初中假期記事日記
初中假期記事日記5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的初中假期記事日記5篇，以供大家參考!
初中假期記事日記1
寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動(dòng)就屬過(guò)春節(jié)了。辭舊迎新，家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮、吃餃子或是全家團(tuán)圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)晚會(huì)……孩子們牽著大人的手，一蹦一跳地跟著大人們串門(mén)，還裝模作樣地磕頭，要紅包。我也不例外。這春節(jié)過(guò)得好不熱鬧!
在寒假里，我參加了社會(huì)里、家里或?qū)W校里的很多有趣的活動(dòng)，也從中受益。例如有一天，我和妹妹在家玩了穿針的游戲，練習(xí)了我的專(zhuān)注能力。我還做了環(huán)保手抄報(bào)和小制作，提倡低碳環(huán)保。在家里，我還經(jīng)常幫助做一些力所能及的家務(wù)……多么豐富多彩的假期!
學(xué)校組織了寒假假日小隊(duì)。同學(xué)們商量來(lái)商量去，總算湊在了一天，來(lái)到了公園。我們?cè)诮稚戏职l(fā)傳單，鼓勵(lì)更多的人了解青奧，還提倡了低碳環(huán)保。最后，我們?cè)谝黄鹫樟讼?，留下了紀(jì)念。
像我們?cè)谄綍r(shí)沒(méi)時(shí)間做到的，都可以在寒假里做，豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書(shū)都讀一讀，可以做些自己喜歡的小手工，還可以學(xué)學(xué)自己喜歡的樂(lè)器、歌曲，或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活，怎能不豐富呢?!
另外，也不能疏忽了學(xué)習(xí)。該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，一定要把自己的任務(wù)完成。
這是多么豐富多彩的寒假生活呀!
初中假期記事日記2
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節(jié)。
雖然我們這些學(xué)生不懂這些，但是我們知道學(xué)習(xí)。那學(xué)習(xí)中，哪天又是這個(gè)“春天”呢?那便莫屬于開(kāi)學(xué)這一天了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著，沒(méi)有了自由?反正，同學(xué)們把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的?！岸ｂ忊?叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?
“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意?！鞍?不好嘍，有一本書(shū)弄到水了?！薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢?”“我看，這本書(shū)是她弄濕的，這本書(shū)就得歸她?！薄八遣豢赡軙?huì)要這本的，她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里，最好不要是我?！薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái)，向我這邊過(guò)來(lái)，走到我旁邊的時(shí)候，我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停，此時(shí)，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗?！芭?”我拿起“新書(shū)”一看，啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí)，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春?！?，我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí)，是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。
初中假期記事日記3
暑假已經(jīng)馬上進(jìn)入尾聲了，新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不會(huì)再有暑假中的自由，快樂(lè)。而是應(yīng)該有著緊張的心情來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。
暑假結(jié)束了我們是不是應(yīng)該寫(xiě)篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情，那就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑假作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯，只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。
而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開(kāi)始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些?？烧l(shuí)會(huì)想到爸爸會(huì)突然出差，這讓我和媽媽留在了家里，而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》，它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘的故事，讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》然而《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果，我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!
