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關(guān)于初中學(xué)農(nóng)的日記

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學(xué)農(nóng)是1963年后興起的詞句。主要是因為我們的教育方針是:教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù),教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此產(chǎn)生。后來又被毛_系統(tǒng)稱為“學(xué)生以學(xué)為主,兼學(xué)別樣”。下面是小編給大家?guī)淼母咧袑W(xué)農(nóng)日記,希望大家能夠喜歡!

初中學(xué)農(nóng)日記1

這次,我們五年級展開了一次學(xué)農(nóng)活動,在這次活動里,我學(xué)到了很多東西,發(fā)生了許多趣事。我一下車就和教官一起來到了___內(nèi),教官和我們說了一些注意事項就讓我們回到宿舍里去了。剛打開宿舍門,我的心里立刻涼了,床是那么小,被子沒套好,中間過道很狹窄,不過,我很快就適應(yīng)了,因為這是學(xué)農(nóng)。整理了一下,教官就叫我們?nèi)ド险n。

中午,教官叫我們集合,我和我的室友們都飛快地跑了下去,我想應(yīng)該是開中午飯了吧!一定有許多好吃的東西吧!果然,集合完后教官就帶我們來到了飯?zhí)?。我看了一下飯桌,只有三盤菜,白高興了一場。教官一喊坐下我們就立刻開動了??墒?,教官卻叫我們這一桌起立,教官又叫其他桌的人開飯,他們才開始開飯。站了一會,教官才叫我們坐下,而且教官還對我們說:“下一次要喊開飯才能開飯。”無知的我們被罰了一次。

到了下午,我們開展了選修課程,我報名的是戶外拓展。到了那里一看,原來是部隊里所說的障礙跑啊!教官叫我們兩組兩組的比賽,我遇到的對手是一個高個子。一開始,我和高個子比_,他比我高,所以他翻得比我快,讓他了。到了第二關(guān)走獨木橋,我們倆又追平了。后面每一項我都比他快一點,最后我贏了。

晚上,我在快樂中睡著了,我渡過了充實的一天。

初中學(xué)農(nóng)日記2

今天是學(xué)農(nóng)的第四天,我們在學(xué)農(nóng)基地度過了三天時光,還有一天我們就可以回家了。今天的早餐跟平常一樣,稀飯我一嘗就知道是重復(fù)燒過的。今天還有兩門課,聽老師說,今天上午上的是花卉課。

八點鐘上課的哨聲吹響了,我們寢室的人趕緊拿起凳子,沖下了樓。我們跟著花卉課的教學(xué)老師走到了前兩天看電影的綜合教室,分組坐了下來。接下來,老師跟我們講了花卉課要上的兩個要內(nèi)容:種植和移植。老師拿起了一個小巧的花盆,做起了講解。首先,要在盆底有洞的地方鋪上一層薄薄的紙,濕巾紙也可以,紙要比盆口稍大一些,并且把洞完全掩蓋,以防止泥土掉落。這個土是由枯萎的樹葉變化而來,不用施肥也可以使用兩年多。土放到三分之一時要用手敲擊盆壁,使泥土表面保持平穩(wěn),再放一些泥土,再敲擊,把泥土放到盆口的那條線以上一點,就好了。我們種的是菊花的種子,要在泥土表面戳一個到食指第一個關(guān)節(jié)那么深,為了保證發(fā)芽率,我們?nèi)鲞M三顆種子。在敲擊盆壁,是泥土中心鋪平。這樣一盆種子就種好了。

老師講講簡單,實際做起來非常難。拿了花盆以后,首先要做的是鋪紙。我和李想相互幫助,減下來兩塊平整的紙。我將紙先蓋在盆口上,用手指從四個角往下按,好不容易才弄了下去,突然又被我的手指帶了出來。我又氣又惱,只好再來一次了。鋪下去了之后,我又小心翼翼的修整了一下,孔都被蓋掉了,太好了!趙倩倩去調(diào)配了一大盆土,男生們?nèi)琊I狼吃食,抓起一把土就往盆里送。我照著老師說的步驟往下做,這真不是件容易是啊。接著,我又把種子撒了進去。一個盆栽完成了。移植也馬上完成了。

這節(jié)課還挺有趣的。下午我們當(dāng)了小木匠,真是太好玩了!晚上還開了聯(lián)歡晚會。

今天真是太熱鬧了!

初中學(xué)農(nóng)日記3

11月28日我們踏上了通往瀏河營地的車子,開始了我們?yōu)槠?天的學(xué)農(nóng)活動,在車上時,我期待著這次的學(xué)農(nóng)生活,對于這一次的學(xué)農(nóng)生活我心中充滿著新鮮感。

背著沉重的行囊,走下長途汽車懷揣著對于將來6天生活的期待與不安我們到達了我們的目的地——瀏河營地。

來到營地后首先進行了入營儀式,入營式上營地老師對我們解釋了學(xué)農(nóng)活動的意義以及我們學(xué)農(nóng)的內(nèi)涵及目的,也表達出他們對于我們的鼓勵。入營式充分體現(xiàn)了老師對我們的期望以及老師對我們的要求。

入營儀式后我們來到了寢室開始整理內(nèi)務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個家,我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理能力,讓我從剛進寢室時時的忙亂慌張不知從何下手變得得心應(yīng)手,在這里我養(yǎng)成了自己動手的習(xí)慣,讓我的自理能力得到了很大提升。

