600日記大全5篇最新精選范文
史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,畢生輔佐劉備,為興復(fù)漢室而嘔心瀝血……想要了解更多語句情節(jié)嗎?接下來要給大家提供的是:600日記大全,希望你認(rèn)真看完,會對你有幫助的!
600日記大全1
頭,不曾抬起,只是一味地埋在書本中。
在耀眼如白熾的燈光下,一雙空洞沒有神采的眼睛正盯著蟲子般蠕動的字,疲倦而又不知疲倦地看著作業(yè)題,心兒卻早已麻木。
窗戶緊緊地關(guān)著,似乎是在害怕淘氣的風(fēng)兒打破這個壓抑的環(huán)境。——因為只有這種壓抑地環(huán)境才能讓我認(rèn)真地面對學(xué)習(xí)。但,事實上,我卻希望被打擾。至少,吸一口新鮮空氣、聞一會兒花香也能讓我放松一下??上?,窗戶是緊閉著的。
“靜下心來吧”我不斷地努力告誡著自己,或是說在欺騙自己,“馬上就要期中考試了,別忘記你的目標(biāo)?!蓖@句話很湊效,它能使我很快地靜下心來,心甘情愿地做一些自己不愿意做地事,但今天,它卻失效了,為什么呢?
手擅做主張停止了機械化地運作,筆靜靜的臥在書本邊上。我站了起來,天哪,我要作什么?連我自己也不清楚。
頭已經(jīng)不再聽從我的命令,自己把耳朵貼到了窗戶地玻璃上,我聽到了一個清脆,每妙地聲音,不,不,不是一個,是好多個!
我聽見自由之風(fēng)在輕吟,他撫摸著風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴替他傳遞自由的韻律。我聽到生命之雨彈奏著自然生命的樂章,她滋潤著小草,讓小草替她播撒生命充滿活力的種子。小河在奔跑,帶著風(fēng)雨賜予給他的自由和活力奔跑,沒有什么能夠阻擋它前進(jìn)的腳步,因為它擁有的是永不停息、永不枯竭的活力和自由!!
我關(guān)上房間里的燈,向外看去,遠(yuǎn)處高高低低的竹子組成了一個深色的輪廓,那個輪廓就像是人的頭發(fā),那是曲發(fā)。它正由內(nèi)向外在不停地噴涌著生命的活力與對自由的贊頌,我還看見了天上閃爍的星星,它們運動著,還一面發(fā)出那炫目,令人向往的自由之光。最后,我的視線定格在了那片空曠的草坪上。我看到,在那里,有許多自由的靈魂,卻唯獨沒有我……
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今夜,我一個人坐在老家門前的一棵紅椿樹下乘涼,仰望星空,忽想起今天是農(nóng)歷的七月七。便記起奶奶教給我和小燕子的歌謠來:“七月七,好歡喜,小孩過家家,又爭又搶喝糖稀;七月七,好天氣,天上有鵲橋,牛郎織女在相會。”兒時的記憶一下子迷蒙了我的雙眼……
小燕子與我同住一個院落,兩家相距不過百米。打小起,我就和小燕子在一起玩耍,下河逮魚、上樹摘柿子,捉蛐蛐、捉迷藏,也玩女孩子喜歡的踢沙包,而玩得最多的要數(shù)過家家了。那時,全國上下正在開展轟轟烈烈的農(nóng)業(yè)學(xué)大寨運動,我也不甘落后,在自家屋后揀了一小塊荒地,修起了自己的“小寨田”;而小燕子則守在奶奶那臺織布機旁,纏著奶奶給她教織布,只見奶奶的小腳一上一下有節(jié)奏的踏踩著而梭子則像魚一樣,在奶奶長滿老繭的雙手之間游動、滑翔,無數(shù)根長長的棉線線變成了布匹。勞動之后,我和小燕子又用泥巴壘灶、瓦片當(dāng)鍋,做起了“飯”。就這樣,我們唱者奶奶教給我們的歌謠,儼然像大人們那樣,過起了“男耕女織”的生活……后來,我和小燕子一起打豬草,一起上學(xué),再后來,我考上大學(xué),參加了工作,小燕子則因家庭貧寒,高中畢業(yè)后,擔(dān)任了鄉(xiāng)下一村辦小學(xué)的代理教師,從那時起,我們也正式確立了戀愛關(guān)系。
今夜,小燕子一定還沒有休息,一定還在異鄉(xiāng)的村辦小學(xué)里扶案批閱學(xué)生作業(yè),我打開收音機,溫馨柔柔的祝語傳入耳際:今天是農(nóng)歷的七月七,是我們中國人自己的情人節(jié),祝愿天下有情人終成眷屬。過慣了2月14日這個洋人的情人節(jié),今夜,我要把身心沉浸在農(nóng)歷的七夕,倏忽之間,心神便被遠(yuǎn)方的小燕子全部帶走。
我心儀的小燕子已變成了小喜鵲,停在了門前的紅椿樹上,棲居在我心靈的最高枝頭。多么教人心動的七夕節(jié)日!讓我放飛思念,穿越崇山峻嶺,進(jìn)駐你牢固的心房。小燕子,我美麗善良的小情人,我遮風(fēng)擋雨的身軀與飽經(jīng)滄桑的心靈,是你美麗的家園。無論遇到怎樣的風(fēng)刀霜劍,經(jīng)歷怎樣的艱難困苦,我都會全身心的呵護(hù)你、愛戀你,直到地老天荒。
晶瑩而易逝的緣份,已把我們堅韌而永恒的牽連在一起。我們走過兩小無猜的童年,走過青梅竹馬的少年,走過了從相知到相戀的愛路歷程。愛路沒有盡頭,我們相依相伴。
七夕情人節(jié)該是愛路上一顆晶亮的星辰呢,跳蕩在你我的額前與唇間,跳蕩在我們清澈的心湖上。今夜,有天上的銀河作證:隔山隔水,永遠(yuǎn)割不斷我們的愛。我漸漸地陶醉,忘了自己,只記得星光與星光輝映下的遠(yuǎn)方的小燕子。
今夜,已近零點。七夕節(jié)這個令人心旌搖蕩的日子即將結(jié)束。天堂的牛郎織女恐怕已經(jīng)相會又分離,天上的銀河也漸漸隱去,牛郎織女又要等到來年的七夕再相會。而我和小燕子即將按照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,舉行簡單而熱烈地婚禮。今夜,就讓愛的星光照亮我們即將開始的浪漫、甜蜜地生活。讓我們把“七月七,好歡喜,小孩過家家……”的歌謠和今夜美麗富足的感覺,一起帶給每一個明天吧!
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總是喜歡在晚上,沒事的時候,關(guān)上門,拉上窗簾,給自己一個幽靜的封閉的空間。然后撲倒在床上,閉上眼睛想一天的事情,想通常被我當(dāng)成隨筆的日記。再坐起來,在燈泡昏黃的微光中,仔細(xì)盯著窗簾上細(xì)小的紋絡(luò)看,仿佛在理順自己記憶的脈絡(luò)。
但總是想著想著就哭了,然后,我會站起來,看那晶瑩剔透的東西在空中劃出一道完美的弧線,最終以花開的姿態(tài)結(jié)束?;蛘?,躺在床上,想悲傷的事,任淚流啊流,流得我的內(nèi)心溫柔地坍塌成一片,流得枕上的布溫暖地濕成一片,流得近在咫尺的燈光在我150度的近視眼里形成一片茫遠(yuǎn)的火花……
在這時候,媽媽總是會推推我的窗戶,好像在試試能不能打開,我就會聲嘶力竭地喊:“你在干嘛?”媽媽便用無辜的聲線回答我:“擦窗戶?!蔽揖统聊?,但有人每天都擦窗戶嗎?!我不希望讓爸媽來干擾我自己的世界,我是自私的,尤其是對這個內(nèi)心的世界。我寧愿對陌生的人傾訴心事,也不想讓一個連他的衣服都十分熟悉的人闖入這里,那樣,仿佛一個脫光衣服的自己赤裸裸地站在別人面前。
最后,拿出除了我以外誰也不知道的日記本,開始編織我的文字的城堡,以及城堡內(nèi)只有我才懂的密碼……
我的房間,有一種味道,叫做憂郁。那,是我內(nèi)心的味道。
注:總是不知道自己在寫什么,寫完之后,仿佛卸下了肩頭的重?fù)?dān),心頭卻浮起了欣喜的滋味。
