七年級(jí)中學(xué)生500字日記6篇
低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。每日一記，小編帶你了解更多有趣內(nèi)容，接下來給大家提供的是：500字日記。
500字日記1
不知不覺之中，開學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生，共同快樂的學(xué)習(xí)與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博，他總是會(huì)告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過和我一起在初一(6)班學(xué)習(xí)的是趙旭東，由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班，我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì)找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問題，不管是什么事，他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩，值得我去學(xué)習(xí)。
除了這兩位好朋友，像(5)班的郁柯平、高尚，(4)班的夏澤鋒、戴心堯，(3)班的王子弦、周慧君，(2)班的談清揚(yáng)……每次遇到他們，總會(huì)跟他們聊上幾句，如果是放學(xué)碰到了他們，就會(huì)仔細(xì)的了解他們的故事了，不過在這些人當(dāng)中，還是樓上的鄭育韜總是會(huì)跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事?？傮w的來說同學(xué)們都覺得在揚(yáng)子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂的，希望每一位同學(xué)都能有一段快樂的初中生活。
500字日記2
我的人生又掀開了新的篇章，我踏入了八中的大門，成為了一名光榮的初中學(xué)生!
初中給我的感覺是快樂而又緊張的，科目增多了，老師的要求更嚴(yán)厲了，學(xué)習(xí)的難度增高了……總之，一切都讓我感覺有些不適應(yīng)。
每天都是枯燥乏味的生活，起床，上學(xué)，吃飯，睡覺，總覺得初中生活不是我想象的那么美好，每天晚上，當(dāng)生活老師關(guān)上門以后，我總會(huì)想起媽媽，仿佛耳邊還傳來她的嘮叨，突然就覺得鼻子酸酸的，豆大的淚珠就順著臉頰落了下來，第二天早上起來，眼睛總是紅紅的，室友總是問我怎么了，我怎么好意思說：我想媽媽啦，就哭吧?這樣多不好意思!
就這樣，過去了三周了，我漸漸適應(yīng)了校園生活，老師們對(duì)我的印象都還不錯(cuò)，可是，班主任老師給我提出了一點(diǎn)要求：不善于表達(dá)自己的喜怒哀樂，老師叫做什么事，我總是：恩恩，鼻子哼兩聲就過去了，總是不發(fā)表自己的見解，如果改掉這一點(diǎn)就會(huì)更優(yōu)秀!
八中的老師讓我感覺很親切，說話總是和和氣氣的(除數(shù)學(xué)老師外，因?yàn)樗詣e男，從內(nèi)到位都散發(fā)著一種威嚴(yán)，但還是挺和藹)總是很關(guān)心我們。
這就是我的初中生活，哦不，這只是我初中生活的開始，我想我會(huì)在八中，這所名校里，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!
500字日記3
10月5日是我們來到加拿大游學(xué)的第二個(gè)星期六，老師帶著我們和homestay的小伙伴，一起去尼亞加拉大瀑布游玩。
一早起來，天下著小雨，但我們所有的人都非常興奮，雨點(diǎn)擋不住我們的腳步，在歡聲笑語中，我們來到了尼亞加拉大瀑布。首先登上瞭望塔觀瀑布的全景，因?yàn)槭顷幪?，整個(gè)瀑布籠罩在白茫茫的大霧中。這里有兩個(gè)大瀑布，其中一個(gè)呈馬蹄狀。從塔上下來跨進(jìn)大峽谷，瀑布的雄偉壯觀令我震撼，水勢(shì)澎湃，聲震如雷，飛瀉直下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍擊水面露出的石塊，讓人感到整個(gè)世界都被壓在了這隆隆的巨響之下。我們乘坐游船走進(jìn)瀑布，一股強(qiáng)大的水流離我們?cè)絹碓浇瑹o數(shù)的水珠撲面而來，打到我們的雨衣上，眼前霧蒙蒙的一片，把我們籠罩在一個(gè)神秘而壯觀的世界里。這時(shí)，大家只顧捂緊雨衣，縮著腦袋，但盡管這樣，我的頭、褲子還是全淋濕了，袖筒里全是水。
在這里你可以很真切地感受到瀑布狂瀉的洶涌，有如千軍萬馬，驚心動(dòng)魄，它的雄偉，壯觀，給人一種震撼的力量，一種飛流直下的銳氣，一種勇往直前的追求，一種美的享受。尼亞加拉大瀑布是大自然獻(xiàn)給人類的奇觀，游大瀑布令我難忘。
