九年級日記600字5篇
每個人都有覺得自己不夠好，羨慕別人閃閃發(fā)光的時候，但其實大多人都是普通的。不要沮喪，不必驚慌，做努力爬的蝸?；驁猿诛w的笨鳥，在最平凡的生活里，謙卑和努力。每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：日記600字。
日記600字1
清晨，我從夢中醒來。
拉開窗簾，陽光像精靈一般從玻璃窗間穿過，帶著暖暖的迷人的金色。樹葉被微風拂過，發(fā)出動人的沙沙聲。天空則藍得像嬰兒的眼睛一樣純凈，片片羽毛般的白云連成一串，在天空飄搖。樓下有女生騎著單車經(jīng)過，她哼著歌，清涼的晨風揚起她柔軟和飄飛的裙角，一切都美得像是一幅畫。
我赤著腳去廚房喝水，家人還在睡夢中，屋內(nèi)寧靜得連空氣都變得停。但我并不介意，我臆想著他們都中了魔法，而我則清醒地承擔救落難王子的任務，這個有著童話色彩的幻想讓我竊喜，也讓我不由得對自己的幼稚感到可笑。
干凈的水在我的喉間發(fā)出清晰的聲響，我喜歡這種輪回一般的感覺。喝完水我突然想跳舞，于是踮起腳尖旋轉(zhuǎn)起來，哪怕舞得毫無章法，但我自得其樂。
這是我醒來后的生活，很難去描述那是一種怎樣美好的感覺，看著滿世界的美景，做著無人時怡然自得的動作，然后靜待他人的醒來，這過程像是等待著我生存的這顆星球也慢慢醒來一樣。
越來越發(fā)現(xiàn)生活的美好，睡夢時期待著第二天的醒來，明天又將是美好的一天，從清晨開始選擇一個快樂的心態(tài)，從好的眼光欣賞一切，美自然盡收眼底。
所以，我們都應該學著在清晨睜開眼睛的時候看看周圍的一切，做著自得其樂的事情，然后伸一個懶腰，快樂地想著——
啊，今天又是美好的一天!
日記600字2
年頭到年尾，個人表現(xiàn)怎樣，我家緊跟時代步伐，效仿企事業(yè)單位，也舉行了一次“年終評獎”。
第一項：節(jié)儉持家獎。此獎非爸爸莫屬。簡要事跡如下：
一、爸爸是煙盲、酒盲、超市盲、麻將盲。
二、爸爸在飲食方面特節(jié)儉，主張“吃飽不餓，喝飽不渴即可”。爸爸一日三餐吃什么都行，從不挑食，而且“吃嗎嗎香”。至于喝嘛，無論夏天多么炎熱，爸爸從來沒買過飲料喝，從來沒買過雪糕吃;渴了，就喝白開水。
三、爸爸是節(jié)水高手——很久才洗一次頭。媽媽說他，他還強詞奪理：“我?guī)资甓歼@樣過來了，頭發(fā)沒少一根。同志們啊，如果咱們一家三口，人人像我這樣，一年下來能節(jié)約多少水費呀!”
四、據(jù)媽媽“申訴”，結婚十幾年來，爸爸從未給媽媽買過衣服或禮物，更不用說請媽媽到咖啡館喝咖啡、到舞廳跳舞啦......