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我當(dāng)聽到那個消息時,心里有種說不出的滋味。我要離開了嗎?不敢想象離開他們的生活,肯定是無言的孤獨與寂寞。一個走在大街上,不認(rèn)識任何人,不熟悉眼前的事物。小時候我是個不太開朗的男孩,但他們卻使我徹底改變。
事情得回到幾年前了,在我讀四年級的時候,班上轉(zhuǎn)來了兩個男生?;蛟S他們沒什么特別,但對我來說卻意義非凡。他倆十分開朗,好象看到我不怎么說話,所以和我主動交談。漸漸地我們便成了好朋友,我們一起學(xué)習(xí),同學(xué)叫我們“三劍客。”
我不知道該不該告訴他們。只有三天了,我就要走了。前兩天過得很順利。但到了第三天他們似乎也發(fā)現(xiàn)了什么,但沒說出口。我下定決心了,要讓他們忘了我。所以我對他們說我們不在是朋友了。奇怪的是他們不吃驚。同時也一口答應(yīng)了我。臨走的那天晚上我一夜沒睡,想著今天的事情。他們那么絕情嗎?我知道不可能。我知道明天有事情會發(fā)生。
早上我很早起來,收拾東西。快到了車站,我看見了他們。我們來為你送行。原來他們早知道。我什么也沒說。車要走了。他們跑來把一個紙團(tuán)給我。我打開一看“我們永遠(yuǎn)是朋友”。我哭了。我向他們招手。
媽媽突然叫我下車,說:“你爸有事,我們再等三天走?!?/p>
我沖下車向他們跑去喊道:“我們還有三天”。
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不知從什么時候起,日記本上多了一把密碼鎖。
那時,班上很多人的本上都鎖了一把鎖,與其說給日記上鎖在那時是一種潮流,倒不如說不信任人在那時是一種潮流。自從流行給日記上鎖后,下課了,異常難見到幾個死黨勾肩搭背說悄悄話,取而代之的是一個個成為日記本的守護(hù)者。剛開始,我的日記本是沒有鎖的,雖然五年級在小學(xué)時代已經(jīng)算是個“叔叔阿姨”的級別了,但是我的思想?yún)s還停留在小學(xué)一,二年級。在那時候,日記本經(jīng)常被傳來傳去,同學(xué)之間互相看。這天上課,老師表揚了一位我玩得非常好的朋友,于是我想下課去請教她。隨著下課鈴的消失,我小跑到她的座位上,她的日記本攤開著,上面蓋了本語文書。我于是象曾經(jīng)一樣,看起了她的文章,發(fā)現(xiàn)我的不足。正看得起勁時,突然聽見“喂”的一聲。這聲音好熟悉,卻又很陌生,因為里面多了我不認(rèn)識的憤怒與不耐煩。
“你怎么亂動別人東西啊,沒禮貌的你懂不懂!我的日記難道這么好看?”她瞟了我一眼。我希望這是幻覺,是噩夢,我不相信這就是以往的哪個她。
“我……我……”我變的手足無措。她立馬從我手中奪過日記,留我一個人在原地。我尷尬,我無助,大腦一片空白。
第二天經(jīng)過她的座位,發(fā)現(xiàn)她的日記本上多了一把密碼鎖。我才無奈地意識到,我原以為通過四年冶煉的友情應(yīng)該無堅不摧了,但是卻在三分鐘的時間,坍塌成了廢墟。不久,我的日記本上也多了一把密碼鎖。
就這樣,直到小學(xué)畢業(yè)前2個月,老師在班會上提出了這個關(guān)于密碼鎖的問題:“保護(hù)隱私?jīng)]錯,錯就錯在同時葬送了友情。”我們這才意識到,它真的是一個殺手,又因為它所扼殺的是友情,于是它顯得更加殘酷。老師提議呆會兒一起舉行"葬鎖儀式",丟的是密碼鎖,解的是心鎖。于是在三秒種倒數(shù)后,我們集體把鎖取下,扔掉。
下課后,她又來到我的座位上,把手伸出來。我呢,當(dāng)然毫不猶豫放上去咯。
這天,垃圾桶中躺著60把密碼鎖,卻換回了N對朋友的和好如初,共同建立了一座更加堅固的友情碉堡。
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