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寫(xiě)欣賞初中日記范文五篇

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日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫(xiě)人,可以狀物,可以寫(xiě)景,也可以記述活動(dòng)這里給大家分享一些寫(xiě)欣賞初中日記范文,歡迎閱讀!

寫(xiě)欣賞初中日記范文1

我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì)拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無(wú)二的自己,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對(duì)自己的看法,原來(lái)我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠(chéng)實(shí)。

那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī),我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí),我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。

我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過(guò)來(lái),我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過(guò)地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢?

這么差,媽媽一定會(huì)罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來(lái)呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。

但我還是忐忑不安,走到家里,放下書(shū)包就坐了起來(lái),媽媽好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷,遞給媽媽,小聲地說(shuō):“這次我考的不好?!眿寢屇眠^(guò)試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙?,又說(shuō):“但是,你還是很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有把試卷藏起來(lái),這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)?!鳖D時(shí),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,原來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。

誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。

寫(xiě)欣賞初中日記范文2

人們常常把“自信心”掛在嘴邊,家長(zhǎng)說(shuō),人要有自信心,老師也說(shuō)要有自信心,并且時(shí)時(shí)刻刻在給我們打氣。不過(guò),要是給一個(gè)心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,恐怕沒(méi)那么容易。這個(gè)問(wèn)題就在于沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的潛能,沒(méi)能很好的欣賞自己。

放眼看世界,從古到今,有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人從頭到尾就知道抱怨,從來(lái)不知道低谷里面蘊(yùn)藏著多少寶藏,是極其可悲的。而那些名人不管在什么時(shí)候都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài),或許外人給他們安慰,但最主要的是,他們可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潛能,從而自己欣賞自己,在低谷當(dāng)中達(dá)到一個(gè)好的效果。這才是勝者之能。

美國(guó)著名作家海倫·凱勒,一歲半就雙目失明,這就達(dá)到她人生的一個(gè)低谷,但是她對(duì)人生沒(méi)有放棄,憑借著她的老師和她那自我欣賞的心態(tài),艱難的跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén),而后又走進(jìn)了美國(guó)著名的學(xué)府哈佛大學(xué)。開(kāi)始了她的寫(xiě)作生涯。如果沒(méi)有她自我欣賞的心態(tài)的話,如果她在半路上自暴自棄的話,恐怕海倫·凱勒的名字就鮮為人知了吧!

古人云:“朽木不可雕也?!碑?dāng)周處和蛟龍、白額虎并稱為“義興三害”時(shí),他在人們眼里肯定時(shí)朽木吧!但是周處使“三害唯余其一”并找到陸云,使他改邪歸正,恐怕,這時(shí)候,朽木就變成了良材。這里面也少不了周處自我欣賞的心態(tài)。

自我欣賞其實(shí)就是自信心的化身,只要有了堅(jiān)定的自信心,就能發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),達(dá)到了自我欣賞的效果。但是自我欣賞也要有度,過(guò)分的自我欣賞就是自傲自負(fù),三國(guó)時(shí)的馬謖就因?yàn)樘载?fù),終究因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯_@樣的自我欣賞是極其有害的。所以過(guò)分的自我欣賞會(huì)毀了你的一生,巧妙的自我欣賞則會(huì)造就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人才。

寫(xiě)欣賞初中日記范文3

如今,兩點(diǎn)一線的枯燥時(shí)常存在于大家的生活中,忙碌成了大多數(shù)人的日常,鮮少有人能放慢腳步,去享受去品味生活。

晚霞渲染著天空,殘陽(yáng)將我的影子留在了地板上。我倚在窗口,目光呆滯,窗簾被風(fēng)吹拂得來(lái)回飄動(dòng),默默間,掠過(guò)我的臉頰,如一雙纖細(xì)的手輕擦而過(guò),家中停電,我趁機(jī)擱下堆積如山作業(yè)出去轉(zhuǎn)悠。

