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學(xué)生初中的暑假日記

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學(xué)生初中的暑假日記5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)生初中的暑假日記5篇,以供大家參考!

學(xué)生初中的暑假日記1

在暑假期間,爸媽不只帶我去上海世博會(huì),我們還安排了桂林陽(yáng)朔自由行。我們?cè)陉?yáng)朔待了兩天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得玩得最為盡興,不但去了許多新奇的觀光景點(diǎn),還品嘗了很多美味的小吃。

在陽(yáng)朔,我有看印象劉三姐,它的舞臺(tái)就搭建在漓江上,以一大片山水作為舞臺(tái)的背景,燈光打在山水間,十分壯觀。有時(shí)演員坐在船上唱歌,有時(shí)一群人在岸上拿著火把唱歌,真是充分表現(xiàn)出他們喜愛(ài)歌唱的個(gè)性。

隔天一早,我們到銀子巖溶洞,里面并沒(méi)有銀子,而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光,聆聽(tīng)了導(dǎo)覽人員的解說(shuō),我才知道原來(lái)鐘乳石還分為好多種類(lèi),例如:石筍、石柱等。想像力豐富的導(dǎo)覽人員引導(dǎo)我們將千變?nèi)f化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等,有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影,景色真是美不勝收。

后來(lái)我們又安排了竹筏游江河,分別是漓江和遇龍河。游覽漓江時(shí),可以一面欣賞水光山色,又可以體驗(yàn)劃船的樂(lè)趣,十分有趣。在漓江上有一座小島,叫做結(jié)婚島,在上頭可以看到元寶山,因此大家都搶著站在上方拍照留念,因?yàn)槿嗣駧哦谋趁婢褪菑倪@里取景的。

游遇龍河時(shí)最有特色的就是中途經(jīng)過(guò)好幾個(gè)高低起伏落差不小的攔水壩,竹筏好像沖浪般落下,真是刺激。遇龍河沿岸可看見(jiàn)洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山,還可以在途中停下來(lái),在河水中央享用BBQ,此外,我還看見(jiàn)有人在河邊洗滌衣服,河床邊更有外國(guó)人興建的飯店。

陽(yáng)朔真美,眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。

學(xué)生初中的暑假日記2

今年的暑假,學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。

為什么說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有意義呢?因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨(dú)生子女,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活,無(wú)憂無(wú)慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺(jué)得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣,今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生,令人瞠目結(jié)舌,痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng),恰恰是讓我們從父母的角度來(lái)勞動(dòng),能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問(wèn)題。

首先,我先在家里掃地——你可能會(huì)說(shuō),“掃地?有什么了不起的!誰(shuí)不會(huì)掃!”但是掃起來(lái)卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發(fā)發(fā)麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來(lái),天公不作美,卻又輕飄飄來(lái)了一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼見(jiàn),地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無(wú)奈!

下面,我又去做菜。做菜無(wú)非就是洗、炒兩個(gè)階段,但是我卻都沒(méi)做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來(lái)是干凈了不少,但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里!沒(méi)辦法,用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧;挑完了,開(kāi)始炒時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前倒好油,可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。

這個(gè)過(guò)程還算順利;可是等到盛進(jìn)盤(pán)子里,放入口中的時(shí)候,感覺(jué)就要吐了!油是生油,沒(méi)放鹽,菜里還有沙粒……就像是元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒(méi)有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。

我們?nèi)绻枪麑?shí),那么家長(zhǎng)就是果樹(shù),給予我們營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們?nèi)绻窍鳎敲醇议L(zhǎng)就是大山,給予我們空間,放開(kāi)我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛(ài)父母、孝敬父母吧!

學(xué)生初中的暑假日記3

暑假里,我們一家人千里迢迢地來(lái)到了春城-昆明。在那里,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。

那一天,我們搭著旅游車(chē)來(lái)到了石林,我們的導(dǎo)游邊走邊講說(shuō):“有一個(gè)少數(shù)民族說(shuō)話特別,他們把姑娘叫做阿詩(shī)瑪,把小女孩叫小貓,把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知識(shí)。

到了石林,進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾,連綿起伏的山巒像一對(duì)對(duì)好姐妹在排著隊(duì)兒唱著歌,在石巒低處一片碧綠的大草坪,草坪上面有一塊石頭,仔細(xì)一看,那石頭上還刻著字呢,上面寫(xiě)著:只要”愛(ài)”你們就不要在我們身上走。

就這樣不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了阿詩(shī)瑪?shù)幕硎?,只?jiàn)阿詩(shī)瑪肩上背著個(gè)小籃子,似乎正要上山采花呢。導(dǎo)游說(shuō),這里面還有一個(gè)又一個(gè)的神話故事呢,于是,我讓媽媽在阿詩(shī)瑪拍個(gè)照,做為紀(jì)念。

導(dǎo)游又帶我們來(lái)到良心石下,良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的,看上去還挺神氣地,聽(tīng)說(shuō)良心壞的人從下面經(jīng)過(guò),那塊”高貴”的石頭就會(huì)落下來(lái)砸死他。

我們后來(lái)到了貓捉老鼠石,貓正找老鼠,老鼠正躲在一塊石頭后面,它的尾巴已被貓吃了,貓大叫:”你在哪?快出來(lái)受死?!庇谑牵鲜缶统?”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了。

我們又去看了禮貌石,大象石,狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。

到了中午,我們先去吃飯,又去品菜,最后又去了醫(yī)院泡腳。

分離的時(shí)候總要分離,我意猶未盡地上了車(chē),離開(kāi)了美麗的石林。

學(xué)生初中的暑假日記4

蟬對(duì)大部分人印象是一種過(guò)于吵雜的生物。燥熱的夏天最不愿意聽(tīng)到的便是像蟬一樣刺耳吵鬧得叫聲了。雖然我也討厭蟬的叫聲,但同時(shí)我也喜歡蟬。

我喜歡蟬的原因是因?yàn)樗且环N含著豐富蛋白質(zhì)的美味食物。沒(méi)有出過(guò)蟬的人可能會(huì)覺(jué)得吃它有些殘忍,但是對(duì)于品嘗過(guò)它的人來(lái)說(shuō),它確實(shí)是一種不可多得的美食。大家都知道蟬長(zhǎng)著一對(duì)大大的翅膀,但蟬其實(shí)是一種爬行動(dòng)物。它喜歡白天在大樹(shù)上大叫,卻喜歡在晚上出行。

小時(shí)候我吃過(guò)它,總是不知道它是如何成長(zhǎng)的。如果你路邊森林或樹(shù)林的時(shí)候,請(qǐng)你去樹(shù)周?chē)^察,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有小洞的時(shí)候,就說(shuō)明有蟬。

我小時(shí)候喜歡跟隨爸爸去樹(shù)林里一探究竟。夜晚里,天氣昏沉沉的,沒(méi)有燈光,只能用手電筒來(lái)尋找蟬的存在。我只好緊緊跟在爸爸身后,快看!爸爸照到一只正在爬行的蟬。他讓我去抓,看到它鋒利的腿,我害怕了。爸爸

說(shuō)去拿吧,沒(méi)事。我鼓起勇氣用自己的手去抓它,一點(diǎn)也不痛。真的誒,沒(méi)有傷害到我。我興奮的蹦了起來(lái)!

時(shí)光總是快,長(zhǎng)大后的我并沒(méi)有忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡上摸蟬這種即刺激又冒險(xiǎn)的娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)。在樹(shù)林里,我可以享受到?jīng)鲲L(fēng)的撫摸,在加上蟬的降臨,真是一件值得回憶的事。

每天晚飯后,摸蟬便成為了我的家常便飯,隨時(shí)隨刻我都忘記不了。不是所有的蟬都能吃,如果它已經(jīng)可以自由飛翔,請(qǐng)你放過(guò)它,他代表小鳥(niǎo),每天給你唱歌。直到它消失在樹(shù)林里的時(shí)候。

摸蟬是非常有趣的事,我希望大家可以在晚飯后去娛樂(lè),同時(shí)也可以放松心情,最重要的是可以收獲美食——蟬!

學(xué)生初中的暑假日記5

離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)植物園,然而我卻很少去。一個(gè)原因是因?yàn)橹参飯@很大,我怕會(huì)迷路;另一個(gè)原因是因?yàn)槲业陌职謰寢尮ぷ骱苊](méi)有時(shí)間帶我去。

今天我終于有機(jī)會(huì)去植物園游玩了。因?yàn)槲业陌职謰寢尳裉煨菁?。我跟著爸爸媽媽走在去植物園的路上,心里想象著植物園內(nèi)部的樣子:植物園里面會(huì)不會(huì)有我喜歡吃的荔枝蘋(píng)果了?植物園里的花會(huì)不會(huì)比公園里的花開(kāi)得漂亮些。

天公作美、陽(yáng)光明媚正是我一家去游覽華南植物園的好日子。

我們一家人來(lái)到了華南植物園。到那里已經(jīng)有許多人,但十分寧?kù)o,因?yàn)橹参飩冞€在“睡覺(jué)”。那里十分寬闊。像幾個(gè)大型廣場(chǎng)合并的面積。因此,目之所及,那里都是綠的,綠得難像似林海。那里有芬芳的花香;有小鳥(niǎo)悅耳的叫聲;還有那里的空氣很新鮮,最適合種植物。那兒的花真是不計(jì)其數(shù)啊!有芬芳的白玉花、美麗的菊花、鮮艷的紅玫瑰等等……里面不僅有不計(jì)其數(shù)的植物,還建有溫室種植場(chǎng)、涼亭、果園、菜園等等……

首先我們參觀了果園,果園里種植著彎彎的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的西瓜等等……看得我們直流口水。這時(shí)果園的主人親切地拿了一盤(pán)水果接待我們。我立刻拿了一塊西瓜,一口咬下去。哦!真的真的好甜呀!我從未吃過(guò)這么甜的西瓜呀; 接著我們又參觀了菜園,里面種植紅彤彤的西紅柿、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、龐大的南瓜等等……

下午,我和妹妹在植物知識(shí)區(qū)學(xué)種植物。媽媽說(shuō)這樣可以讓我們多長(zhǎng)知識(shí),將來(lái)很聰明。而媽媽和爸爸在草坪上慢慢地享受著新鮮的、甜絲絲空氣。

時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們一家就要走了。這時(shí)一陣清涼的風(fēng)向我吹過(guò)。我回頭一看,這個(gè)林海揮擺起來(lái)。好像在一邊向我揮手再見(jiàn)一邊說(shuō):“歡迎你們一家再來(lái)游覽華南植物園。

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