為迎合爸爸節(jié)儉的作風，家庭會議一致決定，此獎項取消物質(zhì)獎勵，只授予“節(jié)儉大王”的光榮稱號。
第二項：勞動模范獎。頒給“家庭總理”——媽媽。在我家，洗衣服、做飯、洗碗、擦玻璃、沖廁所......大部分家務活都由媽媽承擔，即使“三八”節(jié)也不例外。所以獲此大獎，媽媽當之無愧。至于獎金嘛，鑒于媽媽平時所做的貢獻，我家“國庫”里的銀子，媽媽可以隨便動用。
爸爸、媽媽都獲獎了，我該得什么獎?由于考試不佳。最后沒辦法，為了照顧情緒，只好增設一個“下次爭取獎”。至于獎金嘛，也只好下次爭取嘍。
日記600字3
早讀課，投影被老師打開來了，3本習字冊在投影下出現(xiàn)，上面有3位同學的不種態(tài)度。
“這是第一本。"老師說道。我看了看，又想了想，他的字和上面的范字不大一樣，范字之間空開的距離一樣，字也是端端正正，一撇一捺有筆鋒，橫豎筆直有垂心點，每一筆寫得都非常好。可是，下面讓我們練字的地方，他寫的雜七雜八的，字與字之間緊緊地擠在一起，到了后面又大塊大塊的分開，還多出來許多字的位置，而且字不是一條線，歪歪扭扭成了S型，這一本作用馬虎來說。 “這是第2本?！?這一本簡直讓我們打開眼界呀!這本的字簡直就像螞蟻排隊，緊的不得了，給你3行寫字，你卻寫了2行都不滿。要說撇沒有撇，要說捺沒有捺，要說字與字中間要空出來，連條縫也沒有。這本作業(yè)用不規(guī)則來說。
“這是第3本?！碑?shù)?本一上投影，全班驚呆了，一撇一捺有筆鋒，橫豎筆直垂心點，每個字雖然不是都一模一樣，但都有百分之九十五是像的，字與字之間的距離也一樣，上面的字與下面的字是對齊的，不歪歪扭扭，又干凈，又整齊，又很好，這不是很好的鞋子范例嗎?這本作業(yè)用認真來說。
1.馬虎 2.不規(guī)則 3.認真，我想想我是第2種，所以我每次寫作業(yè)要用第3種方法。這3種態(tài)度有好有差，有句話說得好：“態(tài)度決定成敗?！蔽覀儜撊巳艘x第3種方法來端正寫字的態(tài)度，端正學習的態(tài)度。
日記600字4
今天，媽媽在菜市場里買了幾塊錢的苦瓜，回到家后，媽媽洗了洗苦瓜，邊洗邊對我們說：“今天吃苦瓜?！甭犃诉@消息，我先是一愣，然疑惑起來，為什么媽媽要讓我們吃苦瓜呢?
吃晚飯的時間到了，媽媽從廚房里端來一小盆炒熟的苦瓜，苦瓜雖然看起來蠻少的，但我似乎早就聞到了濃濃的苦澀味，我們坐在餐桌旁，都有些不知所措，不得不拿起筷子叼起一塊苦瓜，苦瓜長得真奇怪，我想它不僅味道不好，就連模樣也不行。
我含入口中，不敢細嚼慢咽，怕嘗到了苦味。前5秒情況還好，可后幾秒，情況變得就有些不好了，我慢慢地感覺到苦瓜的苦味已經(jīng)被我嘗出來了，這苦味道讓我不禁感到不妙，姐姐說“再吃下去，我就要被苦死了”。我和姐姐疾步走向廚房，“呸呸呸”，我將口中的一塊苦瓜給吐了出來，“哎呀，苦死人了”，我在心里埋怨道。
媽媽卻沒像我們一樣將苦瓜整塊整塊的吐了出來，反而有滋有味地吃著一塊塊苦瓜，雖然很苦，但沒有吐出來。
我頓時明白了什么：媽媽之所以能吃掉一塊塊苦瓜，不是因為苦瓜對她來說一點都不苦，而是媽媽在生活吃了那么多的苦，苦瓜的苦和自己受的苦怎么能相提并論呢?而又習慣不說，這正反應了媽媽吃苦瓜時不吐的表現(xiàn)，從中說明媽媽是一個吃到苦而不說、不埋怨的人。
在我們走過人生背后，有酸、甜、苦、辣、咸，這五種感知都是我們的經(jīng)歷，要從生活切入，才能使生活有意義。
日記600字5
剛開學沒幾天，楊老師就給我下達了命令：九月底的推廣普通話朗誦比賽有我和我的媽媽來參加。
唉，一開學就忙起來了。我們在網(wǎng)上選朗誦的內(nèi)容然后排練，花了一個星期。終于，到了比賽的這一天了，下午，媽媽早早的來了，我們一起到階梯教室里去了。我們是四號，一共有二十六個班。
本來都背會了，可是怕媽媽忘詞，我們最后決定帶稿子上場。時間過的好快呀，這么快就到我們了。一開始我是不緊張的，但是在候場的時候，不知道怎么回事，我緊張到不行，心里好像有一只小鹿在亂跳亂撞，我自己都能聽得見自己的心跳聲了。如果搞得好的話我就不會這么緊張了，可是，媽媽的翹舌音總是讀不出來，而且也很快，別人都是很有感情的。在朗誦之前有一段介紹，我在稿子上沒寫，還是臨場發(fā)揮的······
我正在專心的讀自己的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)媽媽在旁別好像在動什么······我覺得我讀的挺好的，聲音夠大，而且非常清楚，也富有感情，我那是在拼命的拉分，媽媽根本得不到分。最后得分是9.18分。我覺得還不錯，可是后面的都太厲害了，他們最少都是9.56多，我越聽越不是滋味，我知道這次肯定搞不到一等獎了。
每次都碰到不靠譜的搭檔，上次和肖揚是，這次和媽媽還是!
這次沒拿到一等獎我的心里很愧疚······
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