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優(yōu)秀日記600字作文高中

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即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的優(yōu)秀日記600字作文高中5篇,以供大家參考!

優(yōu)秀日記600字作文高中1

隨開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……

那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了?!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊?!贝髮W(xué)都附和。

不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

優(yōu)秀日記600字作文高中2

軍訓(xùn)過(guò)后,緊張而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了。

校園,人山人海。我們穿過(guò)人海,走進(jìn)了宿舍。同學(xué)們和家長(zhǎng)們忙前忙后。我們整理好行李,進(jìn)了教室。家長(zhǎng)們戀戀不舍得離開(kāi)了。想起小學(xué)時(shí)“楓楊”還是個(gè)夢(mèng)想,這時(shí)卻已經(jīng)進(jìn)入了這所學(xué)校的大門,坐在了教室里面,我們都無(wú)比激動(dòng),好好自習(xí)。

第二天早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,起床,洗漱,下樓,跑操。我和室友站在了寬闊的操場(chǎng),開(kāi)始了跑操。我們跑著跑著,原本整齊的隊(duì)伍亂了,同學(xué)們大口大口地喘著氣。王老師仍然像軍訓(xùn)時(shí)候那樣鼓勵(lì)我們,我們頓時(shí)有了信心。跑完步,坐在食堂,望著那么多的飯菜,竟不知道吃什么!我只好隨意地挑了兩個(gè)包子。

吃完飯,我們開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)。王老師帶我們遨游了數(shù)學(xué)世界,體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們都很認(rèn)真地聽(tīng)講。老師一提問(wèn),一大半的同學(xué)都舉手。而且,每個(gè)人都是那么聰明好學(xué),每個(gè)人都曾是小學(xué)時(shí)班上的高手,想到這里,又不免多了許多壓力。

語(yǔ)文老師來(lái)了。她是一個(gè)漂亮的女老師,只是她的左手手腕好像骨折了,留下了一個(gè)非常大的傷疤。我們?yōu)樗械酵锵?。這時(shí),老師說(shuō):“你好,同學(xué)們。你們可能都看到我的左手了吧,它是我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不小心被車撞的。在那以后,我就不敢再穿短袖了,怕同學(xué)們笑話我。但是漸漸地,我已經(jīng)想明白了。在這里,我希望我們能互相敞開(kāi)心扉,不要像我小時(shí)候一樣。行嗎?”我們都異口同聲的答道:“行!”之后,我們開(kāi)始閱讀課文。我們都讀得很認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。

每個(gè)科目,都像磁鐵一般吸引著我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜歡的英語(yǔ)也成為了我現(xiàn)在最喜歡的科目。噢耶!

晚上,我想到,在這里,我要努力學(xué)習(xí),讓金子放出光芒!

優(yōu)秀日記600字作文高中3

又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。

這次的年夜飯是非常特殊的,爸爸和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)酒店也算高級(jí)了。”到了那天我迫不及待地跑上了車,到了酒店門口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見(jiàn)了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問(wèn)服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來(lái)到“刻龍廳”看見(jiàn)里面坐滿了爸爸的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來(lái)的很美。爸爸說(shuō):“人來(lái)的差不多了嗎?我們開(kāi)始吃飯”,大人和小人都坐起來(lái),圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開(kāi)始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來(lái)都沒(méi)看過(guò),高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓爸爸把它拍下來(lái),可是夾了一下,說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去

不怎么樣卻挺好吃的。可是大人們一邊吃邊聊聊天,等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來(lái),連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿滿的,不知不覺(jué)的把這碗面吃完了,我就說(shuō):“太好吃了?!卑职致?tīng)了這番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好啊!我又吃了一半真的吃不下去,嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯,接著到量販唱歌去。

每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開(kāi)心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。

優(yōu)秀日記600字作文高中4

人愈是長(zhǎng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時(shí)候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂(lè)地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?

時(shí)光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著?

我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)說(shuō)明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。

對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶

優(yōu)秀日記600字作文高中5

這個(gè)世界上我最感謝的是我的父母,因?yàn)闆](méi)有他們就沒(méi)有我。明天是父親節(jié),今天就說(shuō)說(shuō)我的父親。

記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常加班,就我和爸爸在家。在一個(gè)的冬天的晚上,媽媽又加班了,我突然發(fā)起了高燒,爸爸一摸我的頭,“呀!好燙啊”他把體溫表拿來(lái),給我量上體溫,一會(huì)兒拿出來(lái)一看,爸爸大吃一驚,40度,就急急忙忙地跑到了客廳,拿起電話就撥打了120,不一會(huì)救護(hù)車就到了,爸爸幫我穿好衣服,又拿了一件小被子,把我包了起來(lái),而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上,抱起我來(lái)上了救護(hù)車,到了醫(yī)院,爸爸把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下了車把我抱到了病床上,等待醫(yī)生檢查,檢查完后,就陪我做透視、化驗(yàn)血、然后又交費(fèi),樓上樓下的跑了好幾趟,雖然是冬天,爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針,爸爸又關(guān)切地問(wèn)我難受不難受,渴不渴、餓不餓的,慢慢地我就睡著了,可是爸爸卻一直沒(méi)有睡,一直看著我,生怕我一翻身把針弄掉,等我醒來(lái)時(shí),爸爸問(wèn)我還難受嗎?我說(shuō)不難受了,這時(shí)天已經(jīng)微微亮了,我看看了爸爸,爸爸已經(jīng)一點(diǎn)精神也沒(méi)了,我知道爸爸一夜沒(méi)合眼。

我要感謝我的爸爸帶我旅游,和我一起玩,給我買好吃的,買我喜歡的玩具。但是爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,雙休日,或寒假,暑假,每天早晨都按時(shí)起床聽(tīng)英語(yǔ)錄音,還有每天做完作業(yè)都要給我布置課外作業(yè);還逼著我練琴……這時(shí)我就不太喜歡他了,但是我也知道爸爸是為我好,我也就不怎么怪他。

爸爸,我一定會(huì)努力的,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人!

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