怎么寫我的煩惱日記作文

怎么寫我的煩惱日記作文6篇

日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本，后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。這里小編給大家分享一些怎么寫我的煩惱日記作文，歡迎閱讀!

怎么寫我的煩惱日記作文（篇1）

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，數(shù)學(xué)老師就走進來說：“同學(xué)們，先準備一下，下節(jié)課考試?！边@個“噩耗”一來，大家都垂頭喪氣了。

“唰唰唰”，很快，老師就把卷子發(fā)了下來。前半部分的卷子就像云朵一樣“可愛”；天空一樣“溫柔”；大海一樣“安靜”。一點都不難，就像吃棉花糖一樣輕松。

果然，快樂來得快，去得也快。“唰唰”一翻過去，我感覺空氣瞬間凝固了，時間也停止了，我仿佛一只樹懶，臉上的表情慢慢緩了過來，卷子也慢慢有了“臉”。

看了那些題目，一個比一個難，就像石頭似的，砸也砸不開。我的心情就像因云朵變黑而煩惱；因天空下起了暴雨而不開心；因大海的波濤洶涌而害怕。

時間過得很快，我用了半個小時把三分之二完成，似乎還蠻友善，但——剩下的三分之一絕對超綱了！看著那兩題我想到家里養(yǎng)的魚把水放干的樣子；想到夏天螞蟻過馬路煎熬的樣子；想到我因為上體育課而熱“死”的樣子，那真的太難耐了！

我像被按了暫停鍵一樣，坐在那兒思考：我該怎么去吐槽這幾題？但我的臉上并不是沒有表情的，但卻只有一個字——煩！

呆了半分鐘，才恢復(fù)了理智。我花了十分鐘終于把倒數(shù)第二題想了出來！往窗外看一眼，我連看枯萎的花都覺著美麗極了，看什么都極為舒適。但我并沒有把時間浪費在最后一題身上，而是去檢查之前的題目。但我檢查完，又往窗外一望，看那黑沉沉的天好像都能見著自己的笑臉。

我的煩惱一來，真的擋都擋不?。∫钦嬗心敲春媒鉀Q該多好呢？

怎么寫我的煩惱日記作文（篇2）

我們的一生不可能是無憂無慮的，自是有許多煩惱，有別人帶來的，也有內(nèi)在的憂慮。

我的煩惱是不成熟的，幼稚的。我總會為一件小事煩惱，如：臉上長痘痘，眼睛近視……那天學(xué)校體檢，家人都在擔(dān)心自己的體重，而我在擔(dān)心我的視力。我坐在后排，黑板和電腦上的字，往往是看不清的我努力睜大眼睛，瞇上，在瞪大，再瞇上，仍是看不清。帶了同桌的眼睛，這才看清了，這并不能讓我安心地開始聽課，反而心亂如麻。因為我發(fā)現(xiàn)戴上眼鏡就是一點也不暈!那時我害怕極了，父母是絕對不允許我近視的?？僧?dāng)我測了視力后，發(fā)現(xiàn)我的視力是5。2，慶幸之際，我突然想到了什么，我開始想我的眼睛是不是出了什么問題。對于一個常年趴著寫作業(yè)，躺著看書，看手機的人來說，沒有近視，實屬神奇。想到也許某天我的視力會很急速下降，甚至失明，我也無精力在聽課了。

我的煩惱是不切實際的，有時寫作業(yè)寫到一半就開始構(gòu)思自己的“一生”。小到小測不及格，或是哪一天自己變成年級倒數(shù)，被人嘲笑，被老師，父母責(zé)備……大到考不上高中、大學(xué)，淪為社會中的無業(yè)游民，被人唾棄。心下慌得不行，干脆連作業(yè)也寫不下。

我的煩惱是父母和長輩的健康。現(xiàn)在在手機上我總會翻看一些“養(yǎng)生欄目”，甚至用本子記下來。媽媽的腰不好，所以讓我養(yǎng)成一種習(xí)慣，平時每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個高血壓，一個低血糖，然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會離我而去，怕他們長眠地下，不在陪伴，我看著我成長。

煩惱源于生活，但往往都是我們不愿去面對的。對于無法改變的事實，我們應(yīng)放寬心，欣然接受。對于未發(fā)生的，我就應(yīng)該盡自己的努力去改變，世界上沒有絕對好的也沒有絕對壞的，心平氣和，煩惱也就煙消云散了。

怎么寫我的煩惱日記作文（篇3）

人人都有煩心事。當(dāng)然，我也不例外。煩心事是多種多樣的;或許是因為家庭;或許是因為親人;或許是因為朋友;或許是因為同學(xué)……但，我敢保證。從古到今，所有孩子最大的煩心事無疑只有兩個大字——學(xué)習(xí)!

俗話說得好?。鹤魑?，作文，難死小人。作文，真的苦死人。語文老師一聲令下：“寫作文!”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去，一片民不聊生。同學(xué)們個個像軟腳蝦萎靡不振，半天憋不出一個字。更有甚者，偷抄作文書，美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明!

