成長的煩惱初中優(yōu)秀日記

時(shí)間：2021-11-07 16:36:59 其其0由分享

日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。這里給大家分享一些成長的煩惱初中優(yōu)秀日記，歡迎閱讀!

成長的煩惱初中優(yōu)秀日記1

如果成長是一張白紙，那么煩惱就是白紙上的黑點(diǎn);如果成長是一塊碧玉，那么煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵;如果成長是一片晴朗的天空，那么煩惱就是一片漆黑的烏云……

你也有煩惱嗎?我可是有不少呢。

長不高的我

身高也一直是我的一個(gè)痛處?？粗昙?jí)的同學(xué)從我身邊走過，一米六、一米七的多的是，但我卻不在這取值范圍內(nèi)，所以我只好從他們身邊尷尬地跑過去。

記得劉老師曾一次次地說過：“今年這么高，明年那么高，后年比我都高。”看著劉老師的手不停地上升，可我仍沒有一絲變化，這未免有些說不過去吧!就是小花小草，天天念叨，也該長高了吧!

身高沒長多少，可我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的任務(wù)確是一天比一天高了!

題?？喽?/p>

看著一本本發(fā)下的練習(xí)冊(cè)，看著一張張發(fā)出的試卷，我不禁打了個(gè)冷顫，感覺我們每天都在發(fā)奮的寫并不是學(xué)習(xí)、看書，每當(dāng)快放學(xué)的時(shí)候我們班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的東西，那是黑板報(bào)嗎?不是的，那是作業(yè)!“哎呀，看的我頭都大了?！辈贿^這也不是一兩天了，我們寫過的各種作業(yè)估計(jì)都快有我高了，難道它們是要和我比身高嗎?’

拋開這一點(diǎn)，還有一件事，讓我更頭痛不已。

媽媽的緊箍咒

“思思，早上過馬路要注意!”“上課要認(rèn)真聽講!”“回家要先寫作業(yè)!”媽媽每天都像唐僧一樣，每天都念一次緊箍咒，搞得我這個(gè)“孫悟空”好生的頭痛，雖然我知道媽媽都是為我好，但是總讓我覺得有些嘮叨，所以有時(shí)，也會(huì)和她頂嘴，于是我們母女倆之間的氣氛經(jīng)常鬧得不太和睦。

不過，一邊抱怨著煩惱著，日子也像流水般逝去了，我慢慢有了新的發(fā)現(xiàn)。功課雖多，但只要我不打馬虎眼，認(rèn)真對(duì)待，最后成績也一定不會(huì)虧待我的。媽媽雖嘮叨，但正因?yàn)樗?，我避免了很多犯錯(cuò)的可能，媽媽知道我為長不高而煩惱，不是還經(jīng)常煮牛奶給我喝嗎?

其實(shí)，成長中的煩惱就像無限不循環(huán)小數(shù)一樣，不但不重樣，而且還特別多。但是只要我對(duì)過去的錯(cuò)誤負(fù)起責(zé)任，對(duì)現(xiàn)在的困難勇敢的去面對(duì)，對(duì)未來的成功充滿著信心，那么，那些成長中的煩惱又能算什么呢?

成長的煩惱初中優(yōu)秀日記2

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。我的成長之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重，“造就”了我們——成長的煩惱。

今天，我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄?。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。

到了外婆家，我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大，直吹得我的作業(yè)本沙沙作響，在我聽來，這就是噪音?！拔?，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來，我站起來一看，原來是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來，接著做作業(yè)。這時(shí)，其中一個(gè)小孩子對(duì)我說：“姐姐，你下來跟我們一起玩吧!”我開心地笑了起來，從座位上站了起來，剛要邁出步子，就被作業(yè)牢牢地拉住了，我只好悲哀地說：“算了，你們?nèi)ネ姘??！蔽译m這樣說著，但心里是多么希望擺脫所有作業(yè)，痛痛快快地玩一場啊!哪怕是一個(gè)小時(shí)。

一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠(yuǎn)，天色也慢慢暗下來，我做了一天的作業(yè)，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開心不起來。

在回家的路上，我悶悶不樂，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問我：“怎么啦?”我說：“我長大了，可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說：“是作業(yè)吧!”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽語重心長地說：“孩子，你的作業(yè)量雖然多了，玩耍的時(shí)間少了，可你在不斷地汲取知識(shí)啊!難道獲得知識(shí)沒有樂趣嗎?”聽完媽媽這一席話，我豁然開朗。

陽關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?怎么能夠成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂!

成長的煩惱初中優(yōu)秀日記3

金無足赤，人無完人，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些成長的煩惱。我當(dāng)然也不例外。

我的煩惱就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清?？荚囀俏颐媾R的最大的難題，它已經(jīng)成為了我平時(shí)做的最普通的事情了，每個(gè)星期都有考試，好象我的生活全部都被考試占據(jù)了，要是考的不是很理想的話，回家之后還要被媽媽批評(píng)，讓我的情緒有些失落。雖然我知道那是對(duì)我好，可是心里還是有一點(diǎn)不舒服，自己的自信心有時(shí)也會(huì)因此而下降。

星期二下午的第一節(jié)課，我結(jié)束了我這一周的考試，以為自己這一單元可以考得很好，因?yàn)槲易约河泻芎玫膹?fù)習(xí)。兩天以后，試卷已經(jīng)改好了放在講臺(tái)上，我離開座位，跑上了講臺(tái)，找到了我的那一份試卷，當(dāng)我拿起我的那份試卷，展開的一瞬間，我驚呆了，就連我自己都不敢相信，我的試卷上居然寫上了一個(gè)顯眼的83分，我也不知道這是怎么回事。

