小學(xué)生2022年日記600字
日子像掛歷一樣一張張被丟進(jìn)垃圾桶，2020只剩下這最后的薄薄的一摞，過去已經(jīng)看不見找不著……只有未來才可期。再見，2020，你好，2021。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請(qǐng)欣賞：2021年日記600字。
2021年日記600字1
哎!這是我遇到的最倒霉的一天!
早上，課間我邁著啪嗒啪嗒的步子走到教室。正要走到自己的位子上，突然，有兩個(gè)人打架，一個(gè)人把另一個(gè)人推到了，期中一個(gè)人后退的時(shí)候正好撞到了我的嘴，我被撞的嗷嗷大哭。同學(xué)見狀，急忙圍了過來。同學(xué)們一看，我的嘴唇出了血，大家急的手忙腳亂，四腳朝天。有的急忙去找林老師告狀，有的陪著我去醫(yī)務(wù)室，還有的拉著我漱口，我對(duì)大家真是感激不盡。
中午，我和我的好朋友說話的時(shí)候，一不小心夾到了我的手指，我苦笑了一聲，我的好朋友們都說我的命好苦。我領(lǐng)飯的時(shí)候，期中一盒飯沒了，于是我就要掀開另外一個(gè)盆子的蓋，有個(gè)同學(xué)就想早點(diǎn)掀開，結(jié)果，“咚”的一聲，你猜是什么聲音，唉，是我碰頭的聲音。心里雖然很哀怨，嘴上卻說沒事沒事。
晚上，我正在收拾書包的時(shí)候，忽然想起來前幾天換了一個(gè)成長(zhǎng)幣，于是，我就想拿出來給媽媽看，我在書包里翻天覆地的找那枚成長(zhǎng)幣，結(jié)果沒找到。我心里一慌，心想，哎呀，成長(zhǎng)幣丟了。媽媽高興的問：“成長(zhǎng)幣在哪，快給我看看?！蔽倚÷暤恼f：“成長(zhǎng)幣丟了?！眿寢岊D時(shí)生氣了，嚴(yán)肅的問：“成長(zhǎng)幣丟哪里知道嗎?你看人家，多細(xì)心，你看……”糟了，又要聽媽媽不厭其煩的嘮叨了。
2021年日記600字2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈地走在去圖書城的路上。
一路上，我一邊走一邊唱，一會(huì)東瞧瞧，一會(huì)西望望。突然，從草叢里跑出來一只小狗，它全身毛卷起，顏色黃里夾白，脖子上掛著一串銀白色的小鈴鐺，看起來真好看。我感到很奇怪?他是迷路了呢?還是和主人走失了呢……
只見他跑到我的身旁聞了一圈，就從我旁邊走了過.他這是在干什么呢?哦!原來他是靠嗅覺來尋找主人的氣味的，我很好奇，是誰(shuí)養(yǎng)了一只那么聰明的狗呢?我正想得入迷，只聽叮鈴鈴，叮鈴鈴的鈴鐺聲，我才意識(shí)到小狗已經(jīng)向馬路跑去，剛好迎面開來一輛轎車，看到這情景，我一下子愣住了!我以為這只聰明小狗要死了。只見司機(jī)趕忙剎住了車，把頭抬了出來，對(duì)小狗斥罵道：“誰(shuí)家的狗，盡趕在馬路上亂跑，不怕被車子把你撞死!”小狗也呆住了.趁現(xiàn)在沒人,我連忙跑過去，抱起小狗往回跑。
只見小狗用水汪汪的藍(lán)眼睛望著我，輕輕的對(duì)我叫了兩聲：“汪、汪”好像在說：“我聞不到主人的味道了，求你幫幫我吧!”于是，我抱著小狗在馬路旁大喊：“誰(shuí)家的小狗，快來認(rèn)領(lǐng)。”可紛紛經(jīng)過的人，都沒有回答，好像沒有聽見似的。在我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)小姑娘匆忙地跑過來，她一邊跑一邊叫：“我的小狗，你在哪兒?”小姑娘的話音剛落，只聽撲通一聲，這只小狗從我懷里跳了下來，飛快地朝小姑娘跑去，撲在她的懷抱里，像一對(duì)久違的朋友?！毙」媚锉е」穼?duì)我說：“謝謝你”懷里的小狗也對(duì)我叫了兩聲：“汪、汪?！焙孟褚苍谡f：“謝謝?！蔽倚θ轁M面的說：“沒關(guān)系?！?/p>
今天雖然書沒買成，可是幫助了一只聰明的小狗找到了主人，我真開心!