俗話說得好?。嚎伎伎?，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。“再有兩天就要考試?！睌?shù)學(xué)老師一臉嚴肅的宣布。希望大家考出好成績?！闭Z文老師笑意盈盈。望著老師“奸詐”的笑容，我崩潰了。天哪，又要考試了，我的世界末日又要到了，考好了老師，。媽媽笑的像一朵花，考砸了電閃雷鳴，轟轟作響。雙擊常常搞得我無語問蒼天，淚水盡沾衣。上帝，能不能永遠不考試?

你們喜歡聽催眠曲嗎?那你們會唱嗎?不會就來找我們數(shù)學(xué)老師，他絕對是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲”蟲中有一位隊員叫做“瞌睡蟲”。一上晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師就開始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲就開始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火辦不夠，敵人攻上高地，我方轟塌了。瞌睡蟲一直爬到腦子里，我的頭也越來越低，越來越低……就在我快要見周公的時候“砰!”一聲響，數(shù)學(xué)老師拿黑板擦當(dāng)驚堂木重重的敲講臺。我一下子抬起頭坐的筆直。

唉!學(xué)習(xí)難，學(xué)習(xí)難，好學(xué)習(xí)，難上難學(xué)海無涯“苦”作“舟”，要想學(xué)習(xí)好，繼續(xù)苦吧，慢慢熬……

怎么寫我的煩惱日記作文（篇4）

煩惱像一塊磨刀石，雖磨扁的刀，卻鋒利了刀刃;煩惱像沙漠里的清泉，雖干澀無比，卻帶來了動力;煩惱是龍卷風(fēng)吹來的錢，誰刮傷了臉龐，卻收獲良多。人的煩惱無窮無盡，但人也在煩惱中成長、進步。我們要化煩惱為力量。

秋天的一個上午，距離期中考試還有三天。今天是星期天，幾乎所有人都在緊張而又努力地復(fù)習(xí)著。在外面，除圖書館之外，都看不見初中生的影子。尤其是新一屆的初中生，面對初中的第一次大考，更是分外的緊張而努力，還有一點小小的期待。

我在家無聊的心情更加沉重，這幾天的復(fù)習(xí)使我的神經(jīng)高度緊繃。這種情況下，神經(jīng)再好的人也要逼成神經(jīng)病了。因為第一次遇到排名的考試，我十分緊張，心里一點底也沒有。我趴在桌子上，一遍一遍又一遍地翻著一本生物書。

秋日的陽光透過窗戶，照在我的書上，我身上微微出汗，煩躁的心情越來越重，幾乎要爆發(fā)了。但為了好成績，這些情緒都被我壓了下去。就在我一心一意地復(fù)習(xí)知識點時，樓下的一群小孩笑嘻嘻的聲音吸引了我。我走向從窗邊向下看去，原來是我的幾個朋友在樓下玩游戲。忽然，他們抬起頭看到了我，并邀請我下去玩。當(dāng)時家里沒有人，我可以想出去就出去。

我雖然十分想出去，但也想努力復(fù)習(xí)，在期末考一個好成績。我的心在努力地掙扎著。最后，還是為了好成績而委婉地拒絕了他們。我重新回到了房間，看起了知識點……

果然功夫不負有心人，我在期末考試中取得了年級第三十二的好成績。

從此，讓我們不要討厭煩惱，用正確的方法去面對煩惱，化煩惱為力量，去創(chuàng)造自己美好的未來!

怎么寫我的煩惱日記作文（篇5）

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動了平靜的湖，掀起了我的愁緒。

看了看手機，好友的邀請我遲遲沒有回復(fù)我不知道母親是否會同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問了母親。

想出去玩?你的英語單詞整理完了嗎?你對這次月考有把握嗎?雖然沒有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。

我失落的走回房間，再次看了看手機，給了否定的回復(fù)，便將其扔到一邊了，翻開英語筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。

一個小時過去，我看著滿滿三大頁工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。

再次打開手機，看到了好友在公園中拍的美麗的照片，我也打開相機，對著筆記拍了一張照，但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。

努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢?

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

期中成績出來了，我的數(shù)學(xué)落后了?？粗窃牡姆謹?shù)，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。

要不要放棄?我的心志開始動搖，不，決不!既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

燈光下，課桌前，幾本書，一個人。日復(fù)一日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動搖。我會朝著我的夢想努力，不斷飛翔，哪怕結(jié)果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。

煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當(dāng)上帝賜給你荒野時，那就證明，他要你成為高飛的鷹。

怎么寫我的煩惱日記作文（篇6）

就像普希金說的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂郁的日子里心平氣和，快樂的日子就會來到?！痹掚m是這樣說的，但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱，當(dāng)然我也不能免俗。

每當(dāng)過六一兒童節(jié)的時候，我最大的煩惱就會出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天，而我為什么會煩惱呢?請聽我細細地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識、所獲的成長?？墒沁@幾年來，媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里，六一對我毫無意義。

記得小時候的那個六一，老師準備讓家長陪同跳一支舞。我準備了好久，終于可以上場表演，可媽媽又有工作要忙，離開了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說：“什么下次一定陪我”等之類的話，但我不會再相信。從那以后，我對六一的記憶一直是模糊不清的。

今年，這不又要達六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我，而且今年妹妹也要過六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎?

每次一想到過六一，我的煩惱也就脫穎而出。是啊!世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現(xiàn)。

媽媽，我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂!