初中生詳細(xì)記錄下雨的日記范文
下雨天，每輛車總是載著一車人，一堆事。每場雨總是下著一湖水，一湖的心傷。雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不到了。以下是小編整理的初中生詳細(xì)記錄下雨的日記范文，希望你能夠喜歡！
初中生詳細(xì)記錄下雨的日記范文1
“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力?！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆?，我盼望著雨快點(diǎn)停止……
“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著，在風(fēng) 的呼喚下，移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。
同學(xué)們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。
樹木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的 是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著花兒，使它又增添一份美麗……
真美的景色啊!使人不得不說一聲，“下雨天，真好!”
初中生詳細(xì)記錄下雨的日記范文2
一聲雷鳴把我驚醒了，我趕忙跑到窗前，噢！下雨了！
你瞧！雨點(diǎn)落下來，細(xì)細(xì)的，密密的，仿佛是銀線紡成的紗，又似乎是冰點(diǎn)串成的項(xiàng)鏈，卻又像珍珠織成的珠簾，它們落到地上。偶爾濺起兩朵水花，卻又悄悄落下，蕩出一波波粼粼的漣漪，此起彼伏，美妙絕倫，恐怕是巧奪天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。正當(dāng)你欣賞的津津有味時(shí)幾個(gè)調(diào)皮的水泡又?jǐn)_亂了你的視線，它們隨著水流的方向不知是在游泳，還是在打水仗，有時(shí)候又似乎在潛水，消逝在水面上。真是一幅如煙如絮的佳作?。∴?！下雨了，下春雨了！
你聽！雨點(diǎn)落下來，像是音樂家在演奏但聲音卻有又清脆。它們高興地投入大地媽媽的懷抱，“唰唰唰”訴說著一路的奇聞；有時(shí)又“飛上枝頭”，變成晶瑩的寶石，“滴滴滴”的往下跳，滋潤著幼苗；還有幾顆跳到傘面上，“嗒嗒嗒”可愛極了！那柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入了每個(gè)人的心靈。噢！下雨了，下春雨了！
輕輕一嗅，潤濕的空氣中夾雜著幾分青草幽幽的香，繁華絲絲的甜，還有春雨的香氣，沁人心脾。噢！下雨了，下春雨了！
伸出雙手，感受斷線珍珠般的細(xì)雨在手心里打滾，還有那在掌中輕輕流竄的風(fēng)。噢！下雨了，下春雨了！
河邊一游，綠葉沒有了一絲塵意，細(xì)膩的脈絡(luò)讓人心生留戀，落水的柳絮也給河面增添了生機(jī)！噢！下雨了，下春雨了！
春雨沙沙的下著，這是他在演奏，他奏化了冰封的積雪，他奏醒了沉睡的幼芽，他奏回了飛春的燕子，他奏出了人們新的希望。噢！下雨了，下春雨了！
初中生詳細(xì)記錄下雨的日記范文3
天氣就像一個(gè)大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動(dòng)聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛?。一切都?成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時(shí)，它有停過、下過、藏 起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數(shù)個(gè)水滴快樂地從天上跳下來，像一個(gè)從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛，辛 苦的人們，還是像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，在他們背后有一個(gè)家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得 更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場雨，我們的水源不會(huì)缺，反而多了，然后你會(huì)看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
