè)凇拔枧_(tái)”上大搖大擺地唱歌、跳舞,可好玩了!

看著綠豆芽一天比一天長(zhǎng)得高大、健壯,我的心里比喝了蜜還要甜。

初中日記作文600字5

新學(xué)期,新起點(diǎn)

伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風(fēng),我告別了父母,來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求,而今天終于有幸就讀的學(xué)校——楓楊外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

初中是人生生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中,我們不僅要學(xué)習(xí)很多的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大多數(shù)人在一開(kāi)始,都不會(huì)適應(yīng)初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應(yīng)的東西非常多,諸如每天都要六點(diǎn)十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),等等。

老師說(shuō):“遵守這里的紀(jì)律,你會(huì)過(guò)得很快樂(lè),否則你會(huì)過(guò)得很痛苦?!鼻叭?,我度日如年,因?yàn)槲腋杏X(jué)這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀(jì)律都和我的習(xí)慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時(shí)看書(shū),

被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說(shuō)的一樣,我會(huì)很痛苦。到了星期三,我開(kāi)始努力遵守紀(jì)律,有的時(shí)候,還會(huì)幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(zhǎng)開(kāi)放日也和我談話,要我一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,維護(hù)集體生活的秩序,做個(gè)有良好習(xí)慣的中學(xué)生。我嚴(yán)格按照學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)的要求學(xué)習(xí)和生活。我受到的不再是老師的批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。這是對(duì)我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的。

學(xué)習(xí)也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺(jué)到的是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過(guò)。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),根本就不夠用,尤其是史地生政這四門(mén)課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的。

楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習(xí)慣:比如做事不磨蹭、獨(dú)立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!

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