這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!我希望我們能每天都用自信的笑容來(lái)面對(duì)每一天，希望五年級(jí)能像春天的陽(yáng)光一樣，照耀著我們向前進(jìn)。
初中假期記事日記4
暑假已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在回想起這段暑假生活，有那么一天讓我感到難以忘懷。
在這個(gè)暑假里，我的“調(diào)皮蛋”妹妹和“網(wǎng)蟲(chóng)”弟弟都在我家睡了幾天，那幾天我只好打地鋪睡覺(jué)。記得有一天早上，我不知被什么聲音吵醒了，睜開(kāi)眼睛一看，妹妹已經(jīng)把我整理好的玩具翻了一地，地上的娃娃隨處可見(jiàn);弟弟呢，正坐在電腦桌前按動(dòng)著鼠標(biāo)，開(kāi)始了電腦游戲。我還真佩服他們，這么冷的天居然這么早就起床了!我大喊：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)管管他們呀?！笨珊傲税胩於紱](méi)有動(dòng)靜。于是我穿上衣服走出臥室，我來(lái)到客廳，看見(jiàn)桌子上有張紙條，是媽媽留下的，上面寫(xiě)道：“孫陽(yáng)，你是家里的小主人，要照顧好弟弟妹妹，把家里收拾干凈，保持整潔。我回頭一看，屋子里已經(jīng)是亂得不可開(kāi)交了。我連忙放下紙條，找了個(gè)大袋子，開(kāi)始撿地上的娃娃，一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當(dāng)我剛把娃娃都撿起來(lái)，把袋子放到柜子里，弟弟又開(kāi)始大叫了：“陽(yáng)陽(yáng)姐姐，我口渴，要喝可樂(lè)?！蔽颐Υ┥闲樱綐窍碌男≠u(mài)部買(mǎi)了三瓶可樂(lè)。弟弟高興極了，拿起可樂(lè)就將瓶蓋打開(kāi)。可我剛才是跑著回來(lái)的，路上可樂(lè)經(jīng)過(guò)震蕩肯定會(huì)起氣泡。我還沒(méi)來(lái)得及阻止，弟弟手中的可樂(lè)已經(jīng)噴泉般涌出，地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水，然后用半干的拖把將地板拖干凈。地板干凈了，我已經(jīng)筋疲力盡，一下子倒在了床上。下午，我又帶他們?nèi)ネ鏄窍滦」珗@的大型玩具。那一天，我被他們“修理”得暈頭轉(zhuǎn)向。
我終于明白爸爸媽媽的辛苦，我想以后我一定要少讓他們?yōu)槲也傩?，讓他們輕松地生活，快快樂(lè)樂(lè)每一天。
初中假期記事日記5
我愛(ài)春光明媚的春天，我愛(ài)秋高氣爽的秋天，我愛(ài)冰天雪地的冬天，我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天。因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)，就是我暑假的到來(lái)。
盼啊!盼啊!快熱的暑假終于來(lái)了。
在這驕陽(yáng)似火的夏天里，多想到大海漫游，去大海成了一個(gè)美好的夢(mèng)。
這個(gè)暑假里我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)。一下火車(chē)，來(lái)到了這人間仙境般的青島。八月的青島依然很熱，熱中還帶著一絲絲涼爽，而清新的海風(fēng)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。爸爸說(shuō)：“住前走，在住東拐就看見(jiàn)一望無(wú)邊的大海了?！蔽乙宦?tīng)心情激動(dòng)萬(wàn)分。大約走了10多分鐘。藍(lán)藍(lán)的大海就呈現(xiàn)在我們的眼前。我驚呼的說(shuō)：“媽媽快看是海?！睕](méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我拉著妹妹就下海玩去了。踩在軟軟的沙灘上，就像媽媽做的棉被真舒服。一層層的浪花打過(guò)來(lái)，沒(méi)了我和妹妹的腿，我們?cè)诤＠锱拇蛑嘶?，還打水仗。我們的笑聲好像被傳播出去了似得。不一會(huì)兒，媽媽給我們拿來(lái)玩沙子的工具。我和妹妹蓋了一座城堡，可是讓一陣?yán)嘶ńo打翻了，但我們沒(méi)有灰心。
‘咕嚕嚕，咕嚕嚕?！妹玫亩亲咏虚_(kāi)了，媽媽看了看表已經(jīng)12點(diǎn)多了。看!青島海邊的中午，太陽(yáng)高照，海面上浪花翻滾，銀光閃閃好像撒下無(wú)數(shù)顆珍珠熠熠生輝。妹妹在一邊叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兂燥埲グ??！卑职謳н@我們來(lái)到了一個(gè)小飯館，那里的飯都是一些海鮮有魚(yú)、蝦、海貝等。我們點(diǎn)了幾個(gè)海鮮和幾個(gè)小菜。
下午，爸爸帶我們來(lái)到了青島著名的棧橋，聽(tīng)說(shuō)這座棧橋有一百多年的歷史，它既目睹了青島的屈辱歲月，也見(jiàn)證了青島的建設(shè)與發(fā)展。從棧橋住前看大海望不到邊好像和天空連在一起……
青島之旅在這個(gè)歡樂(lè)的下午結(jié)束了，我期待著在下個(gè)暑假的到來(lái)。