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關(guān)于奉獻(xiàn)的600字優(yōu)秀日記

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  奉獻(xiàn),是一種美德;我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn),只有奉獻(xiàn)了,付出了,才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂趣。下面一起隨小編學(xué)習(xí)一下奉獻(xiàn)的日記作文吧!

  奉獻(xiàn)的600字日記篇一

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門,但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結(jié)束的那一刻……那就是無私奉獻(xiàn)的蠟燭。

  蠟燭是那么無私,在生活中也無處不在:一天晚上,我在津津有味的看著知識(shí)豐富的作文書。呼,電燈不亮了,原來停電了,我該怎么辦?明天就要考語文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!

  在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著想,樂于助人,無私奉獻(xiàn),在23年的人生旅途中,只想著一個(gè)信念:奉獻(xiàn)精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅(jiān)強(qiáng)的精神與信念!我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),在毛澤東的評(píng)語中還寫到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。”在無私奉獻(xiàn)的精神中走向生命的終點(diǎn)。

  蠟燭,簡單的名字,簡單的外貌,這里蘊(yùn)含著不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無私奉獻(xiàn)的精神,走完不平凡的23年!

  奉獻(xiàn)的600字日記篇二

  現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

  魯迅先生“俯首甘為孺子?!?周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。

  有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對(duì)它的贊揚(yáng)。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性?,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。

  奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。

  現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。

  我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時(shí)候,感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。

  奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。

  奉獻(xiàn)的600字日記篇三

  

  保爾說過:人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?在臨終的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。

  我覺的一個(gè)完美的人生應(yīng)該是這樣的:帶著親人的期盼而來,帶著他人的敬仰而去。

  數(shù)學(xué)“0”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)飛躍??墒俏矣X得“0”不只是零,它有著更深的含義。“0”就像一個(gè)全新的生命,顯得那么純潔,但它又是空虛的,要用一輩子去填滿。有人說一個(gè)人如果能擁有億萬資產(chǎn),那么他的人生就是完整的。而我并不這樣認(rèn)為,人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。也惟有奉獻(xiàn)才能使原本空洞的“0”成為一個(gè)豐碩的果實(shí)。

  如果有人要問我什么是最快樂的,那么我會(huì)最快最堅(jiān)定的回答你,那是奉獻(xiàn)。我想會(huì)有人反駁到奉獻(xiàn)等于付出,付出了還會(huì)是快樂的嗎?如果是這樣,我一定會(huì)問:地震了,人民子弟兵用自己的雙手營救出被埋在廢墟里的人們,當(dāng)他們看到自己從死神的手中搶回一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命時(shí),他們奉獻(xiàn)了,難道他們不快樂嗎?老師嘔心瀝血得教我們知識(shí),他們奉獻(xiàn)了,可是當(dāng)老師看到一份份打滿“√”的試卷時(shí),難道他們不快樂嗎?不!他們都很快樂,因?yàn)榉瞰I(xiàn)本身就是一種快樂。

  在我心目中,快樂其實(shí)很簡單,快樂就來源于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)是不論大小的。

  快樂是生活中最美妙的一首歌,而奉獻(xiàn)是它的主旋律,正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)才快樂。一個(gè)人如果奉獻(xiàn)多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。一個(gè)人如果只一味的索取,而沒有奉獻(xiàn),那么他的人生等于負(fù)數(shù)。我堅(jiān)信有這樣一個(gè)永恒不變的公式:快樂=奉獻(xiàn)。讓我牢記這個(gè)公式,以此去解人生的方程。

  奉獻(xiàn)的600字日記篇四

  心是人最美好的地方,愛是人最美好的聯(lián)絡(luò)關(guān)系,愛心是每個(gè)人最美好的感情,它讓人感動(dòng)、讓人動(dòng)容。而我,就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關(guān)愛的故事。他們之間非親非故,更是互不相識(shí),卻無私的將愛心奉獻(xiàn)。

  一次,我與媽媽到商店。走到附近時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人,走過去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了??蔀槭裁此磉厸]有親人呢?得快點(diǎn)把她送到醫(yī)院。正想著,突然一陣?yán)嚷晜鱽?,聞聲一看,原來是一輛出租車,只見司機(jī)探出頭急切的喊道:“快!快上車,老人家的身體不好,我送她去醫(yī)院。來幾個(gè)人搭把手?!蔽铱粗辜钡臉幼樱南?,這應(yīng)該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個(gè)心。想到這兒,我立刻對(duì)媽媽說:“媽媽,我們……”可沒等我說完,只見媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說:“來幾個(gè)人幫忙抬上去。”又對(duì)我說:“快上車,去醫(yī)院。”只見媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車??粗鴭寢尳辜钡拿婵?,我也上了車。

  去醫(yī)院的路上,塞了車,司機(jī)不停地回頭看著老奶奶,看她越來越痛苦的表情,他急得滿頭大汗,把汽車?yán)劝吹弥表憽淼结t(yī)院,媽媽急忙跑去掛號(hào),幾個(gè)叔叔一起把老奶奶抬上了擔(dān)架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關(guān)切的說:“您放心,馬上就到急診室了,會(huì)沒事的?!辈恢^了多長時(shí)間,一位醫(yī)生走了過來,說:“老人家沒事了,我們已經(jīng)開了藥,記得按時(shí)吃。”聽到了這句話,所有人的心才松了下來,緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應(yīng)該多關(guān)心、照顧下老人!”說完,醫(yī)生便走了。這時(shí),媽媽對(duì)大家說:“我去交錢,老人還有什么需要盡管說?!边@時(shí),那個(gè)司機(jī)開口了:“大姐,你誤會(huì)了,我們幾個(gè)根本不認(rèn)識(shí)那老大娘,那老人家應(yīng)該是沒有孩子的,我這里有一點(diǎn)錢,你的就留著給孩子買點(diǎn)吃的吧?!闭f著,從口袋里拿出幾張皺皺巴巴的零錢。接著,又一個(gè)聲音響起:“還有我的!”“我也有?!闭f著,幾個(gè)人便接二連三的把口袋里的錢拿出來。這時(shí),我才注意起他們身上,他們身上都穿著工人服,臉被太陽曬得發(fā)黑,一看就知到工作很辛苦。他們都是來自社會(huì)基層,生活本就不富裕,現(xiàn)在卻把錢給了一個(gè)自己完全不認(rèn)識(shí)的人,還有那個(gè)司機(jī),還有媽媽,他們都無私的幫助著自己身邊的每一個(gè)人,而我卻那么自私,在她們面前,我感到深深的慚愧。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有心的人。

  這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)是一點(diǎn)陌生與仇恨,多一點(diǎn)和諧與幸福。

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