2021年日記600字3
大文豪高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃艘苍f過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
我感覺閱讀使我快樂、充實(shí)，使我浮躁的心得以平靜如水。閱讀可以使行為粗魯?shù)娜俗兊梦难?，閱讀可以使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。
閱讀使我博古通今。自從愛上讀書以后，我感覺自己無(wú)知而空蕩的小腦瓜日益充盈起來。記得一年級(jí)時(shí)，我讀了一本書《非常小子馬鳴加》，知道了“厄爾尼諾”現(xiàn)象，不是“圣嬰”造成的，是因?yàn)槿祟惒蛔⒁猸h(huán)保，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增加，使全球氣候變暖，造成地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)等氣象災(zāi)害?，F(xiàn)在，劉老師讓我們讀《史記故事》，我知道了中國(guó)有五千多年的文明史，古人的聰明、智慧令我為之嘆服。我最愛看《史記故事》里的《越王勾踐》。說的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐不聽范蠡的勸諫，去攻打吳國(guó)，結(jié)果被擒，越王臥薪嘗膽，不忘恥辱，想要報(bào)仇雪恨，用離間計(jì)結(jié)交齊、晉、楚，一起攻打吳國(guó)，最終大獲全勝。
閱讀提高我的寫作能力，使我更加自信。我從《柳林風(fēng)聲》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《海蒂》、《綠山墻的安妮》等書中積累到了許多好詞好句：蔥蔥蘢蘢、潔白如玉、秋高氣爽、垂頭喪氣、大驚失色、五彩繽紛等等。每逢寫作文時(shí)，我總是文思如泉涌，妙筆生花，好詞好句像蹦豆子一樣，一股腦兒沖了出來，我的作文也輕輕松松就新鮮出爐了。
閱讀使我頭腦充滿幻想，充滿創(chuàng)造力。一會(huì)兒，我和歡樂的木馬一起在太空穿梭，一會(huì)兒和阿里巴巴一起智斗四十大盜，一會(huì)兒和李太白一起游廬山瀑布，領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀美景。
閱讀是通往知識(shí)的大道。閱讀是一條小船，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。閱讀是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的寶庫(kù)。閱讀使我充實(shí)、快樂、自信。讓我們一起遨游在閱讀的海洋世界吧!
2021年日記600字4
我在讀初中時(shí)，班主任老師對(duì)待我們非常之嚴(yán)格、嚴(yán)厲，“嚴(yán)師出高徒”便是她的信條。她常常批評(píng)我們太過不自信，“面對(duì)我都害怕，那么，你們今后面對(duì)更大的困難，豈不是更害怕?”
這話留給我很深的印象。我常常在想：自信來自何方?央視主持人芮成鋼曾在北大的一次演講中探討過這個(gè)問題。他說人的自信并非依附于外物。外物會(huì)消滅、消失，只有源自于內(nèi)心，自信才會(huì)永存。這是對(duì)自己的一種肯定，對(duì)自己的一份尊重。那些“東施效顰”者、“邯鄲學(xué)步”者，看不到自我，只有把美變做了丑。
常聽人說“生活是一面鏡子”，這其實(shí)源于佛家所認(rèn)為的“萬(wàn)法唯心造”。但這并非是在宣揚(yáng)唯心主義，而是意在告訴我們：我們的生活態(tài)度、日后的成就很大程度上依賴于我們內(nèi)心的信念以及如何堅(jiān)守這份信念。
曾有那樣一些人，那樣地生活著，自今回望，一抹背影，悠悠水長(zhǎng)。他們?cè)鴪?jiān)守著那樣一份精神家園。我所敬重的陳寅恪便是其中之一。陳寅恪這個(gè)名字可能少有人知，在他生命的最后二十年里，飽含著人事的變幻無(wú)常。曾聽人說錢鐘書，“錢老”，過目不忘，經(jīng)史典籍援引成文，但與陳寅恪比來，“錢老”或許要算作“后輩”了。陳寅恪在晚年目睹了太多親友反目，師徒?jīng)Q裂的悲劇，更遭受著政治迫害，但他仍堅(jiān)守自我：“從我之說便是我之弟子，不從便不是”。陳的晚年凄涼，既是“負(fù)鼓盲翁”，又慘遭“臏足”。但他著書立說，不曾停歇。在《論<再生緣>》序言中，還自嘲為“頹齡戲筆”。
如今的生活比起陳寅恪的時(shí)代好了很多，但我們的內(nèi)心，距那些大師們的精神世界，相去遠(yuǎn)矣!
俗話說“成王敗寇”。但有時(shí)，失敗者，也能贏得尊重。在軍事上、在政治上，蔣介石無(wú)疑是個(gè)失敗者，但我尊重他。布賴恩·克羅澤稱他是個(gè)“希臘式的悲劇英雄”。他的性格、他生活的時(shí)代，導(dǎo)致了他的悲劇，但總而言之，“他的悲劇是他一手造成的”。同樣地，他對(duì)于“三民主義”、對(duì)于“自由民主的中國(guó)”的信仰，為他贏得了尊重。
世事總難料，“身世沉浮雨打萍”;堅(jiān)守信念，是為自己贏得尊重，縱使“零落成泥碾作塵”，“唯有香如故”!
2021年日記600字5
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我一直銘記在心：在一片荒廢的沙灘上，在一塊小小的巖石，有一只黑色的小蝌蚪。它是被前幾天的大浪給打上來的，太陽(yáng)一曬水洼里的水就蒸發(fā)了，這小小的水洼里僅剩的一點(diǎn)水，也維持不了幾天了，這也就意味著如果再不下雨，可能連這一點(diǎn)的水也沒了，這條小生命也即將結(jié)束。
就在小蝌蚪奄奄一息，感到絕望時(shí)，一個(gè)金頭發(fā)的大眼睛男孩出現(xiàn)了在它眼前。它趕緊用細(xì)微的聲音去呼喚男孩，男孩兒似乎聽到了，他轉(zhuǎn)過身來，用水汪汪的大眼睛看著這只遭遇不幸的小蝌蚪。
小蝌蚪見有人來看它了，連忙把事情的原委告訴了小男孩兒，善良的小男孩兒說自己回家去拿魚缸，讓小蝌蚪在這兒等他。小蝌蚪相信了，它用它僅剩的一點(diǎn)力氣點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜地在這里等他。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……小洼里的水漸漸干了，小蝌蚪也永遠(yuǎn)沉睡了。而那個(gè)小男孩或許早已忘了這件事。小男孩可能沒有遵守自己的諾言，但對(duì)小蝌蚪來說，就是永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登山更難。
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