這次的學(xué)農(nóng)活動主要有挑菜,訪問附近村子的村民,拔蘿卜,翻地,開心農(nóng)場,施肥,做草編,種菜,聽農(nóng)業(yè)報告。這些活動不僅是考驗我們的耐心與技術(shù),更多的是配合,分工明確才能完成任務(wù)。

翻地施肥是這幾天中最累的活,因為我們組少了一個男生,所以我就頂替了男生肩負(fù)起翻地的工作我認(rèn)真的照著營地指導(dǎo)老師的示范翻著地,結(jié)束后看著我的勞動成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事,因為它需要我們站在馬糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運到田里去,這時我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點肩負(fù)起鏟糞的工作,而其他人則肩負(fù)起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作,大家分工合作著一起為了同一個目標(biāo)努力。后來在集合時營地指導(dǎo)老師表揚我是他見過的幾批學(xué)農(nóng)的學(xué)生中表現(xiàn)的一位,這讓我的心中如吃了蜜一樣甜,心想果然是一份勞動一分收獲……雖然當(dāng)晚我便腰酸背痛但是我還是覺得很有意義。

相較于翻地這一類工作,開心農(nóng)場便簡單許多,但它對于我們來說仍然是一次挑戰(zhàn),因為我們都是‘只吃過豬肉沒見過豬跑’——就是只吃過飯卻沒有做過飯的人,因此這個任務(wù)對于我們來說又增加了一層難度。但是我們組的10個人之中,無論會不會料理,沒有一個人在任何一刻袖手旁觀或者無所事事,大家總是想盡辦_流補替必須的工作。所以,到了最后,我們安全地完成了任務(wù),雖然賣相不好但是味道確實是不錯的。

為了更加了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐拇遄幼隽艘淮卧L談,從村民的口中我們知道了這個地方的由來以及這周圍的環(huán)境及這里特有的風(fēng)土人情。

這一次學(xué)農(nóng)之于我就如一杯清神醒腦的冰水,因為這次學(xué)農(nóng)不僅僅是在技能上對我的一種培訓(xùn),鍛煉了我的身體,更是精神品質(zhì)上的一個歷練和提升,同時,它也給了我們這個集體發(fā)揮凝聚力的機會。我一直相信,人總是在磨練中成長,而這一次的學(xué)農(nóng)就是我成長路上的催化劑,它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢,讓我的心靈得到升華。

時光飛逝,為期6天的學(xué)農(nóng)生活就這樣結(jié)束了雖然這6天是短暫的但也是充滿意義的。

學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了一定的獨立生活的能力和自理能力,養(yǎng)成了自己事情自己做的習(xí)慣;培養(yǎng)了我的集體榮譽感;增強了勞動能力;也增進了我與同學(xué)間的友誼與默契。在這次學(xué)農(nóng)活動中我學(xué)到了很多,這些東西足以讓我學(xué)習(xí)并回味一生。

初中學(xué)農(nóng)日記4

今天,我們來到了德清縣中小學(xué)教育基地,開展為期三天的“學(xué)農(nóng)”活動。

明媚的藍(lán)天,清新的空氣,悅?cè)说镍B鳴,今天上午8點半我們來了!

我們六(1)中隊在學(xué)農(nóng)活動中的老師是賈老師。 我們第一堂課就是學(xué)習(xí)制作“中國結(jié)”。

首先賈老師先給我們介紹了很多的中國結(jié),有吉祥結(jié),云雀結(jié),一般,中國結(jié)起初有三個耳一個口。之后耳會越來越多,到了最后在上面的耳會系上一顆珠子,在下面的口上會系一些流蘇。

下面,就輪到我們親手制作:開始我們就按老師說的先在手上做出三個耳,接著把下面的口往上逆時針繞,繞過第一個耳,然后把第一個靠住第二個,把第二個靠住第三個,最后把第三個穿過一開始的口繞第一個時留下的一個洞,這樣就完成了第一步

第二步與第一步一樣,只是要翻個身才行。我試了一次,唉沒有成功,散了!下一次,我?guī)е鴿M滿的信心,又試了次,連前面的都散了!

我還想試試,可惜下課了……

初中學(xué)農(nóng)日記5

星期三,一個晴空萬里的日子。我校五年級學(xué)生跟隨著老師來到___(四會貞山區(qū))進行綜合實踐活動。___的教官告訴我們,我們要在這里進行許多有趣的綜合實踐活動。如:除草、挑糞、插秧、野炊等。還要上青春健康教育、反___警示教育、法制廉政教育、畜牧養(yǎng)殖、戶外拓展等課程。

最有趣的就要數(shù)挑糞了。首先,由教官分工,一部分同學(xué)將糞水挑到桶里;一部分同學(xué)將糞挑到田里一部分同學(xué)則將糞水灑到田里。雖然會把身上弄得臟兮兮的,但我們還是很開心。

當(dāng)然,還有拔河比賽。在賽場上你可以聽到運動員勝利的歡呼聲,也能聽到失敗的失落聲。在臺下,你則會聽到啦啦隊為運動員加油吶喊的聲音。到我們班了,一上場,我們運動員就使出全身的力氣去拉,過了許久還分不出勝負(fù)。雙方都不甘示弱,這使比賽異常激烈。最后對方使勁一拉,使比賽有了結(jié)果。雖然我們輸了,但大家并沒有氣餒。我們都知道“友誼第一,比賽第二”的原則。

快樂,充實又美好的三天就這么結(jié)束了。

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