初中生詳細(xì)記錄下雨的日記范文4
中午12點(diǎn)，我去爺爺家玩。走在路上，一股股熱浪撲面而來，像一頭兇猛的獅子向你撲來。人們被熱得路都走不動(dòng)了，這時(shí)你會(huì)感覺你的腳已經(jīng)像被烤熟了一樣，一點(diǎn)力氣都沒有了。往遠(yuǎn)處看，遠(yuǎn)處的東西模糊不清，像是熔化了一樣。
沒有一點(diǎn)風(fēng)，整個(gè)世界像一個(gè)大火爐。我嘴里嘟囔著說：“老天爺呀，你快下點(diǎn)雨吧?！边@還真靈，剛才還在天空中追逐嬉戲的白云不知怎么的，變得那么黝黑，可能是因?yàn)椴恍⌒呐艿侥坷锪税?。緊接著吹來一絲涼風(fēng)，蜻蜓飛得很低，我心里想終于要下雨了。
天空的“黑云”慢慢的越聚越多，不久便形成了一個(gè)巨大的“黑鍋蓋”蓋住了半邊天。緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中灑落下來，落在屋檐上噼里啪啦的，過了一會(huì)兒一道閃電從天空中劃過，隨后轟轟響起雷聲，我想這應(yīng)該就是傳說中的五雷轟頂吧。沒多久，就下起了滂沱大雨，雨水連成了一條線，不久天地之間差不多就只剩下雨了，雨滴、雨絲、雨霧、雨簾，雨越下越大，好像從天而降的小精靈一樣，推推搡搡，它像一個(gè)小孩子在人世間任性地玩耍著、奔跑著，不一會(huì)兒還會(huì)把人們的衣服弄濕。它又像一個(gè)音樂家，落在地上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，它落在雨傘上，發(fā)出啪啪的聲響。它還像一個(gè)園丁，培養(yǎng)著一朵朵透明的曇花。
人們有的打著傘，在雨中悠閑的走著，沒有傘的，就在雨中奔跑，你再看遠(yuǎn)處的那一群小孩，他們爭先恐后地踩著水花，他們的頭發(fā)衣服都淋濕了，但他們一點(diǎn)也不在意。突然我發(fā)現(xiàn)那邊有一老一少，老人剛想把傘給小孩，但那小孩沒要，則是把傘給了老人，兩人相視一笑。小水洼被雨水打的濺起一個(gè)一個(gè)小水花。
沒過多久，雨停了，街道被雨水沖刷得干干凈凈，小草直起了腰，小花也喚醒了過來，給人們最好的一面。夏天的雨真是來得快去得快。
初中生詳細(xì)記錄下雨的日記范文5
一天清晨，我從睡夢中醒來，就聽見一陣雨點(diǎn)拍打窗子的聲音。我一個(gè)鯉魚打挺從床上爬起來，等眼睛適應(yīng)了光線才走到窗臺(tái)邊去看雨。
雨，好像一個(gè)羞澀的姑娘似的，輕輕地為整個(gè)城市拉上了一層朦朧的面紗;雨，好像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，不停地在花花綠綠的雨傘上跳動(dòng)著;雨，好像一個(gè)活潑的小女孩，用甜美的聲音唱著一首輕快的歌;雨，是一個(gè)園藝家，它使一切都干干凈凈;雨，也是一個(gè)魔術(shù)師，用它無窮的魅力使花朵妹妹張開了笑臉，讓楊樹哥哥揮動(dòng)著手臂;雨，還是……這時(shí)，姐姐和弟弟的爭吵聲打斷了我的思考。姐姐用她那清脆的聲音慢慢地說：“雨肯定是天使落下的眼淚!”“什么呀，什么呀，雨肯定是上帝洗澡時(shí)忘記關(guān)水龍頭了，才掉到地球上的!”弟弟也不甘示弱……等他們的爭辯慢慢平息下來，我才繼續(xù)專心賞雨。
一滴雨被風(fēng)帶到了我家的窗臺(tái)上，可這粒小水珠卻沒有流走，而是抖了抖晶瑩的身子，先是騰空而起，然后在空中來了個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員一樣落在了我的手里，十分禮貌地對(duì)我說：“你好，我叫雨，你呢?”我吃驚地回答：“你好，我叫張伊然，請問你是從哪兒來的?”“我是天堂噴泉里的一滴水，不過你們好像把我叫做雨?！蔽曳浅Ｅd奮地問了雨很多問題，它一一為我解答。最后，雨著急地對(duì)我說：“對(duì)不起，我要走了，不過我有一件禮物要送給你?！彼鼜纳砗竽贸鲆活w晶瑩剔透的藍(lán)色鉆石，鄭重地放在我的手里?！霸僖?”它與同伴一起向我告別，“再見……”
這時(shí)我突然醒了，看見天已經(jīng)放晴了，太陽公公正笑瞇瞇地望著我。“哦，原來是一場夢啊!”可是我的手里，雨送給我的藍(lán)色鉆石正閃爍著柔和的光芒。我知道，這是雨帶給我的美好的回憶。我看見，一道彩虹正掛在遠(yuǎn)處的天邊，不知道我的魚朋友是否也在上邊……
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