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春天的色彩學(xué)生日記怎么寫

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春天的色彩學(xué)生日記怎么寫5篇

日記是一種供個(gè)人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本,后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個(gè)人的心理感受、思想深處。這里小編給大家分享一些春天的色彩學(xué)生日記怎么寫,歡迎閱讀!

春天的色彩學(xué)生日記怎么寫

春天的色彩學(xué)生日記怎么寫1

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩,剛長(zhǎng)出來的小樹梢也有它自己的嫩綠,我有時(shí)會(huì)奇怪,這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來到大地呢?

春雨是連綿、柔和的,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂。同樣,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,在人們不知不覺的睡夢(mèng)中,竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。春雨給這些泉水帶來了綠色的生命。

一年四季里吹著不同的風(fēng),春天的風(fēng)是這樣的:早春的,帶著點(diǎn)寒氣,吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里。

在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時(shí),煩惱沒有了,只有湛藍(lán)的天空,清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,它們一張張熱情洋溢的笑臉,不是也在不停的打扮著春天嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有一些枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí),你又會(huì)發(fā)現(xiàn),里面卻是綠的!它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧!它會(huì)讓你體會(huì)到無窮的樂趣!

春天的色彩學(xué)生日記怎么寫2

有人說春天是綠的,因?yàn)樗寴渲ν鲁隽司G油油的嫩芽;有人說春天是紅色的,因?yàn)樗層成郊t花張開笑臉,散發(fā)出誘人的芬芳……而我說春天是五彩繽紛的。

我們學(xué)校里的操場(chǎng)門口,有一株頑強(qiáng)的小草。它是在磚瓦縫里頭的,它不知度過了多少個(gè)日日夜夜,像哨兵一樣站崗著,它一直被我們踐踏著,它不求我們給以他什么,只求能為人間增添色彩,它就像一堵永不倒塌的墻。永遠(yuǎn)那樣翠綠,這就是堅(jiān)強(qiáng)的綠色!

在校園的后山,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的桃花像繁星一樣點(diǎn)綴著這片空空蕩蕩的黃土地,送上一點(diǎn)小小的禮物。撲鼻的芳香令人留連忘返。這一個(gè)個(gè)小小的花骨朵,有的靜靜地飄到人間,幸福地享受春天的溫暖;有的剛剛從樹枝上探出呆頭呆腦的花苞,來看看這美妙的世界。這是美麗動(dòng)人的粉紅色。

白玉蘭一排排挺立地站著,花是那樣的潔白像一朵朵小小的云彩,想蝴蝶一樣翩翩起舞。在空中旋時(shí),像芭蕾舞演員一樣。

燕子從南方不辭辛苦的趕來參加這場(chǎng)春天的盛會(huì)。它們?yōu)榱藚⒓邮?huì),飛過千山萬(wàn)水,不知掠過了多少危險(xiǎn)的地方。雖然沒有牡丹那樣秀麗,也沒玫瑰那么紅艷,但也給春天增加了一點(diǎn)活力。

大自然是多么美麗,多么迷人,每種生物都有它獨(dú)有的色彩來回報(bào)哺育它的大自然。啊!春天,你的色彩多么鮮艷美麗!

春天的色彩學(xué)生日記怎么寫3

春天的色彩真是五彩繽紛:太陽(yáng)是金燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是焦黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺袥]的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,著五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇在春天來到大地。

春天的雨是連綿的,柔和的',它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地:在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成啦小河,積成了深譚,啊,原來是春雨給潭水帶來啦綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的,早春帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒啦萬(wàn)物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。寫得多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成一片,匯成海。人們面對(duì)著藍(lán)的,紅的,黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩,給我們帶來向上的力量和信心!

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。

在藍(lán)天白云的照耀下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們同時(shí)也在努力打扮著春天,增添著春天多彩繽紛的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會(huì)在悅目的色彩中,發(fā)現(xiàn)還有零星的枯草,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”可是,你不防剝?nèi)ザ莸亩?,便?huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天

我終于明白了春天的色彩為什么那么豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚嫩的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草孕育著。

春天的色彩學(xué)生日記怎么寫4

春天的顏色真是五彩斑斕。太陽(yáng)是金燦燦的,天空是蔚藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟春天,畫家愛畫春天,因春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來到大地?

春天的雨的雨是連綿的、柔和的,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼換著大地。在人們不知不覺中,它們竟然悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f得多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著。多么令人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們不也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的!原來,外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著一個(gè)綠色的春天的夢(mèng)。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

春天的色彩學(xué)生日記怎么寫5

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹枝是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤?,一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來到大地呢?

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊,那是五彩繽紛的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛在天上,這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔著,高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。

樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開花,紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場(chǎng)競(jìng)相爭(zhēng)艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來,在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。

春天的雨是連綿的,柔和的。它們滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,它們靜悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風(fēng)吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂,的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲,在風(fēng)中翩翩起舞。

我終于明白春天的色彩為何如此豐富,是春姑娘用手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著春天色彩的人們啊,你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?

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