走走停停,不經(jīng)意間來(lái)到那座久違的公園,第一次注意到路旁的灌木叢中竟有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,第一次看見(jiàn)橡樹(shù)上六角結(jié)構(gòu)的蜂窩,第一次嗅到花叢中淡淡的幽香……當(dāng)我停下腳步,環(huán)顧四周時(shí),見(jiàn)一道黑影閃動(dòng),聽(tīng)到“沙沙”響聲。我循聲望去,一只松鼠映入眼簾,它扭頭看著我,小巧的腦袋上,眼眸顯得格外深邃,身體貼緊樹(shù)干。我又驚又喜,生怕嚇到它。于是我輕輕踱步,可我剛想靠近它,它尾巴一甩,便箭似往樹(shù)上躥,被樹(shù)葉掩沒(méi),沒(méi)了影。

不知不覺(jué)間下起了細(xì)雨,我從未細(xì)致感受過(guò)它。似輕紗又似蠶絲,輕輕的、柔柔的。我并不急著避雨,任憑它在我身邊飄灑,那輕柔的感覺(jué)就像披著一件絲綢。雨水落在臉上冰冰的、涼涼的。我閉上雙眼,仿佛置身于仙境,毛毛細(xì)雨化作霧,在空氣中游蕩……

漸漸地,我忘了自己,忘了世界。不久,雨停了,我緩緩睜開(kāi)雙眼,余光瞥到了一塊牌子,我停下腳步,凝視著這塊破舊的告示牌:慢慢走,慢慢欣賞。之前,每一次我總是腳步匆匆,對(duì)一切都是那么得漠不關(guān)心。但這一次,我靜下了心,沒(méi)有學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān),我走得如此舒暢……

在忙碌的生活中,我們總是盲目地追求目標(biāo),而喪失了對(duì)生活樂(lè)趣的發(fā)現(xiàn),錯(cuò)過(guò)了許多路上精彩的故事。

放慢腳步,在人生的道路上慢慢走,慢慢欣賞……

寫(xiě)欣賞初中日記范文4

拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力;讀一首正規(guī)的詩(shī),品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說(shuō)明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。

學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書(shū),《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有《左傳》的欣賞,就沒(méi)有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺(tái),與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對(duì)我們的益處也不大。

學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō):與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異?;▋簮?ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

世界上不缺少美,缺的是欣賞美的'眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。

寫(xiě)欣賞初中日記范文5

此刻,我皺著眉頭站在學(xué)校門(mén)口,被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。

這個(gè)人是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝?。乖乖注?cè)后,帶著一些委屈離開(kāi)了門(mén)衛(wèi)室。

一路上沒(méi)有美景,連同學(xué)的問(wèn)候都沒(méi)聽(tīng)到。

沒(méi)走幾步,我就忍不住回頭,盯著剛剛攔住我的門(mén)衛(wèi)。他又高又瘦,和旁邊那個(gè)善良又胖的門(mén)衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了,就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉,緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。

懷著沮喪的心情,我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。

吃飯的時(shí)候,我跑的飛快,又遇到了他,門(mén)衛(wèi)。

我看到他的步伐更加急促,他從我身邊走過(guò),絲毫沒(méi)有注意我的存在。

我看著他焦急忙碌的背影,似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

吃完飯回來(lái),藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量,讓我再次看向校門(mén)。

他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話。不用說(shuō),他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。。看著阿姨的眼神,警衛(wèi)叔叔的臉色沒(méi)有變,還是那么嚴(yán)肅。是的,在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí),都必須得到班主任的同意。

我好像有點(diǎn)理解他。

轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風(fēng)景,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,灰塵被沖走了,眼睛變得無(wú)比明亮,空氣變得清新了許多,腳步也明顯變得輕松了許多。

晚上,我羞愧地走出學(xué)校,我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了,但他還是站得那么直。它像一座山峰,矗立在黃土高原的最高峰上,只為完成它的光榮使命。我很欣賞,發(fā)自內(nèi)心的佩服。

他的作品雖然那么普通,卻又那么普通。

其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格,但是一旦放松下來(lái),他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒(méi)有有幸聽(tīng)他談工作,但不管是晴天還是大雨,他一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著,他必須承受別人的誤解,就像今天早上,他還有怨恨。

我想想,覺(jué)得他更不一般,更欣賞他。

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日記的正文是日記的主要部分,寫(xiě)在星期和日期的正下方,首行空兩格。英語(yǔ)日記,由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生,謂語(yǔ)動(dòng)詞多用一般過(guò)去時(shí)。這里給大家分享一些寫(xiě)欣賞初中日記范文,歡迎閱讀!寫(xiě)欣賞初中日記范文1我
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