當(dāng)我把試卷翻來覆去檢查時(shí)，卻看到了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤——寫錯(cuò)數(shù)字，這是一個(gè)很關(guān)鍵的算式，這個(gè)算式一錯(cuò)后面的結(jié)論和答案就都是錯(cuò)誤的，我居然寫錯(cuò)了一位數(shù)字，我是不應(yīng)該犯這個(gè)錯(cuò)誤的，就只是因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤，讓我這一題的分?jǐn)?shù)全部被扣掉，我看著這個(gè)錯(cuò)誤就仿佛看見了媽媽的嚴(yán)厲的面容，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

放學(xué)的時(shí)間到了，我拿著那一份看似輕飄飄卻沉甸甸的試卷，邁著沉重的腳步回家了?；氐郊椅抑鲃?dòng)的把我的成績告訴了媽媽，媽媽這次并沒有太責(zé)怪我，只是告訴我學(xué)習(xí)是為自己，不是為別人，下次一定要努力。我知道媽媽這次沒有責(zé)備，是要讓我學(xué)會(huì)自己約束自己，讓我更努力學(xué)習(xí)。聽了這一席話，我突然決定要努力學(xué)習(xí)。之前的我總是為了自己的考試而擔(dān)心媽媽的責(zé)備，心里總是在想著一件事：回去該怎么給家長講才好呢?一想到媽媽那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子，我總覺得很不自在的。

但是我們可以換一種角度來想一想，把家長的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉，這種鍛煉是來鍛煉我們的意志力的，只要我對(duì)自己有足夠的信心，我相信我會(huì)做的很好的。

煩惱其實(shí)是可以用另一種方式詮釋的。而那種方式可以把它變得更美好。

成長的煩惱初中優(yōu)秀日記4

成長，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上，并非是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。

我的'成長之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見

和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在出海的同時(shí)，身邊就多了許多煩惱?；蛟S，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”也正是因?yàn)槲以陂L大，正在長成大人，所以在家長的眼中，我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)天真的我了，我已經(jīng)變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了，現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要選擇好常規(guī)路線，任好“羅盤針”，都必須有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池，隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來臨。大人們?cè)谪?zé)罰我們時(shí)，也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句：“你長大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，乖乖聽話?！蔽也幌?，在長大的日子中被“長大”兩個(gè)字束縛，生活在它的交際圈里，被推動(dòng)著前進(jìn)。

回想起小時(shí)侯，那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂，但歲月的流逝，前方的浪也更大了，前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后，就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧!

往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何，我們?cè)谝黄鹦^，鬧過，哭過，走過屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信，此時(shí)的你和我已形同陌路。真的，回不到那過去了嗎?也許吧，我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上，也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。

回憶像一場電影，看過了便又要面對(duì)未來。縱使你已乘載成長之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長，有得有失。

身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長輩的約束。走路時(shí)，有父母攙著;摔倒時(shí)，有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路，完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大后，我就變成大人了，與兒時(shí)不同了。

成長的煩惱初中優(yōu)秀日記5

時(shí)光的流逝將我的美好童年，像小河一般帶入了時(shí)光的流里。童年的消失，隨之而來的卻是我成長的煩惱，這煩惱悄無聲息的侵略著我的快樂，使我越來越看不清自我。

步入初中生活，告別了小學(xué)時(shí)代，但對(duì)比而來初中生的心理充滿了煩惱，小學(xué)的一切都已成為往事，留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍，課余時(shí)間逐漸變小，而壓力卻越來越大。有時(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)小小的難題;一件不愉快的事情;一個(gè)小小的挫折等等都會(huì)給我?guī)砭薮蟮臒?。然而，最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標(biāo)和壓力。

記得有一次，我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家，原以為會(huì)換來父母的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我回到家把考卷拿給父母時(shí)，滿心的期待著他們的夸獎(jiǎng)，但誰知當(dāng)他們看到鮮紅的九十一分時(shí)，臉上沒有一絲的喜悅，反倒對(duì)我說到，為什么沒有考到九十五分以上?我聽到那刺耳的答復(fù)，心中的興奮此時(shí)立刻煙飛云散，留下的只有那深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回那張考卷，失望地走進(jìn)房間。而他們卻不知我的心在流血，只知道給我制定更高的目標(biāo)，而且總對(duì)我說你看別人家的孩子考的多好。

現(xiàn)在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥，飛不出去，只能望著那蔚藍(lán)的天空。但我真心對(duì)你們說：初中生正處青春期，內(nèi)心充滿矛盾以及煩惱，而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我，拘束著我，使我越來越失去快樂，越來越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂、無憂無慮的自己，沒有過多的煩惱。我希望你們能理解我，了解我內(nèi)心的想法，能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)我的要求，讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說別人家的孩子，每當(dāng)你們提起時(shí)我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱，能一點(diǎn)一點(diǎn)找回從前快樂的自己。希望現(xiàn)在你們能明白我所需要的并不是第一，而是快樂的青春，但我的成績也不會(huì)讓你們失望，還是會(huì)保持在優(yōu)以上，請(qǐng)不用擔(dān)心。

逝去的美好童年就讓它成為往事吧，讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春，即使有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，但不讓這青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。

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