500字日記4
早聞廬山瀑布美名，當(dāng)年大詩人李白就是在廬山瀑布前揮毫寫下流傳千古的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
纜車上，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，青山如同一架數(shù)十里長(zhǎng)的屏風(fēng)，而瀑布如同一條玉帶飄落在屏風(fēng)上。瀑布在云霧繚繞之中，若有若無，若隱若現(xiàn)，顯得更加神秘，如煙如紗如霧。我想近距離欣賞廬山瀑布，細(xì)細(xì)品味李白《望廬山瀑布》的奧妙的愿望更強(qiáng)烈了。
到了廬山瀑布對(duì)面的山峰，只見，瀑布右側(cè)有一座山峰，山峰云遮霧罩，太陽光投下一個(gè)個(gè)光環(huán)，嘿，真像一座香爐冒著紫煙哩!李白雕像在瀑布對(duì)面，他手握一筒竹簡(jiǎn)，扎一個(gè)發(fā)髻，衣衫迎風(fēng)飄揚(yáng)，凝神望著瀑布，眼神中充滿陶醉，他似乎看見瀑布從懸崖上飛瀉而下，激起的水花四處飄散，乘著風(fēng)打濕我們的面頰，頓時(shí)，旅途的疲勞煙消云散。李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫得好，寫得妙，廬山瀑布?xì)鈩?shì)非凡。
接著，我又來到廬山瀑布源頭。源頭的水很清澈，但是水流湍急，河道很寬，完全沒有下面那派“飛流直下”的氣勢(shì)，我禁不住下水和這“銀河”之水親密接觸。從這里向下望，啊，真高，下面不時(shí)吹來涼絲絲的風(fēng)，再看第二眼時(shí)，我不由自主地打了一個(gè)冷戰(zhàn)，趕緊退回安全地帶。
李白真是一位高手，一首《望廬山瀑布》把廬山瀑布的壯美表現(xiàn)得淋漓盡致。
500字日記5
“星星，告訴你一個(gè)好消息，你要不要聽?”一大早，媽媽就跑到我的床邊，興奮地說。“媽媽你這句話是多余的，誰不想聽好消息呢?”我一邊睜開眼睛，一邊開玩笑?！翱瓤?據(jù)記者爸爸報(bào)告：今天，我們一家將去延安看壺口瀑布!”“耶!”我高興地把枕頭扔向上空。我麻利地洗梳完畢，選了一條漂亮的裙子穿上，跟著爸爸媽媽開開心心地去了火車站。
登上開往延安的火車，媽媽告訴我：“到延安還很遠(yuǎn)，你自己找些事干吧?！闭f著便拿出MP3，聽起音樂來，我從包里拿出漫畫書看了起來。不止過了多久，延安到了，我第一個(gè)跳下車，左瞧瞧，右看看，哇!好大的河灘啊，金黃的沙子，看，那里，大大小小的巖石，有的像乖巧的小兔子，有的像兇猛的大獅子，還有的像頑皮的小猴子......這里的景色雖然很美，但我腦海里的壺口瀑布在哪里呢?我疑惑地問爸爸：“壺口瀑布在哪兒呢?”爸爸笑著說：“就在你的腳下啊!”我拉著爸爸媽媽的手，小心地走下臺(tái)階，來到石灘上，云霧彌漫，滾滾濃煙，升騰起的霧水飄到我火熱的臉上，挺舒服的，爸爸帶著我來到巨巖邊，一看，原來黃河水的河槽從400米寬到這里驟然收縮成四五十米，斷崖落差40多米。黃河水從懸崖上落了下去，吼聲如雷，夾風(fēng)帶雨。我被眼前的氣勢(shì)驚呆了。
壺口瀑布，你真是壯觀極了，我一定會(huì)再來看你的!
500字日記6
那天清晨，我早早來到了教室，把語文教科書輕輕翻到第五組，這節(jié)課我們會(huì)講到奇妙的漢字。
上課鈴伴隨著老師的腳步打響了，老師昂首挺胸拿著輔導(dǎo)書走進(jìn)了教室，我們聚精會(huì)神地慢慢兒聽老師講課。老師和藹地沖我們笑了笑，然后慢條斯理的跟我們說：“今天，我們來走進(jìn)第五組 ，了解了解這些奇妙、有趣的漢字吧!首先，聽老師講講幾個(gè)有關(guān)于漢字的小故事?！蔽覀儺惪谕?，“好——”， 我們都把耳朵豎起來，靜靜地聽著。老師講的繪聲繪色，我們那是聽得津津有味兒， 仿佛沉浸在這與眾不同的漢字王國了。另外，老師還給我們講了幾個(gè)漢字笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑，不過這也讓我們知道了：用錯(cuò)一個(gè)字都可能鬧出個(gè)大笑話。
接著，老師拿出書本，跟我們講解了一下漢字的演變過程：從商朝的甲骨文一直到唐朝的行書，都是從象形走向符號(hào)化，從筆畫多慢慢變成了筆畫簡(jiǎn)單。近看這些字，猶如山峰般挺拔，小溪 般清亮，大海般浩瀚。多么像一群可愛的小精靈啊!老師還在黑板上給我們“展示”了一段草書，氣質(zhì)非凡、大小不一，真是字如其人啊!
老師講完后，又告訴我們甲骨文是誰最初發(fā)現(xiàn)的、古人寫錯(cuò)字鬧出的笑話、還有許多誤導(dǎo)我們的錯(cuò)別字，以及中國漢字的博大精深。
下課鈴響起了，同學(xué)還留在教室里聽老師講課。等到老師講完了，才依依不舍告別了這堂精彩的課，有的同學(xué)還在細(xì)細(xì)回味著什么……
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